2024年骨干教师工作计划范文（五篇）

2024年骨干教师工作计划范文
____年骨干教师工作计划
一、工作背景
____年是我作为教师的第十个年头，也是我成为骨干教师的第五年。

过去这些年，我一直努力提升自己的教学水平和教育教学能力，尽最大努力为学生的发展和成长做出贡献。

在接下来的一年里，我将继续积极参与各项教育改革和教研活动，以提高自己的素质和能力，在课堂中做到更好地指导和引导学生，努力实现教育目标。

二、工作目标
1、提高教学质量：通过不断学习和深入研究，提高教学水平和教育教学能力，在教学过程中运用先进的教育理念和教学方法，提高学生的学习效果和学习成果。

2、推动教育改革：积极参与和支持学校的教育改革工作，积极探索和实践适应新时代教育需求的教学模式和教育理念，为学生提供更好的教育环境和教育资源。

3、培养学生综合素质：注重学生素质的培养和发展，不仅关注学生的学术成绩，还注重培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神，培养学生全面发展。

4、参与教育研究和教研活动：积极参与学校和学科的教育研究和教研活动，研究和探索教学问题和教育难题，提出解决方案，为教育教学的改进和提高做出贡献。

5、积极参与社会服务：关注社会教育需求，积极参与社区和学校的社会服务活动，提供教育咨询和指导服务，为社会发展做出贡献。

三、工作计划
1、提高教学质量
（1）学习先进的教育理念和教学方法，积极参加教育培训和研讨活动，提高自己的教学水平和教育教学能力。

（2）精心备课，加强课堂组织和管理，提供有针对性和实效性的教学指导，提高学生的学习能力和学习效果。

（3）加强与学生的互动，注重学生的学习兴趣和学习动力的培养，激发学生的学习潜力，让每个学生都能发挥自己的优势和特长。

2、推动教育改革
（1）积极参与学校的教育改革工作，关注并践行新时代教育理念和要求，推动学校的教育教学工作的改进和提高。

（2）研究和探索适应新时代教育需求的教学模式和教育方法，积极参与教研活动，提出具体的改革方案，推动改革的顺利进行。

（3）积极参与教育政策的制定和实施，提出建议和意见，为学校和教育部门的决策提供参考。

3、培养学生综合素质
（1）注重学生素质的培养和发展，关注学生的个性和兴趣，通过多样化的教学方法和教学活动，培养学生的综合能力和综合素质。

（2）引导学生参加各类社会实践活动和学科竞赛，提高学生的实践能力和创新能力，培养学生的合作精神和团队意识。

（3）关注学生的心理健康，积极开展心理健康教育和心理辅导工作，为学生提供必要的心理支持和心理指导。

4、参与教育研究和教研活动
（1）积极参与学校和学科的教育研究和教研活动，关注教学问题和教育难题，研究并提出解决方案，为教育教学的改进和提高做出贡献。

（2）与其他教师展开深入合作，共同研究和探讨教育问题，相互学习和借鉴，提高教学水平和教育教学能力。

（3）积极参加学术研讨会和教育培训班，与其他教育工作者交流和分享教育经验，拓宽自己的教学思路和教育视野。

5、积极参与社会服务
（1）关注社会教育需求，积极参与学校和社区的社会服务活动，发挥自己的专业优势和教育特长，为社会提供教育咨询和指导服务。

（2）与家长保持良好的沟通和联系，了解家长的教育需求和关注点，提供针对性的教育指导和帮助，帮助家长更好地与孩子沟通和教育。

（3）参与社会公益活动，关注弱势群体的教育问题，为他们提供必要的教育资源和支持，为社会发展做出贡献。

四、工作保障
1、提高专业水平：加强学习和培训，不断提升自身的教学水平和教育教学能力。

2、加强团队合作：与其他教师密切合作，共同研究和探讨教育问题，相互学习和借鉴，提高教育教学质量。

3、加强自我评估和反思：定期对自己的工作进行评估和反思，发现问题和不足之处，及时进行调整和改进。

4、加强与家长的沟通和联系：与家长保持密切的联系，及时了解家长的意见和建议，积极解答家长的疑虑和困惑。

5、积极参与学科和学校的培训和评估，不断提高自己的教育教学能力和综合素质。

五、工作总结
____年，作为一名骨干教师，我将继续积极参与各项教育改革和教研活动，提高自己的教学水平和教育教学能力，不断完善自己的教学方法和教学手段。

通过精心备课和课堂管理，为学生提供有针对性和实效性的教学指导，提高学生的学习效果和学习成果。

同时，我也将关注学生的全面发展，注重培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神，培养学生的综合素质。

我将积极参与教育研究和教研活动，为教育教学的改进和提高做出贡献。

我也将积极参与社会服务活动，为学校和社区提供教育指导和咨询服务，为社会发展做出贡献。

通过以上的工作计划，我相信我将能够在____年做好骨干教师的工作，实现自己的教育目标，为学生的发展和成长做出贡献。

我也相信，在学校和社会的关注和支持下，我会越来越好地发挥骨干教师的作用，为教育教学事业做出更多的贡献。

2024年骨干教师工作计划范文（二）
骨干教师个人成长计划
夏阳中小黄德晶
本人任教小学语文、数学____多年以来，始终能保持一种饱满的激情，不断地学习和反思，积累了一定的教育、教学工作经验。

为了自己能够更好的工作，在学习、工作中得到成长。

特制定个人成长计划，并在实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名市级骨干教师应具有的素质。

一、阶段成长目标：
在学习中成长，在探索中提高，在发展中完善
二、成长途径：
1、专家引领。

2、读书学习。

3、同伴互助。

4、自我反思。

二、分项成长计划：
(一)、加强自身的师德教育。

(二)自身的完善：
1、专家引领，注重实效
(1)、树立正确的专家观念。

专家的许多见解，往往具有前瞻性和预见性，得到专家的指点，能够很好地促进教育教学
工作。

而是否能够走的更远，关键不是我们的专家有多少，关键是看教师能将专家教给的东西吸收多少。

(2)、积极、主动地参与学习。

以观看专家视频、书籍和案例分析为主，虚心请教身边的名师、优秀教师，充分利用网络交流平台，自觉的吸纳新理念，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。

2、静心阅读，提升内在素养。

(1)精读书籍。

读政治之书，以养大气；读专业之书，以养才气；读休闲之书，以养灵气。

本期以读“专业之书”为主，“政治、专业之书”为辅。

继续坚持每天读书半小时以上，使知识不断积累，思想与时俱进。

每月必读教学杂志：《小学语文教师》《小学语文教学》《福建教育》
分月阅读主要专业书目：
(2)、做好读书笔记。

养成勤于积累的习惯，本期做好详细的读书笔记，不少于____万字。

3、潜心钻研，打造个性课堂。

(1)、树立强烈的目标意识，认真学习、研究课程和教学大纲，明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求，并有机分解到每一个单元、每一个教时，落实到每一个学生身上。

(2)、认真上课，注重课堂教学的有效性。

认真对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。

提高____分钟的教学效率。

(3)、认真研究训练。

按照教育学、心理学的基本原理，科学地、有针对性地安排有效的训练，每次作业全部批改，做错的作业一定要订正并且批改，大面积出错的一定要讲评。

同时，认真拟定辅导学生计划，使学习困难学生在原有水平上得到提高。

(4)、积极组织开展各类课内外活动。

认真的、切合实际的评价学生。

(5)、在自己的班级中，努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系，加强师生的对话交流，形成个性的教育艺术。

4、同伴互助，碰撞思维火花。

5、勤于反思，促进自我完善。

(1)、“想大问题，做小事情。

”学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为，从反思中提升教学研究水平。

(2)、对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结经验教训，找出教学中的成功不足的重要过程。

(3)、经常反思自己做人、做事中的不足，一步一个脚印，踏踏实实。

(4)、本期撰写教育随笔不少于____万字。

撰写或发表有质量的教学论文____篇。

(三)、发挥骨干的辐射作用
1、“用行动来表达自己，用成绩来证明自己。

”切实起到模范带头作用。

2、积极参加各级各类专业学习、培训和教研活动，并争取在活动中提高。

3、本期内认真上好市级骨干教师的示范课____节，虚心学习，取长补短。

4、细致做好学校学科牵头人和听课小组的各项工作。

本期听课不少于____节。

5、带动身边的教师，打造一个“比、学、赶、帮”的研修团队。

2024年骨干教师工作计划范文（三）
我踏上七尺讲台已经七年了，在这七年里，我从教学上青涩的新手渐渐成长为有一定教学能力和经验的教师,通过自己的努力和各位教师和领导的帮助也取得了一点成绩,在____年被评为区骨干教师。

在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。

在这新的一年里，
我决心更加严格的要求自己，起好骨干教师的带头作用和辐射作用，我希望达到如下的预期目标：
一、不断的提高自己在教育教学方面的能力，积极的参加学校和区里组织的各类竞赛和教研活动，不断的磨砺自己，早日成为一名业务上的排头兵。

二、不断的提高自己的科研能力，平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料，注意收集，注意积累，积极申请课题，早日成为一名____二期课改精神的排头兵。

三、不断提高自己的组织工作能力，起好带头作用。

认真履行自己的职责，加强和结对教师的交流与切磋，上好示范课，积极地为学校的建设出谋划策，当好一个优秀党员的排头兵。

根据我今年的预期目标，我也切实的分析了自己的现状：
一、在教学方面有一定的经验，但是还需要进一步的充电。

自从____年从大学的英语教育专科毕业后，我在____年又参加了____师范大学的英语本科的学习，并且在____年完成三年的夜大学学习，在这期间，我能够一边工作，一边坚持学习，使自己的专业知识有了进一步的提高。

但是时代在飞速的发展，在这两年来，我基本上在安于现状，没有参加别的培训和学习，这样势必会使自己逐步被时代所淘汰。

在教学上也没有以前那么干劲十足了，有一种怕难畏险的思想，这样也是不能够与时俱进的。

二、具有一定的科研能力，但对世界上先进的教学理念和思想还是不够敏锐。

我有被区里立项的课题，也有被送到参加市里选拔的课题，但是这些课题都有着比较共同的缺陷，就是观念还不够新颖，还
有就是实际操练的不够，这和自己平时阅读教育杂志，专业理论不多是有关系的。

三、作为一名骨干教师的辐射能力还不强。

去年，我在区里开了一节公开课，而且在全校做了一次有二期课改的讲座，并且带教了周晶婧老师。

但是，我做的还很不够，平时最多的是和本年级组，本办公室的老师进行切磋，也很少对学校的建设提出具体的实施意见。

因此，我定下了如下的具体措施：
一、一学年读和教育有关的书籍不少于两本，并且写好读后感。

二、积极参加区里面的各种教学方面的活动，不断提高自己的教学水平。

三、和组内的教师结成对子，认真听好课，互相取长补短。

四、积极申请课题，把先进的理念带到平时的实践中去。

争取文章能够在市级刊物上发表。

五、每学年上好一节校内示范课，真正起到先锋模范作用。

六、多关心国事校事，以校为荣，校以我荣，每学期至少为学校提供2到3条有价值的建议，为江小的繁荣贡献自己的力量。

2024年骨干教师工作计划范文（四）
为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质，更好地适应社会，跟上幼教前进的步伐，我要不断地学习和完善自己，提高自身综合素质，特制定个人研修计划，具体内容如下：
一、自我研修
1、积极参加骨干教师培训，不断反思总结，提高自身素质和专业水平。

2、积极参加各种教育教学活动，并做好示范引领作用。

3、阅读一些幼儿教育方面的书籍并撰写读书笔记。

4、认真学习《3-____岁儿童学习与发展指南》《纲要》。

5、大练基本功，利用空余时间练习弹唱、绘画、舞蹈等专业技能。

二、示范引领，传帮带
为了提高教师的整体素质和教育教学水平，发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进教师之间相互学习。

本学期我与本班张老师结对，为尽快的共同成长，特制定如下计划：
1、在师德师风、业务素养方面以身作则，起到模范带头作用。

2、注重日常工作的引导，及时指出张老师在日常工作中存在的一些问题，引导其及时改进。

3、听张老师的课，认真记录，按照一节好课的评价标准认真评课，及时指出张老师上课中的优缺点，对如何改进提出合理化建议。

4、指导张老师如何撰写教案、如何进行二次备课、如何撰写教学反思、观察记录和活动实录等。

5、指导张老师主动与家长沟通，并积极取得家长的支持与配合。

6、建议张老师多阅读一些幼教方面的书籍，在书籍中领略教育的真谛。

三、园本专题培训
1、对“幼儿园家园共育工作”和“幼儿园体验式家长会”进行全员培训。

2、对“园本主题活动课程”进行专题研讨，其中包括主题的选择，主题内容的生成，主题活动设计等。

2024年骨干教师工作计划范文（五）
一、总体目标
在2024年，作为一名骨干教师，我将致力于提升自身教学水平，提高学生综合素质和学业成绩，同时加强自己的专业发展，并积极参与学校教研活动和担任相关职务，在学校教学工作中发挥更加重要的作用。

二、教学目标
1. 提高教学质量：通过研究教材，制定教学计划，运用灵活多样的教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度，增强教学效果。

2. 形成科学的评价体系：建立完善的学生评价制度，注重学生全面能力的评价，更全面客观地了解学生的学习情况和问题，有针对性地制定教学和辅导计划。

3. 培养学生综合素质：注重培养学生的创新思维能力、合作意识和社会责任感，鼓励学生积极参与各类学科竞赛和社会实践活动，提高学生的综合素质。

三、教学内容与方法
1. 选择适合学生发展的教材和教辅资料，制定详细教学计划，将学科知识与生活、社会实践相结合，增强学生学习的实践性和应用性。

2. 运用问题导向的教学方法，引导学生积极思考与探究，注重培养学生的创新精神和实践能力。

3. 差异化教学：根据学生的兴趣、能力和学习情况，采用个别化辅导、小组合作学习等差异化教育措施，满足学生的学习需求。

4. 多媒体辅助教学：运用多媒体技术，丰富教学手段，激发学生的学习热情和积极性，提高教学效果。

四、教学管理与评价
1. 班级管理：加强与班主任的沟通协作，维护良好的班级秩序和学习氛围，培养学生积极向上的学习态度。

2. 教学评价：建立科学的评价体系，包括课堂表现、作业质量、考试成绩等方面的评价，及时给予学生反馈和指导，帮助他们克服困难和提高学业成绩。

五、个人专业发展计划
1. 学习进修：参加学校和区域组织的各类培训活动、教研讨论会等，了解最新的教育理念和教学方法，不断提升自身的教学能力。

2. 科研与教改：参与学校和区域的教研活动，开展小课题研究，积累教学经验，为学科教学改革和发展贡献智慧和力量。

3. 学历提升：考取硕士研究生学位，深入研究教育学理论和实践，提高自己的学术水平。

六、教研与职务
1. 参与学校教研组的工作，积极参与集体备课和教学反思讨论，向同事们学习借鉴，共同提高教学水平。

2. 担任班级导师，关心学生的全面发展，积极与家长沟通，及时反馈学生学习和生活情况。

3. 参与学校的各项活动和会议，积极承担学校布置的教务工作，为学校的教育教学工作做出自己的贡献。

通过以上的工作计划，我相信在2024年我能够全力以赴，努力工作，提高自己的教学能力和综合素质，为学生的发展和学校的进步做
出积极的贡献。

希望自己能够成为学生们学习的榜样，为他们的未来奠定坚实的基础。