精品试卷沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力必考点解析试卷(含答案解析)

沪科版八年级物理第六章熟悉而陌生的力必考点解析
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列生活中的实例，属于减小摩擦力的是（）
A．轮胎表面有花纹B．瓶盖上有条纹
C．箱子下面安装轮子D．自行车刹车时用力捏闸
2、2021年5月15日，“天问一号”火星探测器搭载“祝融号”火星车成功着落火星，这是人类探测宇宙的又一伟大壮举。

如图是“祝融号”火星车，火星车车轮是用铝基碳化硅复合材料制成的表面有棱的轮子，关于火星车车轮说法正确的是（）
A．车轮轴处安装滚珠轴承是为了增大摩擦力的
B．车轮做成圆的是为了增大摩擦力的
C．车轮表面有棱是为了增大摩擦力的
D．如果六个轮子依靠电动机驱动，当行驶时，轮子受到摩擦力向后
3、如图是2021年12月9日下午4∶30在“神州十三号”上“太空授课”时的情境，下列说法正确的是（）
A．在“神州十三号”内陀螺仪的质量不发生改变
B．在“神州十三号”内可以用天平测出物体的质量
C．在“神州十三号”内无法使用弹簧拉力器锻炼身体
D．在“神州十三号”内可以使用弹簧测力计测量物体重力
4、下列关于物体重力大小的估计，不可能的是（）
A．一名中学生的体重约为500N
B．一瓶500mL的矿泉水的重力约为5N
C．一个鸡蛋的重力约为0.5N
D．一个普通的苹果受到的重力约为0.15N
5、如图所示为某届奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是
（）
A．游泳B．皮划艇
C．蹦床D．举重
6、关于力的三要素，下面说法中正确的是（）
A．只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同
B．只要力的三要素中两个相同，那么这两个力作用效果就相同
C．只要两个力的大小、方向相同，且作用在同一个物体上，则产生的效果就相同
D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果就相同
7、如图所示，在光滑的水平台面上，轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。

开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO=OB），释放小球，研究小球在水平方向上的所受弹力大小和方向，则（）
A．从A运动到O，弹力方向向右，弹力逐渐增大
B．从A运动到O，弹力方向向左，弹力逐渐减小
C．从O运动到B，弹力方向向左，弹力逐渐增大
D．从O运动到B，弹力方向向右，弹力逐渐减小
8、随着国民生活水平的提高，轿车逐步走进每个家庭,自驾游已成为人们假期游玩的一种选择，小田和爸爸自驾出行，汽车行至湿滑山坡时，车轮打滑，无法前行，爸爸让小田下车，减轻车身重量便于爬坡，小田否定了爸爸的提议，反而邀请路边的行人上车，果然车不再打滑，开上上坡，下列做法与小田的做法蕴含相同原理的是（）
A．用力捏自行车车闸刹车
B．给轮滑鞋的转轴加润滑剂
C．给机器安装滚动轴承
D．汽车轮胎上有凹凸不平的花纹
9、如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，感受手推门的难易程度有什么不同，这是为了探究下列哪个因素影响力的作用效果的（）
A．力的大小B．力的方向
C．力的作用点D．以上三者都是
10、学校物理实验室里，直接用来测量力的仪器是（）
A．秒表B．弹簧测力计C．天平D．量筒
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）
1、质量是10kg的物体，受到的重力是___________N（g取10N/kg）；在墙上挂图时，可自制一个重锤来检查图是否挂正（如图所示），这是利用了___________。

2、2021年10月16日，神舟十三号载人飞船发射成功，火箭燃料燃烧向下喷射气体，然后就能起飞，说明力的作用是______的；在气体的推动下，火箭开始不断加速上升，说明力的作用效果是
______．
3、如图所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系
如图甲所示，物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。

第1秒，物体没有被推动，此时物体受到的阻力______推力（选填大于、等于、小于）；第3秒物体受到的摩擦力是______N；若6秒后，撤去推力，物体由于______还将继续往前运动。

4、如图所示，图甲、乙分别反应了力的作用放果，其中甲图表示力可以改变物体的____________；乙图表示力可以改变物体的____________。

5、英国物理学家__________是经典物理学的奠基人，为了纪念他在物理学中的伟大贡献，将他的名字命名为力的单位，影响力的作用效果的因素有：力的大小、方向、____________。

三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）
1、高楼配备的电梯方便了人们的出行，某电梯的铭牌如图所示，当电梯满载时，求此时电梯内人和货物受到的总重力。

（g取10N/kg）
2、一辆自身质量为的5t卡车，装运密度为2.5×103kg/m3的石子，途经某桥梁，见到桥头立有如图所示的标志牌。

（1）求卡车空载时受到的重力；
（2）若卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍，求空载卡车匀速直线运动时受到的牵引力？
（3）通过计算说明，这辆卡车装运7m3的石子，是否允许从该桥上通过？
3、如图所示的智能送药机器人，在疫情期间发挥了极大的作用。

其空载时质量为50kg，一次最多可以配送60kg物品，求：
（1）空载时，机器人受到的重力是多少？（g取10N/kg）
（2）满载行驶时，机器人受到的摩擦力是总重力的0.1倍，则受到的摩擦力是多少?
4、现在，许多建筑普遍采用空心砖来砌墙壁，人们常用孔洞率来表示砖的空心体积占其外表总体积
⨯⨯的长方体空心砖，其孔洞率为30%，的比例，如图所示为某砖厂生产的一种规格为25cm12cm10cm
每块砖重42N，求：
（1）该砖块的质量为多少kg？（g取10N/kg）
kg/m？
（2）该砖块材料的密度是多少3
（3）生产同种规格的砖块，一块空心砖要比一块实心砖节省多少kg材料？
5、一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶，它所受的阻力为2000N，此时汽车所受的牵引力是车重
（重力）的1
20
，试问（g取10N/kg）
（1）汽车所受的牵引力是多少？
（2）汽车的总质量是多少？
四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）
1、你尝试过利用矿泉水瓶探究一些物理问题吗，请写出一例。

例：透过圆形透明装满水的瓶子看到瓶后的手指变粗了 放大镜的原理。

现象：______原理：______。

2、在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中：
（1）探究重力大小与质量的关系，使用的实验器材除了铁架台，弹簧测力计，还需要___________；（2）根据表格中的实验数据，请在坐标图中作出重力大小随质量变化的图象；（_____）
（3）分析图象可以得出的结论是：物体所受重力大小与物体的质量___________，依据是
___________ ；
（4）实验完成后，小华想探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥作为实验对象，她用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，请对小华的做法进行评估：___________。

-参考答案-
一、单选题
1、C
【详解】
A．轮胎表面有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；
B．瓶盖上有条纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；C．箱子下面安装轮子，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故C符合题意；
D．自行车刹车时用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故D不符合题意。

故选C。

2、C
【详解】
A．车轮轴处安装滚珠轴承是为了变滑动为滚动，减小摩擦力，故A错误；
B．车轮做成圆的是为了变滑动为滚动，减小摩擦力，故B错误；
C．车轮表面有棱是为了增大接触面粗糙程度，增大摩擦力，故C正确；
D．如果六个轮子依靠电动机驱动，当行驶时，轮子受到摩擦力为动力，摩擦力方向向前，故D错误。

故选C。

3、A
【详解】
A．质量是物质的一种物理属性，不随着物体的位置、形状、温度、状态的改变而改变，故A正确；
B．天平利用了等臂杠杆的原理工作，砝码和物体对天平都要有压力作用，而这个压力来自于重力，故在失重情况下无法测出物体的质量。

故B错误；
C．弹簧拉力器是利用了弹簧受到拉力越大，伸长就越长的原理工作，在失重情况下，拉力仍存在，故能够使用弹簧拉力器锻炼身体。

故C错误；
D．在失重情况下，物体不再受到重力作用，故将物体悬挂在测力计下时，物体不会对测力计产生拉力作用，故无法使用弹簧测力计测量物体的重力。

故D错误。

故选A。

4、D
【详解】
A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力在
G=mg=50kg⨯10N/kg=500N
左右，故A不符合题意；
B．一瓶500mL的矿泉水的质量为
500g=0.5kg
受到的重力约为
G=mg=0.5kg⨯10N/kg=5N
故B不符合题意；
C．一个鸡蛋的质量在
50g=0.05kg
左右，受到的重力在
G=mg=0.05⨯10N/kg=0.5N
左右，故C不符合题意；
D．一个普通苹果的质量在
200g=0.2kg
左右，受到的重力在
G=mg=0.2kg⨯10N/kg=2N
左右，故D符合题意。

故选D。

5、D
【详解】
A．游泳时人对水施加向后的力，同时水对人施加向前的力使人前进，故A不符合题意；
B．皮划艇前进是因为桨对水施加向后的力，同时水对桨施加向前的力，使艇前进，故B不符合题意；
C．人对蹦床施加向下的力，同时蹦床对人施加向上的弹力，使人蹦起，故C不符合题意；
D．举重利用的不是“力的作用是相互的”这一原理，而是力改变物体的运动状态，故D符合题意。

故选D。

6、D
【详解】
A．力的作用效果和力的三要素有关，两个力的大小、方向不同，产生效果不同，故A错误；
B．只要力的三要素中两个要素相同，产生的效果不同，故B错误；
C．两个力的大小、方向相同，但作用点如果不同，产生效果也可以不同，故C错误；
D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，即力的三要素相同了，则产生的效果就相同，故D正确。

故选D。

7、C
【详解】
AB．小球从A运动到O的过程中，弹簧处于压缩状态，根据弹簧对小球力的方向指向其形变恢复的方向，则此时小球所受弹力方向向右，由于弹簧在逐渐恢复原状，压缩量在减小，根据在弹性限度内，物体的形变量越大，产生的弹力越大（反之越小），则弹簧对小球的弹力在逐渐减小，故从A运动到O的过程中，小球所受弹力方问向右，弹力逐渐减小，故AB不符合题意；
CD．小球从O运动到B的过程中，弹簧处于伸长状态，根据弹簧对小球力的方向指向其形变恢复的方向，则此时小球所受弹力方向向左，由于弹簧在逐渐被拉长，伸长量在逐渐增大，根据在弹性限度内，物体的形变量越大，产生的弹力越大，则弹簧对小球的弹力在逐渐增大，故小球从O运动到B的过程中，小球所受弹力方问向左，弹力逐渐增大，故C符合题意，D不符合题意。

故选C。

8、A
【详解】
邀请路边的行人上车，车果然不再打滑，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大摩擦的。

A．自行车刹车时，用力捏车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大滑动摩擦力，故A符合题意；
B．给轮滑鞋的转轴加润滑油，是通过使接触面分离减小摩擦，故B不符合题意；
C．给机器安装滚动轴承，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故C不符合题意；
D．这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大滑动摩擦力，故D不符合题意。

故选A。

9、C
【详解】
力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果。

分别在A、B、C处用相同的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开，在C点不容易把门推开，这个事实说明力的作用效果与
作用点有关。

故C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

10、B
【详解】
A．秒表是测量时间的工具，故A不符合题意；
B．弹簧测力计是根据在弹性限度内弹簧的伸长量与所受的拉力成正比的原理制成的，是测量力的工具，B符合题意；
C．天平是测量质量的工具，故C不符合题意；
D．量筒是测量体积的工具，故D不符合题意。

故选B。

二、填空题
1、100 重力的方向总是竖直向下的
【详解】
[1]物体受到的重力为
G=mg=10kg×10N/kg=100N
[2]因为重力的方向总是竖直向下的，自制一个重锤，重锤由于重力的作用处于竖直位置，若图的竖边和它平行，就说明图挂正了。

2、相互改变物体运动状态
【详解】
[1][2]火箭向下喷射气体，然后就能起飞，说明气体同时给火箭一个向上的作用力，说明力的作用是相互的；火箭在力的作用下加速上升，运动状态发生改变，说明力的作用效果是改变物体的运动状态。

3、等于 2 惯性
【详解】
[1]第1秒，物体没有被推动，处于静止状态，物体在水平面上所受的推力与摩擦力是一对平衡力，故此时物体受到的阻力等于推力。

[2]根据甲乙两图可知，物体在4~6s 受到的推力为2N ，做匀速直线运动，即物体在水平面上所受的推力与摩擦力是一对平衡力，所以此时物体受到的摩擦力等于推力，即
f 2N F F ==
整个过程中，物体对地面的压力及接触面的粗糙程度相同，而物体受到的滑动摩擦力与速度无关，所以在2~4s 受到的摩擦力也是2N ，故第3秒物体受到的摩擦力是2N 。

[3]由于一切物体都有惯性，6秒后，撤去推力时，物体仍处于运动状态，由于惯性物体仍然会向前运动一段距离，最终在阻力作用下停下来。

4、运动状态 形状
【详解】
[1]力可改变物体的运动状态，还可使物体的形状发生改变。

其中甲图中，足球的运动方向改变了，故表示力可以改变物体的运动状态。

[2]乙图中，用手捏气球，气球形状改变了，表示力可以改变物体的形状。

5、牛顿 作用点
【详解】
[1]由物理学常识可知，英国物理学家牛顿是经典物理学的奠基人，为了纪念他在物理学中的伟大贡献，物理学中将牛顿的名字命名为力的单位。

[2]由力的三要素可知，影响力的作用效果有力的大小、方向、作用点。

三、计算题
1、1.05×104N
【详解】
解：已知载重1050kg m =，10N/kg g =，所以电梯内人和货物受到的总重力为
41050kg 10N/kg 1.051N 0G mg ⨯==⨯=
答：此时电梯内人和货物受到的总重力1.05×104N 。

2、（1）4510N ⨯；（2）32.510N ⨯；（3）这辆卡车不允许从该桥上通过
【详解】
（1）卡车空载时受到的重力为
345t 10N /kg 510kg 10N /kg 510N G m g ==⨯=⨯⨯=⨯车车
（2）卡车匀速直线运动时处于平衡状态，所受牵引力等于阻力，所以空载卡车受到的牵引力为
430.050.05510N 2.510N F f G ===⨯⨯=⨯牵
（3）7m 3的石子的质量为
33342.510kg/m 7m 1.7510kg 17.5t m V ρ==⨯⨯=⨯=石石石
车设石子的总质量为
17.5t 5t 22.5t>20t m m m =+=+=石车
所以，该车不允许从桥上通过。

答：（1）求卡车空载时受到的重力为4510N ⨯。

（2）若卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍，求空载卡车匀速直线运动时受到的牵引力为32.510N ⨯。

（3）这辆卡车装运7m 3的石子，不允许从该桥上通过。

3、（1）500N ；（2）110N
【详解】
解：（1）空载时机器人受到的重力
G =mg =50kg×10N/kg=500N
（2）机器人满载时受到的重力
G 总=m 总g =(50kg+60kg)×10N/kg=1100N
机器人受到的摩擦力
f =0.1G 总=0.1×1100N=110N
答：（1）空载时，机器人受到的重力是500N ；
（2）满载行驶时，机器人受到的摩擦力是总重力的0.1倍，则受到的摩擦力是110N 。

4、（1）4.2kg ；（2）2×103kg/m 3；（3）1.8kg
【详解】
解：（1）每块砖重42N ，则该砖块的质量为
m =
42N 4.2kg 10N /kg
G g == （2）砖块总体积为 V =25cm 12cm 10cm ⨯⨯=3000cm 3=3×10-3m 3
孔洞率是表示砖的空心体积占其外表总体积的比例，孔洞率为30%，则该砖块实心部分的体积为
V 实=(1-30%)V =(1-30%)×3×10-3m 3=2.1×10-3m 3
则砖块材料的密度是
ρ=-334.2kg 2.1?10m m V ==实
2×103kg/m 3 （3）若全部做成实心，则砖块的质量为
m '=ρV =2×103kg/m 3×3×10-3m 3=6kg
则一块空心砖比一块实心砖节省的材料质量为
Δm = m '- m =6kg-4.2kg=1.8kg
答：（1）该砖块的质量为4.2kg ；
（2）该砖块材料的密度是2×103kg/m 3；
（3）生产同种规格的砖块，一块空心砖要比一块实心砖节省1.8kg 材料。

5、 (1)
2000N ；(2) 4000kg 【详解】
解：(1)汽车在平直的公路上匀速向前行驶，汽车的牵引力等于阻力
2000N F F ==阻牵
(2) 汽车的总重力
420202000N 410N G F ==⨯=⨯阻
汽车的总质量
4410N 4000kg 10N /kg
G m g ⨯=== 答：(1) 汽车所受的牵引力是2000N ；
(2) 汽车的总质量是4000kg 。

四、实验探究
1、见解析 见解析
【详解】
[1][2]力的作用效果：用力握矿泉水瓶时，瓶变形--力可以改变物体的形状。

2、钩码
成正比 重力与质量的比值不变 没有控制橡皮泥的质量一定
【详解】
（1）[1]实验目的是探究重力与质量的关系，因此需要测量物体的质量和重力，使用的实验器材除了钩码，还需要测弹簧测力计。

不使用其他物体而选择使用钩码的好处是：可以直接读出质量。

（2）[2]根据表格中的实验数据，在坐标系中标出对应的点并按照变化趋势连线，如下图所示：
（3）[3][4]由表中数据可得：质量增大几倍，重力也相应的增大几倍，重力和质量的比值不变，因此可以得出的结论是：物体所受重力跟质量成正比。

（4）[5]探究重力可能跟物体的形状的关系，需要控制质量不变，只改变形状，小华同学用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状既改变了形状又改变了质量，不符合控制变量法的要求，故小华的做法是错误的。