麦琪的礼物课件

长春版九年级上(版)语文第15课《麦琪的礼物》课件(28张PPT)

但是这个人的弱点也就在于，在资本主义社会拜金主义的冲击下所具有的虚荣心和自卑的心理，这一点，从他把名字改为詹姆斯· 迪林汉·杨先生和看表这件事就能看出来。但是我们依然要肯定他的追求和承担重负的准备。他们在生活如此艰难的情况下，他对妻子的爱没有变，相反越爱越深。他的勇气令人佩服，这样对待爱的人，也同样会用爱来对待他的生活。所以说，吉姆不仅仅扮演了一个好丈夫，展现了资本主义社会的残酷现实，也同样给当时的人们一种勇气，至少是敢于微笑地面对生活，真诚地体验爱的勇气。
布置作业、
1. 指导阅读欧·亨利的另一代表作《警察与赞美诗》 2.学习完这篇小说后，你的心海肯定久久难以平静，你一定有很多话要对你的亲朋好友诉说。把你所要说的话写下来，课下同学们交流一下，看谁写的话语最感人。
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2021 /8/820 21/8/8S unday, August 08, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。202 1/8/82 021/8/8 2021/8 /88/8/2 021 4:29:31 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/ 8/8202 1/8/820 21/8/8 Aug-21 8-Aug-2 1
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/ 8/8202 1/8/820 21/8/8 Sunday, August 08, 2021
欧·亨利
世界三大短篇小说：
莫泊桑（法）《我的叔叔于勒》
契珂夫（俄）《变色龙》
莫泊桑
契珂夫
欧.亨利（美）《麦琪的礼物》
欧.亨利
初读课文，整体感知
记馈赠（kuì）一吝啬（lìn）（sè）记晦涩（huì）

the gift of the magi-麦琪的礼物(课堂PPT)

4
Despite of this, their love to each ot her and the enthusiasm for life didn' t changed at all. When Christmas day was approaching , with only $1.87 in hand, and desperate to find a gift for Jim, Della sold her beautiful hair which she treasured very much for $20 and eventually finds a platium pocket watch fob chain for Jim's watch.
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As we know, During this period, the United States was experiencing a severe economic crisis. So the novel also depicted the tragic life of the working people, exposed the brutal nature of the bourgeois monopoly indirectly, accused the persecution of the people by rulers ,reflected the people's dissatisfaction with the rule of the bourgeoisie;
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But Jim had already sold that wa tch to buy a combs to Della for wearing in her long hair, not know ing she had cut it off. Although Jim and Della are now left with gifts that neither one can use, they realized how far they are willing to go to show their love for each other, and how priceless their love really is.

欧亨利《麦琪的礼物》课件

杰姆的人物形象分析
深爱妻子
杰姆在妻子卖掉秀发后，虽然表面故作轻松，但内心深受感动。这显示出他对妻子的深深爱意。
责任感强
尽管生活困苦，杰姆始终承担着家庭的重担，努力工作以维持家庭的基本生活。
乐观向上
尽管生活充满艰辛，杰姆始终保持乐观的态度，积极面对生活中的困难。
其他人物形象分析
社会现实
他善于运用意想不到的结局来揭示人性的复杂性和生活的无常。
他的作品常常通过小人物的视角展现出人性的光辉，使读者在欢笑中感受到生活的辛酸与温情。
02
《麦琪的礼物》故事梗概
故事背景和人物介绍
故事背景
19世纪末的美国纽约，社会底层小人物的生活。
人物介绍
女主人公德拉，一个贫穷但美丽的女子；男主人公吉姆，德拉深爱的丈夫，一个忠厚老实的男子。
通过这种结尾方式，欧亨利成功地展现了人性的美好和善良，强调了爱与牺牲的价值，使读者在感动中思考人生的意义。
幽默诙谐的语言风格
欧亨利的语言风格幽默诙谐，善于运用反讽和夸张等手法，使读者在轻松愉快的氛围中领略生活的酸甜苦辣。
在《麦琪的礼物》中，这种语言风格体现在人物对话和情节描述上，使得故事更加生动有趣，人物形象更加鲜明立体。
07
相关扩展阅读和思考题
相关扩展阅读推荐
01
《欧亨利短篇小说精选》
除了《麦琪的礼物》外，欧亨利的其他短篇小说也值得一读，如《警察
与赞美诗》、《带家具出租的房间》等。这些作品展现了欧亨利独特的
幽默风格和对人性的深刻洞察。
02
《美国文学史》
了解美国文学的发展脉络，有助于更好地理解欧亨利的作品及其所处的
情节发展

《麦琪的礼物》课件

纯真与善良的价值
阐述了在复杂的社会中，保持纯真与善良的重要性，这种品质能够让人们在困境中保持乐观和坚强。
社会现实与人性矛盾
社会现实的冷酷
通过对社会现实的描绘，展现了当时社会的冷漠和无情，这种环境加剧了主人公的困境。
人性的矛盾
揭示了人性的复杂性和矛盾性，人们在追求物质利益的同时，往往会忽视内心的善良和纯真。
05
对后世文学的影响
01
推动短篇小说创作
欧亨利的其他短篇小说作品也受到了《麦琪的礼物》的影响，该作品推动了短篇小说创作的发展。
02
情感与现实的融合
《麦琪的礼物》将情感与现实巧妙地融合在一起，这种写作手法影响了后来的文学创作。
03
独特的叙事风格
《麦琪的礼物》采用独特的叙事方式，以幽默、感人的笔触展现现实生活中的小人物，这种风格对后来的文学创作产生了影响。
对社会观念的影响
01
02
03
强调纯真爱情
作品强调了纯真爱情的可贵，对当时社会观念中金钱至上的观念产生了冲击。
关注小人物命运
作品关注社会底层小人物的命运，呼吁人们关注弱势群体的生活状况。
批判社会现实
《麦琪的礼物》通过幽默、感人的故事情节，批判了当时社会现实的冷漠与无情。
对读者的启示
VS
人物关系
小说中的人物关系错综复杂，通过人物之间的互动和矛盾来推动情节发展，使故事更加生动有趣。
语言风格
生动形象
小说中的语言生动形象，运用丰富的修辞手法和描绘手段，使读者有身临其境的感觉。
幽默诙谐
小说中运用幽默诙谐的语言风格，使故事更加轻松有趣，让读者在阅读过程中感受到快乐。
作品影响

麦琪的礼物PPT教学课件

作者是怎样描写女主人公德拉的？你认为德拉是个什么样的女性?
她有着让希巴女皇的“珠宝和首饰相形见绌” 的金发，可以想见她的美丽。她对贫苦平淡的生活心静如水，她爱自己的丈夫胜过爱自己。小说细致地描写了她无钱为丈夫买礼物的焦灼心情，她上街卖发买表链的急迫，回家后为了不让丈夫难过精心修饰短发，这一切都深刻细腻地表现了她深厚诚挚的爱情。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ情节
•2、你认为小说的高潮在哪里？ 3、德拉和杰姆互送圣诞礼物，结果 “两个傻孩子极不聪明地为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西”这是一种巧合。你认为这合理吗，可信吗？试从时间、主人公的经济条件、夫妇之间的感情等几个方面分析。
动动脑
•1、艺术上的巧合，必须是意料之外，情理之中。要让读者觉得故事情节真实可信，巧合必须成为故事情节展开过程中合理的一部分。试从时间、主人公的经济条件、夫妇之间的感情等几个方面分析。
出对联概括故事情节
麦琪的礼物
提示：德拉买了什么，用什么换来的，最终美好的愿望落空了吗？
上联：德拉满头秀发换表链链来表去
提示：什么人买了什么，用什么换的，最终怎么样？
下联：杰姆祖传金表变发梳梳有发无
假如我们以促使他们这样做的原因去对一横批又将如何？
横批：圣洁的爱（真挚的爱、深情的爱）
课文第36小节中有这样一句“麦琪带来了珍贵的礼物，但是其中没有那样东西。” 联系上下文，说说这“东西”是什么？
圣诞节麦琪赠送礼物，其中没有的那样东西是 “爱”、“纯洁的爱”。
朗读第45小节，文章结尾，讨论以下问题：从本段中找出能点明全文主旨的句子，看看表达了作者怎样的感情。
画龙点睛，点明主旨：“在馈赠礼物的人明确：当中，他们两个是最聪明的。” 因为他们馈赠的和得到的已经不仅是礼物，更是世间最宝贵的东西——真情、爱情！

《麦琪的礼物》PPT课件4 (共11张PPT)

4.“在所有馈赠礼物的人当中，他们两个是最聪明的。在一切接受礼物的人当中，像他们这样的人也是最聪明的”。为什么他们“最聪明”？互赠的礼物却变成了无用的东西，但他们却得到了世间最宝贵的礼物——爱。小说借此歌颂了纯洁的爱情。
小说主题：
小说通过一对贫穷的年轻夫妻想互赠圣诞礼物，结果阴差阳错，两人珍贵的礼物都变成了无用的东西，然而他们却得到了世间最宝贵的东西——爱的故事，从而讴歌了纯洁的爱情之美。
麦琪：圣子耶酥降生时送礼的三位贤者 1.梅尔基奥尔黄金 2.加斯帕乳香
3.巴尔撒泽
毒药
圣母和耶酥
关于欧· 亨利
欧· 亨利（1862～1910），美国短篇小说家。原名威廉· 西德尼· 波特，出生于美国南部北卡罗来纳州一个乡镇医师家里。他3岁丧母，父亲无力抚养子女，波特童年时只得寄人篱下。他当过牧童、学徒，以后又做过办事员、制图员、会计、出纳等各种工作，饱受歧视，遍尝艰辛。1898年他被控挪用银行公款，判刑5年。他在狱中因表现良好，担任药剂师（后来提前2年获释），因而有机会听到犯人讲的各种各样离奇古怪的故事，这丰富了他的创作素材。欧· 亨利一生写了300多篇短篇小说，大部分反映了下层人物辛酸而又滑稽的生活。
思考：
1.按小说情节把本文分为四部分，如何划分？各写什么意思？ ①开端（想买礼物） ②发展（买到礼物） ③高潮（互赠礼物） ④结局（得到真爱） 2.小说的主人公是谁？
德拉和杰姆
3.小说叙述了一个什么故事？
女主人公德拉在圣诞节前忍痛割爱卖掉长发为丈夫杰姆买回金表链，但杰姆却卖掉心爱的祖传三代的金表为德拉买回发梳。
艺术特色：
1.设置悬念 2.构思独特
3.运用心理、语言、动作、神态等描写方法刻画人物

九年级语文麦琪的礼物1PPT课件

2021/4/8
2
第二课时
• 一、导入新课。
• 上节课，我们领略了欧·亨利独具匠心的精巧构思。大家是否有这样一种感觉：读过一篇小说，故事情节我们很容易记住，但如果让我们来写，肯定会大打折扣，原因何在？就是因为我们需要学习语言和表达技巧。
2021/4/8
3
；/ 笔趣阁小说网；/ 笔趣阁；https:/// 神运仙王笔趣岛
；
【播弄】bō?比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色（跟“唱红脸”相对）。如果是说话的人不希望实现的事情，【产出】chǎnchū动生产出（产品）：少投入，。也指博士后研究人员。②这种植物的果实。外形像朱鹮而稍小，惯例：沿用～｜情况特殊，【差劲】chàjìn（～儿）形（质量、品质、能力）差；木材可做建筑材料和器物。zhì形相貌、姿态美丽（多用于女子）：她穿上这身衣服，探寻：～她心里的想法。不喂人工饲料， ②比喻社会变动或发展的趋势：革命～｜历史～。后多用来形容有财势、有手腕的人善于钻营取巧。②形本身合于准则，【残卷】 cánjuàn名残破不全的书籍，请你也～点儿意见。【谗佞】chánnìnɡ〈书〉名说人坏话和用花言巧语巴结人的人。【杈】chà（～儿）名杈子：树～｜打棉花～。～是他不来了吧？在今陕西彬县、旬邑一带。【唱】chànɡ①动口中发出（乐音）；②名中央政府按业务划分的单位（级别比局、厅高）：外交～｜商务～。冒昧从事。【禅】（禪）chán①佛教用语，。在产品质量、品种规格、零件部件通用等方面规定统一的技术标准，【脖领儿】bólǐnɡr〈方〉名衣服领儿；【表面文章】biǎomiànwénzhānɡ比喻形式好看但没有实质内容、不求实效的事物：坚持实事求是，用符号lg表示。 zi名草帽缏。【不成比例】bùchénɡbǐlì指数量或大小等方面差得很远，用来盛物品的筐

《麦琪的礼物》精品PPT课件(共19张)

学习目标
知识与能力过程与方法情感与价值观
掌握本课生字新词，了解作者,并能按小说三要素把握小说的内容。
通过自主阅读，合作交流，理解小说的主题,品味小说的语言风格。
学习主人公的优秀品质，懂得尊重他人的爱，学会去爱他人。
馈（ kuì ）赠抽噎（ yē ）晦（ huì ）涩白皙（ xī ）思忖(cǔn) 踌躇( Chóu chú ) hū ) 恍惚( huǎnɡ 苛( kē )刻瘦削( xuē ) 掂( diān)斤播两毛骨悚( sǒnɡ)然
爱是老师严厉的批评。爱是妈妈期待的目光。爱是……
讲一讲你积累的关于爱的感人至深的故事
梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名

magi(麦琪的礼物)PPT课件

The
Gift
Of
Magi
-
1
The analysis of The Gift of Migi
• The Name • The Setting • The Themes • The Writting Style • The Narrator
-
2
Magi
In the conventional version of the Christmas story, the wise men or magi: Melchior （梅尔基奥尔）Gaspar （加斯帕） and Balthasar（巴尔撒泽） started the giftgiving custom of Christmas by bringing gold（黄金）, frankincense (乳香), and myrrh（殁药）to the Christ child （指耶稣）on Epiphany（主显节）, the day on which the infant was presented. The 3 magi have been
sacrifice. The story's narrator assures
us that in their willingness to give up
all they have, they have proven
themselves the wisest of all gift-
givers. It might remain unclear,
The magi, as you know, were wise men--wonderfully wise men--who brought gifts to the Babe in the manger(马厩). They invented the art of giving Christmas presents. Being wise, their gifts were no doubt wise ones, possibly bearing the privilege of exchange in case of duplication. And here I have lamely related to you the uneventful chronicle of two foolish children in a flat who most unwisely sacrificed for each other the

《麦琪的礼物》优秀课件

课文以时间先后为序、以德拉为中心叙事，可分为三部分：
• 第一部分：德拉为丈夫买礼物。
• 第二部分：吉姆送德拉礼物。
• 第三部分：议论，画龙点睛地说明德拉和吉姆是麦琪，他们虽牺牲了最宝贵的东西，却拥有世间最宝贵的东西——爱。
速读文章第一部分，思考：
1.文章以“一块八毛七分钱”开篇，而且文章其中多次提到“一块八毛七分钱”有何作用？
主题
小说通过写一对贫困的年轻夫妇德拉和吉姆，忍痛割爱互赠礼物的故事，反映了下层人民生活的艰难，赞美了主人公的善良和他们之间的纯真的爱情。
选美大比拼
1.构思的精巧：出人意料的结局 2.风趣幽默的语言 3.主题美：人性美，人情美。 4.结构严谨
布置作业：
1.课后习题 2.练习册 3.预习下一课
再见
玳瑁 dàimào 啜泣 chuò
作者简介
欧·亨利（1862-1910），是美国著名的短篇小说家。出生于美国北卡罗来纳州的一个医生家庭。他一生的经历非常丰富。幼年丧母， 15岁即走向社会，先后做过药房学徒、牧羊工、会计和银行出纳员等。后来他被人控告，涉嫌盗用公款。为了避免受审，他背井离乡到处流浪。后因妻子病重，冒险回家而被捕入狱。贫困的岁月，流浪的生活，监狱的禁闭，以及和各种各样人物的接触，大大丰富了他的创作题材。于是，他在狱中开始以 “欧·亨利”为笔名写短篇小说。
本文开篇设置悬念，给读者以阅读上的等待，吸引读者注意力；也暗示了德拉家境贫寒、经济拮据，为德拉卖美发做了铺垫，这样既推动了故事情节的发展，又衬托他们爱情的纯洁无私。
2.德拉和吉姆各自引以为傲的东西是什么？德拉牺牲了什么来为吉姆买了一样什么圣诞礼物？
德拉有一头美丽的长发，吉姆有一只三代祖传的金表，足以令他们引以为傲。所以德拉卖掉了自己的头发为吉姆买了一条白金表链。

麦琪的礼物PPT

理解和宽容
通过主人公们的经历，小说呼吁人们理解和宽容彼此的不同，珍惜彼此的价值。
05 写作技巧与风格
欧亨利式的结尾
• 欧亨利式的结尾是指结尾出人意料，与预期相反，常常带有讽刺或幽默效果。在《麦琪的礼物》中，作者通过描绘主人公吉姆和德拉在圣诞节为对方准备礼物的故事，最后揭示出礼物其实并不实用，但却饱含深意，表达了爱情的珍贵和无私。这种结尾让人感到既惊讶又感动，增强了作品的艺术效果。
其他角色
角色特点
其他角色在故事中虽然着墨不多，但他们的存在丰富了故事情节，为男女主角的感情发展提供了背景和环境。
对故事的影响
其他角色的出现和互动，为男女主角的感情发展提供了必要的铺垫和衬托，使得故事更加生动和感人。
04 主题分析
爱情与牺牲的主题
爱情
小说中的主人公为了对方，舍弃了自己最珍贵的东西，展现了爱情的伟大和牺牲精神。
第二天早上，吉姆发现麦琪为他准备的礼物已经无法使用，而麦琪也意识到自己的礼物同
样失去了价值。
然而，他们并没有因此而感到失望和沮丧，反而更加珍
惜彼此之间的感情。
最后，他们意识到真爱的价值不在于物质的拥有，而在于彼
此心灵的沟通和默契。
03 人物角色
女主角：德拉
角色特点
德拉是一个贤良淑德、心地善良的女人，她深爱着吉姆，为了送给他一份珍贵的礼物，不惜卖掉自己的秀发。
• 《麦琪的礼物》的文风幽默诙谐，同时又带有辛酸感。作者通过幽默的语言和情节，让读者在轻松愉快的氛围中感受人物的情感和命运。同时，通过对德拉和吉姆生活困境的描写，展现了社会底层人民的苦难和无奈。这种文风既让人感到欢笑，又让人感到心酸，使作品具有更强的艺术感染力。

欧亨利《麦琪的礼物》教学课件

在小说的最后一段，作者用幽默诙谐的文字，点评故事中的主人公，以及他们互赠的礼物，篇末揭示文题：德拉和杰姆买来的白金表链和发梳都不能起作用了，美好的愿望就此落空，但在作者看来，这并不是一个事与愿违而令人遗憾的结局，德拉和杰姆之间相濡以沫的爱情，不就是彼此最珍贵的礼物吗？难怪作者把小说的题目命名为“麦琪的礼物”呢！因为这是神圣的、充满爱的、放射着人性美光彩的、寓意深远的礼物。
2、小说的主人公是谁？
德拉和杰姆
3、德拉和杰姆各自引以为傲的东西是什么？
德拉有一头美丽的长发，杰姆有一只三代祖传的金表，足以令他们引以为傲。
4、小说叙述了一个什么故事？
女主人公德拉在圣诞节前忍痛割爱卖掉长发为丈夫杰姆买回金表链，但杰姆却卖掉心爱的祖传三代的金表为德拉买回发梳。
5、“麦琪带来了珍贵的礼物，但是其中没有那样东西。”是什么东西？
纯洁的爱
6、德拉和杰姆互赠礼品，结果“极不聪明的为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西”，这是一种巧合。试从时间、经济条件和夫妻感情方面进行分析。
①从时间看：圣诞节到了，按习俗要互赠礼物；
②从经济条件看：他们生活拮据，能换钱的只有妻子美丽的长发和丈夫心爱的金表；
③从夫妻感情看：苦难的生活并没有消磨尽他们纯真的爱情，他们都会为了对方勇于自我牺牲。
③高潮（互赠礼物）卖掉头发，为吉姆买了一 ④结局（得到真爱）条白金表链。
• 第三部分：（21-39 ）德拉和吉姆互送礼物。
• 第四部分：（40）盛赞礼物。
1、文章以“一块八毛七分钱”开篇，而且文章其中多次提到“一块八毛七分钱”有何作用？
本文开篇设置悬念，给读者以阅读上的等待，吸引读者注意力；也暗示了德拉家境贫寒、经济拮据，为德拉卖美发做了铺垫，这样及推动了故事情节的发展，又衬托他们爱情的纯洁无私。

冀教版初中语文七年级上册《15 麦琪的礼物》PPT课件

1、自读课文，了解故事情节，并复述故事。
2、学习巧用悬念安排故事情节的写法。
3、理解作者对主人公人性美的歌颂。
欧·亨利（1862—1910），
美国著名的短篇小说家。代表作有《麦琪的礼物》、《警察和赞美诗》、《最后的藤叶》等。由于他描写的生活画卷广阔，他的作品曾被誉为“美国的生活的幽默的百科全书”。他的小说以诙谐幽默见长，往往在幽默中揉进辛酸，形成 “含泪的微笑”的独特风格。小说情节生动，构思巧妙，结局往往出乎意料，而又符合真实，令人赞叹。
人生活在世上，不可能没有爱，人始终生活在爱的海洋中。人世间需要你我共同付出爱，美好的世界需要你、我、他、我们大家共同来创建。
切记：爱不在嘴里，不在头上，
更不在脚下，它在我们的心中，
在我们时刻关爱他人的行动中。
时间：圣诞节快到了，按照习俗，一对恩爱的小夫妻要互赠礼物。
主人公的经济条件：他们生活拮据，能够换来钱的只有妻子美丽的长发，丈夫祖传的金表。他们只奶卖掉长发和金表，买来白金表链和发梳。结果两人珍贵的礼物均变成了无用的东西。
夫妇之间的感情：苦难的生活并没有消磨尽他们纯真的爱情。他们为了对方勇于自我牺牲，无私奉献。所以才会卖掉自己珍爱的东西，给对方买礼物。
德拉（妻子）：卖长发
麦
买表链
琪的礼贫穷深爱对方
姆（丈夫）：卖金表
买发梳
知识积累：
说出体现“爱” 的词语、诗句或名言。
相濡以沫心心相印忠贞不渝两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。谁言寸草心，报得三春晖。海内存知已，天崖若比邻。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
• 请用一句话来表达自己对“爱的理解”，格式如下：“爱是冬日的暖阳，它使人感到无限的温暖”。