2019年四级(中级)保育员综合练习试题C卷 附解析

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单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。

A .肌肉
B .心脏
C .呼吸
D .骨骼 2、幼儿喝水时应( )。

A 、小口尝试
B 、大口喝水
C 、快速喝
D 、用吸管 3、婴幼儿( )时说谎为正常现象。

A .3-4岁
B .6-7岁
C .8~9岁
D .10岁后
4、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。

A 、可能性 B 、必要性 C 、差异性 D 、共同性
5、恒牙的数量是( )。

A 、20-32
B 、25-30
C 、14-28
D 、28-32 6、婴幼儿服药结束后,保育员应该( )。

A 、做其他工作
B 、休息
C 、与幼儿游戏
D 、做好服药纪录 7、正确擦屁股的方法是( )。

A .从前向后
B .从后向前
C .只擦后部
D .只擦前部 8、( )是幼儿园室外活动在中型设备,材料。

A.小鸭拉车 B.玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 C.滑板 D.呼啦圈
9、婴幼儿进餐中出现( )行为,说明有问题。

A 、上厕所
B 、咬嘴唇
C 、进餐量突然降低
D 、吃饭快
10、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时( )。

A.做好下一个活动的准备 B.做好室内卫生 C.为其穿好衣服 D.为班里开窗通风 11、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。

A .洗屁股中不洗毛巾
B .每擦洗1次屁股,清洗1次毛巾
C .擦洗2次屁股,清洗1次毛巾
D .擦洗3次屁股,清洗1次毛巾
12、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童( )。

A .主动学习
B .提高学习效果
C .掌握学习的知识
D .练习所学技能 13、分发餐具的时间是( )。

A 、进餐前30-40分钟
B 、进餐前10-20分钟
C 、进餐前20-30分钟
D 、进餐前5分钟 14、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。

A 、爱岗敬业,热爱幼儿
B 、文明礼貌,团结协作
C 、为人师表,遵纪守法
D 、积极进取,开拓创新
15、下列属于幼儿基本情绪的是( )。

A .认知
B .感觉
C .记忆
D 。

快乐 16、( )为婴儿大便的预兆。

A 、没反应
B 、排臭气
C 、语言提示成人
D 、固定姿势 17、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。

A .社会行为
B .道德行为
C .学习行为
D .模仿行为 18、消毒剂应放在( )。

A .厕所
B .方便保育员取放的地方
C .幼儿拿不到的地方
D .水池边 19、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。

A 、遵守纪律的习惯
B 、良好的生活习惯
C 、自我保健的技能
D 、艰苦朴素习惯 20、将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。

A 、煮沸法
B 、蒸汽法
C 、日晒法
D 、药品消毒法
21、炎热的夏季保育员应( ),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。

A 、打开饮水桶的盖子
B 、将水桶放在通风处
C 、在水桶外面加一个保温套
D 、用风扇吹桶
22、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。

A 、怕被惩罚
B 、趋乐
C 、认知水平低
D 、虚荣 23、冬季的正常室温是( )。

A 、12-15℃ B、16-18℃ C、18-22℃ D、25℃
24、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以( )为主。

A 、直接指导
B 、间接指导
C 、静态指导
D 、动态指导
25、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,( )。

A .保持距离
B .参加集体活动
C .发挥集体的教育力量
D .共同娱乐
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。

2、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。

3、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。

4、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。

5、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。

6、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。

7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。

8、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。

9、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。

10、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。

11、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。

12、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。

13、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。

14、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。

15、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。

16、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。

17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。

18、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

19、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。

20、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。

2、()未成年人是指未满18周岁的公民。

3、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。

4、()要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。

5、()教具可以放在分类柜中不固定的位置。

6、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。

7、()对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。

8、()班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。

9、()对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。

10、()幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。

11、()学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。

12、()在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。

13、()教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。

14、()婴幼儿跪卧需要纠正。

15、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、保育员应具有哪些熟练的操作技能?
2、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?
3、晨间检查的一般方法是什么?
4、3~4岁幼儿心理发展的年龄特征?
5、幼儿常见意外事故的简单处理。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、论述题:在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?
2、结合案例回答问题。

小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。

保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。

其中包括:用0.8%过氧乙酸对室内地面和1.5米以下墙壁喷雾消毒20分钟;用3%煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。

你认为保育员的做法正确吗?如果是你,会如何处理这种问题?
参考答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、C
2、A
3、B
4、A
5、D
6、D
7、A
8、D
9、C
10、D
11、C
12、A
13、C
14、D
15、D
16、B
17、A
18、C
19、B
20、B
21、D
22、C
23、B
24、B
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:由近及远、由己及彼
2、2岁半左右,20六龄齿
3、消毒水,太阳底下晾晒
4、饮食、睡眠、盥洗、排泄
5、答案:明、清、丢失、记录
6、答案:登记记录,上交保管
7、答案:晒太阳、吹吹风
8、漱口 , 刷牙
9、20—30
10、答案:肥皂;饭前便后11、答案:干涉、观察、适时、适当
12、各种甜食
13、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹
14、答案:警察、打电话
15、细嚼慢咽 , 食物
16、2岁半左右,20 ,六龄齿
17、答案:欲配制浓度×欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量
18、3个半
19、25 , 30人 , 35人
20、专人专用 , 每天
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、√
4、×
5、×
6、√
7、×
8、×
9、×
10、√
11、×
12、×
13、√
14、√
15、×
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。

2、答:
(1)开窗,准备好饮用水;
(2)做好室内卫生;
(3)调节室温及采光;
(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;
(5)了解、观察幼儿的情绪;
(6)给需要的幼儿服药;
(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;
(8)对幼儿进行礼貌教育;
(9)主动和幼儿及家长打招呼。

3、答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三
问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。

4、答:
⑴ 行为受情绪支配
⑵ 爱模仿
⑶ 思维带有直觉行动性。

5、1.扎刺的处理先将伤口用自来水或生理盐水清洗,然后,用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来,不应有残留,并挤出淤血,随后再用酒精消毒伤口。

如果刺扎在了指甲里或难以拔除,应送医院处理。

2.跌倒蹭破皮肤的处理蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅,若伤口较浅仅仅蹭破了表皮,只需将伤口处的泥沙清理干净即可。

如果伤口较深有出血,应该用自来水或生理盐水清洁伤l3,并用酒精消毒伤口,处理后无需包扎。

若伤势较严重,需去医院治疗。

3.挤伤的处理若无破损,可用水冲洗,进行冷敷,以便减轻痛苦;疼痛难忍时,可将受伤的手指高举过心脏,缓解痛苦。

若有出血,应消毒、包扎、冷敷。

若指甲掀开或脱落,应立即去医院。

4.剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理净的纱布按压伤口止血,止血后,在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒,敷上消毒纱布,用绷带包扎。

如果是玻璃器皿扎伤,应先用清水清理伤口,用镊子清除碎玻璃片,消毒后进行包扎。

5.止鼻血血时需注意:安慰幼儿不要紧张,用口呼吸,头略低。

捏住鼻翼10分钟,同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。

若无法止血或幼儿经常出鼻血,应去医院诊治。

6.咽部异物异物以鱼刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较为多见。

咽部异物最好用镊子取出,切不可采用大口吞饭的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。

若无法取出,应立即上医院处理。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
(1)根据气温变化和运动量大小,适当增减幼儿衣服。

(2)锻炼前检查幼儿着装(穿软底鞋、塞好内衣等),并进行与活动有关的安全教育。

(3)活动中,注意观察幼儿多方面的反应,协助教师适当对幼儿进行指导,注意个别差异(4)做好锻炼后的整理工作,擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息,体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。

2、参考答案:
保育员的做法是错误的,消毒液浓度过高,消毒时问太短,墙壁消毒高度不够。

正确做法是过氧乙酸浓度应为0.2%~0.4%,消毒时间应是30分钟,墙壁消毒大于或等于2米。

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