最幼儿园体育游戏《推小车》中班教案反思

最幼儿园体育游戏《推小车》中班教案反思
《最幼儿园体育游戏《推小车》中班教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
活动目标：
练习双臂支撑行走，发展上肢肌肉的力量;提高两人之间的协调配合。

提高动作的协调性与灵敏性。

感受运动的快乐，愉悦身心。

活动准备：八块地毯，欢乐的音乐。

玩法与规则：
1.教师引导幼儿随着欢快的音乐做全身热身活动,要特别多做展开双臂的活动。

2.请两名幼儿为一组,练习双手支撑着地,锻炼双臂支撑的能力。

名幼儿用双手在地面上, 另一名幼儿用双等搭手抓住前一名幼儿的脚踝,在原地练习平衡支撑两名幼儿可互换练习。

3.启发幼儿探索与同伴一起推小车的方法并相互交流。

(1)请两名幼儿为一组,一名幼儿在前用双手撑在地面上做小车,另一名幼儿在后做推车人, 后面幼儿用双手抓住前一名幼儿的脚踝一起向前移动。

两名幼儿可互换练习。

(2)启发幼儿相互交流是怎样推小车的,重点引导当小车的幼儿双手要用力支撑，推车的幼儿步伐要与前一名幼儿协调配合,不能过快或过慢。

4.游戏“推小车”,进一步练习双臂支撑行走,发展上肢肌肉的力量。

幼儿在原地练习,熟练地掌握了推小车的方法后,可指导幼儿根据教师的指令,向不同的方向移动或进行小组比赛。

教师一定要提高幼儿的安全意识,并重点指导能力弱的幼儿。

提示幼儿双手要用力支撑,要与另一名幼儿协调配合。

5.放松活动。

幼儿跟随教师的语言提示做伸臂、抖动、转圈等放松动作。

教学反思：
本次体育活动幼儿的兴趣很大，幼儿在分组游戏时发现个别幼儿还不能很好的推车，在集体讲解，观看其他幼儿成功的秘诀。

后面推的幼儿要站在两脚的中间提前面同伴的两脚脚踝处，慢慢向前推。

在最后部分比赛游戏时，要求幼儿在比赛后互相交换位置。

让他们更好的得到锻炼。

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