幼儿园小班数学教案《给雪人戴帽子》

幼儿园小班数学教案《给雪人戴帽子》教学目标
1.让幼儿在玩乐中体验数学的乐趣；
2.让幼儿在操作中学会简单的数学概念；
3.开发幼儿的思维，培养幼儿动手能力；
4.通过游戏实践，加深幼儿对于形状、尺寸、方向等基本数学概念的认知。

教学准备
材料：白纸、颜色纸、黑色纸条、剪刀、胶水、彩笔、派对帽子雕塑(雪人)
教学过程
1. 游戏介绍
老师向幼儿展示一个雕塑(雪人)，询问幼儿是否知道如何为他戴帽子，引导幼儿表达自己的想法。

然后，老师也跟幼儿们分享自己的想法。

2. 准备工作
老师向幼儿展示颜色纸、黑色纸条、剪刀和胶水，并告知他们这些材料能用来制作帽子。

老师放置材料及雪人，使幼儿们自由发挥，尝试制作不同风格的帽子。

3. 制作帽子
幼儿可以自由选择颜色及形状，制作出自己喜欢的帽子样式。

在这过程中，老师可以通过示范，介绍局部或整体对称等概念。

4. 戴上帽子
幼儿制作完帽子后，老师会引导他们将帽子戴在雪人头上，同时询问孩子帽子的形状、大小、颜色。

5. 游戏评价
在评价环节中，老师可以通过提出问题调节幼儿的思考，激发幼儿思考的兴趣，同时引导幼儿表达出成就、感受等。

教学反思
通过此活动，幼儿习得了简单的数学概念、加强了动手操作能力，同时也开发了他们的思维能力。

此外，还让幼儿在游戏中学到了团队互助、分享等的感恩相关概念。

总结
本次教学活动，利用了雪人这一元素，综合运用了语言、音乐、美术等多门学科，并渗透了一定的互动、表达和思维训练的内涵。

在教学中，非常注重让幼儿通过游戏的方式，自主地感受、体验、探索，在这种情境化的氛围中实现知识的消化和膨胀。

同时还应给予孩子进一步探究和拓展的机会，带领孩子走向更多惊喜和更多可能。