北京课改版三年级英语上册Unit6IhavefiftymarkersLesson22

Now I can say
Now I know the sound
1．T leads S to read the words: oil, coin, join… 2．T lets S to find the sound of “boy, toy, joy” 3．T leads S to read the sentences.
谢谢大家
Now I can write
Let's chant
Homework
1．听录音跟读单词，巩固本课字母的正确发音方法。 2．复习本单元，准备单元测试。
Thank you
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.5.1 21.5.1Saturday , May 01, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。1 4:51:49 14:51:4 914:51 5/1/202 1 2:51:49 PM 11、人总是珍惜为得到。21.5.114:51:4 914:51 May -211-May -21 12、人乱于心，不宽余请。14:51:4914 :51:491 4:51Saturday , May 01, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 5.121.5. 114:51:4914:5 1:49May 1, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月1日 星期六 下午2时 51分49 秒14:5 1:4921. 5.1 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 下午2 时51分2 1.5.114 :51May 1, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年5 月1日 星期六2 时51分 49秒14 :51:491 May 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午2时51 分49秒 下午2 时51分1 4:51:49 21.5.1
Now I can understand
1．Show the picture of the text. There are so many people in the picture. What can you see in the picture? Can you describe it? 2．Do you know them? Who are they? Can you guess what they are talking about? 3．Let’s listen and answer : Look at the picture and say : Look and say : Make the sentences :

Warming-up
1．Hello, boys and girls! How are you today?
2．Can you answer me some questions? Review the sentences in last class. 3．Do pair work, ask and answer these questions. 4．Say the verb and review their past tense.
UNIT SIX I HAVE FIFTY MARKERS
Lesson 22
教学目标
知识目标： 1．复习本单元句型. 并能在实际情景中运用。 2．复习本单元单词，并能进行描述。 3．能读准所学词语中的元音音素，并初步了解元音字 母组合air, ear, are, ere在单词中的发音规律。 能力目标： 1．培养学生用所学句型进行交际问答的能力。 2．培养了学生的语言运用能力。 情感目标： 通过各种活动，继续保持学生学习英语的兴趣。