小班爱国卫生月主题活动方案及反思

小班爱国卫生月主题活动方案及反思
《小班爱国卫生月主题活动方案及反思》
一、活动方案
1. 活动主题
“小手拉大手，共创卫生家园”
2. 活动目标
- 让小班幼儿初步了解卫生健康的重要性。

- 通过活动，培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地扔垃圾等。

- 鼓励幼儿带动家长参与爱国卫生月活动。

3. 活动准备
- 制作可爱的卫生小图标，像画着小手洗手的图标、垃圾桶上面画着禁止乱扔垃圾的图标等。

- 准备一些小奖品，如卡通贴纸、小橡皮擦等。

- 联系家长，告知活动内容，邀请家长配合。

4. 活动过程
- 活动导入
- 老师戴着一个超级大的卡通手套（就像那种小丑表演用的超大手套，五颜六色的），走进教室跟小朋友们说：“小朋友们呀，今天这个大手朋友要和你们做游戏呢，这个游戏是关于让我们的生活变得更干净、更健康的。

”小朋友们都好奇地围了过来，眼睛瞪得大大的，有的小朋友还伸手去摸这个大手套。

- 卫生知识小课堂
- 老师拿出那些卫生小图标，一个一个地给小朋友们讲解。

“看这个图标呀，是小手在洗手，小朋友们知道什么时候要洗手吗？”小朋友们就七嘴八舌地说起来，有的说吃饭前，有的说玩了泥巴后。

然后老师说：“对啦，那我们现在一起假装洗手好不好？”小朋友们就开心地跟着老师的动作，搓搓手心，搓搓手背。

- 实践活动
- 老师带着小朋友们在教室里找垃圾，就像一群小小的卫生侦探。

有个小朋友在桌子底下发现了一块小纸屑，就像发现了宝藏一样，兴奋地举起来说：“老师，我找到了。

”然后老师带着他把纸屑扔到垃圾桶里，还奖励了他一个小贴纸。

- 家庭互动
- 让小朋友们把卫生小图标带回家，和爸爸妈妈一起按照图标上的要求做卫生小任务，然后让家长拍照片或者视频发在班级群里。

5. 活动延伸
- 在教室后面的墙上设置一个“卫生小明星”的展示区，把在活动中表现好的小朋友的照片贴上去。

二、活动反思
这个活动总体来说还是很有趣的。

从小朋友们的反应来看，他们特别喜欢这种轻松又好玩的方式来学习卫生知识。

像那个大手套的引入，真的是一下子就抓住了他们的注意力。

不过在活动过程中也发现了一些问题。

在实践活动找垃圾的时候，有个小朋友因为没有找到垃圾，有点失落，嘟着小嘴。

后来我就赶紧在他旁边偷偷放了一个小垃圾，然后他发现后开心得不得了。

这让我意识到在活动设计的时候，还是要更考虑到每个小朋友的参与感，尽量让每个小朋友都能体验到成功的喜悦。

还有家庭互动这一块，虽然大部分家长都很配合，但是还是有少数家长没有回应。

可能是工作太忙了，也可能是没有太重视。

下次如果再做类似活动的话，可以提前和家长多沟通几次，强调活动的意义，也可以给家长一些更具体的指导，比如怎么更好地引导小朋友按照图标做任务。

通过这个小班爱国卫生月主题活动，小朋友们对卫生健康有了更直观的认识，而且这种小手拉大手的方式也让家庭和幼儿园联系得更紧密了。

希望以后能把活动做得更好，让小朋友们都成为健康卫生的小天使。