精选2019-2020年小学语文六年级下册第一组5 手指人教版习题精选第二十八篇

精选2019-2020年小学语文六年级下册第一组5手指人教版习题精选第二十八
篇
第1题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
我能为下面的句子选择恰当的词语。

简单
简陋简要
简朴
①周总理的生活十分______。

②这家人住在村子里一座______的小屋里度日。

③这道题的要求是，让我们______地说出这段话的含义。

④有的人觉得这次考试的题目很难，但我觉得很______。

陈设摆设陈列
⑤这件屋子里______了很多装饰物。

⑥博物馆里______着许多珍贵的文物。

⑦在一个家居设计中，家居______在整个设计中起着画龙点睛的作用。

【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
比一比，再组词。

辨______ 纽______ 窈______ 尊______
辩______ 扭______ 窃______ 遵______
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
学习了《手指》，请回忆课文内容，概括出五个手指的特点。

拇指：______。

食指：______。

中指：______。

无名指和小指：______。

【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
多音字组词
拧nǐng______ nìng______
喷pēn______ pèn______
薄bò______ bó______ báo______
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
写出近义词
强硬—______ 显示—______ 秀丽—______ 机敏—______ 【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第9题【问答题】
“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

”说说你对这句话的理解。

【答案】：
【解析】：
第10题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题。

追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……
“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”……
几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。

“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。

他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。

1903年，世界上第一架飞机诞生了。

这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。

填空。

①“追赶风筝的孩子”是指______。

②“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指______。

短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。

”莱特兄弟的科学幻想是______。

莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？
【答案】：无
【解析】：
第11题【现代文阅读】
阅读课文，回答下列问题。

我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身.一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短.大拇指在五指中,形状实在算不上美.身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个.但在五指中,却是最肯吃苦的.例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身；水要喷出来,叫他死力抵住；血要流出来,叫他拼命按住；重东西翻倒去,叫他用劲扳住.讨好生活的事,却轮不上他.例如招呼人, 都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁.给人搔（sāo）痒,人舒服后,感谢的是其他四指.常与大拇指合作的是食指.他的姿态可不如其他三指窈（yǎo）窕（tiǎo）,都是直直落落的强硬的曲
线.他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂.拿笔的时候,全靠他推动笔杆；遇到危险的事,都要由他去试探或冒险；秽（huì）物、毒物、烈物,他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多.他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳枪机必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽（niǔ）扣等,虽有大拇指相助,终是以他为主.五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指.他居于中央,左右都有屏障,他身体最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离.他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优.每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力.他因为身体最长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳,其实他碰到之后就退在一旁,让大拇指、食指去出力,他只在旁略为扶衬而已.无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,然而,能力薄弱也无过于他们了.无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指.小指的用处则更渺（miǎo）小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕（tì）而已.他们也有被重用的时候,在丝竹管弦上,他们的能力不让于其他手指.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣.除了这等享乐的风光事以外,遇到工作他们只是其他手指的附庸.手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎（zèng）在其中.手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了.
联系上下文,理解“养尊处优”一词的意思.
______
在横线上填上合适的关联词.
他______身体最长,______取物时,往往最先碰到物.
短文中的中指给你留下了什么印象?
______
【答案】：
【解析】：
第12题【现代文阅读】
课外阅读
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……
“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”……
几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。

“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢?”一个
“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。

他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。

1903年，世界上第一架飞机诞生了。

这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。

填空。

“追赶风筝的孩子”是指______。

“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指______。

短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。

”莱特兄弟的科学幻想是______。

莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实?
______。

【答案】：
【解析】：
第13题【现代文阅读】
阅读一段话，回答问题
五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。

他居于中央，左右都有屏障，他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。

他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。

每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。

他因为身体最长，取物时，往往最先
碰到物，好像取得这物是他一人的功劳，其实他碰到之后就退在一旁，让大拇指、食指去出力，他只在旁略为扶衬而已。

联系上下文，理解“养尊处优”一词的意思。

在横线上填上合适的关联词语。

他______身体最长，______取物时，往往最先碰到物。

生活中你见过类似“五指”这样的人吗？
你了解关公左右的关平、周仓吗？他们是哪部名著中的人物？简单介绍一下吧!
【答案】：
【解析】：
第14题【综合题】
给下面的句子，选择恰当的词语。

简单简陋简要简朴
周总理的生活十分______。

这家人住在村子里一座______的小屋里度日。

这道题的要求是，让我们______地说出这段话的含义。

有的人觉得这次考试的题目很难，但我觉得很______。

【答案】：
【解析】：
第15题【书写】
读一读，写一写。

【答案】：
【解析】：。