山东省潍坊八中2013年中考化学模拟试卷(二)全国通用-各类备考试题

2013年山东省潍坊八中中考化学模拟试卷（二）
一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）
B．
3．（2分）（2012•遵义）食品安全问题已引起人们广泛关注．下列行为没有违反《中华人民共和国食品安
6．（2分）（2012•黄冈）盛碱液的试剂瓶若使用磨口玻璃塞，时间长了可能生成Na2SiO3而使瓶塞被粘住，
B．
8．（2分）（2012•遵义）稀土元素在科技生产中有广泛的用途，被誉为新材料的宝库．我国拥有丰富的稀土资源，约占世界稀土资源的80%左右．如图为稀土元素镱在元素周期表中的信息，下列说法正确的是（）
樟脑球变小
pH
点燃的钠放入氯气中
浓硫酸使蔗糖变黑
二、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）
11．（2分）（2012•黄冈）锡（Sn）是五金之一，它的金属活动性顺序位于铁和铜之间，则下列反应不会发
化学与人体健康
①人体缺钙会导致骨质疏松症
②人体缺锌会导致甲状腺肿大
③人体缺铁会导致贫血症
①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放
②爱护水资源要节约用水和防止水体污染
③保护金属资源只能通过防止金属锈蚀实现“低碳经济”的措施
①改造或淘汰高能耗、高污染产业
②研制和开发新能源替代传统能源
③减少使用一次性塑料方便袋和筷子等
日常生活经验
①洗涤剂去油污﹣是溶解作用
②区别硬水与软水﹣加入肥皂水振荡
③区分羊毛纤维与合成纤维﹣灼烧后闻气味
14．（2分）（2012•黄冈）张亮在实验室用足量的锌粒与稀硫酸按右图装置制取一定量的氢气，发现液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，若从长颈漏斗中加入适量下列试剂，又不影响生成氢气的量，你认为最合适的是（）
16．（2分）（2011•黄石）将20克甲、5克乙、8克丙三种纯净物混合，在密闭容器中加热发生化学反应，
）
18．（2分）（2005•岳阳）在一定质量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸，如图中能正确表示溶液的pH变化
B．
20．（2分）（2012•镇江）下图为某化工企业生产流程示意图：
22X+2TiCl
三、本题包括3小题（共30分）
21．（8分）（2012•南京）现有8种物质，选择相应物质的字母填空：
A．活性炭；B．硬铝；C．甲烷；D．石油；E．生石灰；F．食盐；G．干冰；H．酒精（1）F可用做厨房调味品
（2）B可用作制造飞机
（3）G可用于人工降雨
（4）H是实验室最常用的燃料
（5）D被誉为“工业的血液”
（6）A可用于吸附冰箱内的异味
（7）C是天然气的主要成分
（8）E可用作食品干燥剂．
22．（15分）从生活走进化学，从化学走向社会．请利用化学知识回答下列问题：
（1）我国海洋区域广大，资源丰富．
①海水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）；海水晒盐属于混合物分离操作的是B（填序号）
A、蒸馏
B、蒸发
C、过滤
D、沉淀
②南海油气资源丰富，石油加工可得到石油液化气，假设某石油液化气的主要成分为C4H10，写出其完全燃烧的化学方程式2C4H10+13O28CO2+10H2O；
③在“南海一号”打捞出来的文物中，“金龙纹手镯”光彩夺目，完好无损；铜镜表面有铜锈；铁器则锈迹斑斑，残存很少，这说明金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是铁、铜、金
（2）厨房中有很多化学知识．
①热水瓶中倒开水，拿下瓶塞倒（填“正”或“倒”）放在桌面上，其操作与中药品的取用操作相似；
②下列厨房用品的主要材料，属于有机合成材料的是A（填写序号）．
A．塑料盆B．玻璃杯C．不锈钢勺子D．铁锅
③做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，揉面团时需加入适量的纯碱或小苏打，让它们相互作用产生二氧化碳气体，使蒸出的馒头疏松多孔．
④若油锅着火可以使用的灭火方法是立即盖上锅盖，灭火原理是隔绝氧气
（3）生活中的化学知识更是比比皆是．
①下列服装主要由有机合成材料制成的是BC（选填字母）．
A．羊毛衫B．涤纶连衣裙C．腈纶运动衣D．纯棉T恤
②房屋装修后，可在室内放一些活性炭以除去装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的吸附性．
③人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注人了少量的酸性物质所致．在被咬的皮肤上涂少许下列用品中的C（填序号），痛痒便会消失．
A．香油B．食盐水C．纯碱水D．糖水
④均衡膳食，有利于人体健康．小强家某天午饭的食谱如下表：馒头、红烧排骨、花生米、清蒸鱼、牛奶．小强的午餐中包括的营养素主要有糖类、油脂、蛋白质、水和无机盐．营养学的角度考虑，你建议食谱中应增加（填写代号）C
A油饼B烧豆腐C凉拌黄瓜D炒鸡蛋．
28CO28CO
23．（7分）（2012•大兴区一模）探究化学反应的规律是化学科学的核心任务．根据下列微观示意图回答问题．
（1）图A表示的是电解水反应的微观示意图．写出反应的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑．；
在该反应中水分子、氢分子、氧分子的个数比为2：2：1．
（2）物质之所以发生化学反应，从微观的角度看，是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用，使微粒的结构发生改变，或微粒重新排列组合．
①从微粒的角度说明图B反应的实质是H+和OH﹣结合成了水分子．
②图C所示反应中，发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是（写出微粒的符号）Zn失电子变成Zn2+，Cu2+得电子变成Cu．
（3）在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如下所示．
下列说法正确的是②④（填数字序号）．
①该反应类型为复分解反应
②4种物质中属于氧化物的是D
③反应前后，元素化合价均未发生变化
④若48gB完全反应，则生成C的质量为28g．
O2H
2
2
2H
四、本题包括2小题（共20分）
24．（8分）下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题：
（1）指出编号仪器名称：①铁架台；②长颈漏斗
（2）实验室常用高锰酸钾利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是BE（从A﹣﹣E中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是可以随开随用，随关随停，该反应原理用化学方程式表示为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从b端进入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使个G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→efcd（用端口字母表示）．
4
4
25．（12分）（2011•无锡）钢铁是使用最多的金属材料．在今年的化学活动周中，某校兴趣小组的同学在老师指导下做了二个有关铁的实验．
实验一：用干燥纯净的一氧化碳还原氧化铁
实验装置如下图：
其中A是实验室用草酸（H2C2O4）和浓硫酸加热制取一氧化碳的气体发生装置，反应的化学方程式是：H2C2O 4H2O+CO2↑+CO↑．请回答下列问题：
（1）B装置中发生反应的化学方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
（2）C装置无明显现象，C装置的作用是证明二氧化碳已被完全吸收．
D装置中浓硫酸的作用是干燥一氧化碳气体．
（3）E装置中的实验现象是红色粉末变成黑色．
（4）F装置的作用是证明反应生成了二氧化碳、尾气处理．
实验二：铝粉和氧化铁粉末反应（铝热反应）
实验装置如下图：
图中纸漏斗由两张滤纸折叠成漏斗状套在一起，使四周都有四层，点燃镁条后观察到的现象：镁条剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，纸漏斗的下部被烧穿，有熔融物落入细沙中．
实验后老师作了如下提示：实验中镁条和氯酸钾的作用是提供反应所需的高温条件，铝粉和氧化铁粉末在高温条件下的反应叫铝热反应，属于置换反应，该反应常用于焊接钢轨．请写出该反应的化学方程式
2Al+Fe2O32Fe+Al2O3．该反应中单质铝与一氧化碳有相似的还原（填“氧化”或“还原”）性．
实验后同学们对金属与金属氧化物间的反应产生兴趣，激发了探究热情．
提出问题：任何金属与金属氧化物在高温条件下都能反应吗？
同学们在请教老师后设计了如下实验方案并进行了探究．
反思拓展：金属与金属氧化物在高温条件下反应的规律和金属与盐溶液的反应相似．
4H
32Fe+Al
3
五、本题有2小题（10分）
26．（4分）如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容．完成下列填空：
（1）氯化钠中钠元素的质量分数是39.3%（精确到0.1%）；
（2）该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是 4.5g；
×
100%
27．（6分）（2012•泰安）小明同学为了测定市面销售的某品牌纯碱（杂质为氯化钠）中碳酸钠的质量分数，进行了如下实验：①在三个烧杯中分别加入11.0g样品及足量的水配成溶液；②向三个烧杯中分别加入一定质量的10.0%氯化钙溶液；③将充分反应后生成的沉淀过滤、洗涤、干燥，并称量得到的白色固体．
）
（2）在如图中绘制出白色沉淀与加入氯化钙溶液的质量关系图（图上要注明白色沉淀、氯化钙溶液的相关质量）．
完成解答．
解：由实验数据可知，11.0g样品中的碳酸钠与氯化钙溶液充分反应最多生成10.0g碳酸钙．（1）设要生成10.0g碳酸钙需要碳酸钠的质量为X
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
106 100
x 10.0g
解得：x=10.6g
样品中碳酸钠的质量分数为：×100%=96.4%；
答：样品中碳酸钠的质量分数是96.4%．
（2）根据图表信息可以知道比较烧杯Ⅰ和烧杯Ⅱ中的数据可以知道，55.5g氯化钙溶液可以和碳酸钠反应生成5.0g沉淀，那么产生10.0g沉淀，所需氯化钙溶液的质量为111.0g，可以据此作图为：
故答案为：（1）96.4%；
（2）．。