《最后一课》选段改编(一)——一个法国老师的纠结自述

《最后一课》选段改编（一）——一个法
国老师的纠结自述
这节学习班异常地安静。

窗外的阳光洒进教室里，课桌上闪着金光；树荫下斑斑驳驳，树上鸟儿圣戈当斯区叽叽喳喳。

今天真是个暖
和的夜晚啊。

小弗朗士怎么还没来？我心里想。

今天是我所能上时的最后一节课了，希望他千万别缺席啊。

平日
里我对他是严厉的点，但现在想想父母都有双亲贪玩的天性。

他虽然
平时淘气，脑子倒是很机灵，他要是好好学法语的话现在也是个优等
生了吧。

他又要迟到了。

我有些忍不住了，忍不住要开始所讲这一课。

“很欣慰大家能离开这里……”
“报告！”
小弗朗士好不容易来了。

他又迟到了，头上满是大汗，一定是跑
着来的；面色凄黄黯然，衣衫参差不齐，一定怕的够呛。

好在我不该
责备他。

“小弗朗士，你来了。

快做好，我们可要开始上课，不等你了。

”
他露出了诧异的眼神，双目直视着我，有些惊诧；他的手似乎也
鼓着，就像獐毛他迟到时我要训他前一样。

慢慢地，他平静了下来。

小弗朗士急急忙忙跑到座位上去，擦了擦虎口上的汗，急忙坐下。

他向教室后方张望了一下，似乎意识到了什么，之后不情愿的扭回头。

今天是个特定的日子，镇上的居民们全都来了，那个郝叟老人，
刚好从农田里忙活了一阵就来到了这里；从前的那位镇长，还是庄重
的西服、整齐的领带，看上去不失年轻时的风范；从前的小邮递员，
现在也是个有大小伙子了，他今天戴了那顶在国庆日才戴的帽子。

从
前的人们都来了，明白也不知道我这一课会不会讲好，但是有这些人
们在，我一定尽全力讲好的。

小弗朗士又在左顾右盼，我知道他不明白后面座位上才干什么的
那些人是来干什么来的吧？我想小弗朗士也认识他们的，他不是总去
田地里偷拔几根郝叟老人的老翁菜苗……
看着大家都做好了，我拿了把椅子，不知为何动作有些优柔寡断，刚要发话，一种哀恸仿佛要涌上以心头。

我咬了咬牙，不再浪费时间，夺回了我的思绪，用不由得变得温和的语气荒谬地说：
“我的孩子们，这是我最后一次给你们放假了。

柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教法德语了。

新老师明天就到。

今天
是你们左后一堂拉丁文法文课，我希望你们多用心钻研。

”这似乎是
我最尤为无力的讲课发言了。

我也想清脆地如同往常一样讲话，可今天……沉重的气氛压抑着我声音，我的嗓子眼儿总被什么东西塞住了
似地。

教师里一片哗然。

我似乎还要说些什么，总为刚刚难过说出去的话而后悔，而接踵
而来的骚乱情景情景掺着哀号，令我的满腔感慨又咽了回去。

我是多
么的纠结，我自己想到知道这件悲哀的好事也就罢了，这种张老师心
情为什么又要承担给同学们的，他们…他们…还没学完法语呀！
教师座位后面的镇上的那群人，似乎在嘀咕一些什么，那位郝叟
老人，不禁的低下了头，从他的眼里流出了一些在阳光下闪光的东西，他摘下眼镜擦拭了一阵，又戴上眼镜翻开了他那本破了边的初级读本。

一阵短暂的哗然过后，气氛又变得压抑起来。

小弗朗士的表情变得很不可思议，我一眼就看清楚出来了。

他大
概没有看村美国联邦政府旁边的布告牌吧。

他越来越激动了，表情里
介绍着憎恨，我知道这个孩子很讨厌之类的活动。