幼儿园课程改革教学活动记录

幼儿园课程改革教学活动记录
幼儿园课程改革教学活动记录
活动名称：探究自然科学
活动时间：2021年3月22日下午
活动地点：某幼儿园大班
活动目的：
1.引导幼儿感受自然界的神奇与美好，掌握关于自然科学的基本知识；
2.培养幼儿的探究精神和好奇心，培养幼儿对自然界的敬畏和热爱。

活动内容：
1.介绍讨论自然界的基本分类，如植物、动物、矿物等，并示范演示用显微镜观察微小生物。

2.带领幼儿探寻自然界中的神奇，前往学校花坛，观察各类植物，并询
问幼儿对不同植物的认识和感受。

3.带领幼儿参观学校的实验室，了解一些简单的化学反应，如加酸和加碱后的变化，观察化学实验的现象和结果。

4.组织实验活动，让幼儿亲自参与化学实验，如用小火炉加热硫酸铜的过程和结果，让幼儿的探究精神和好奇心得到了充分的发挥。

活动总结与评价：
本次活动充分发挥了幼儿的主体作用，让幼儿通过亲身体验和观察，
加深了对自然界的认识，并引发幼儿对自然界的探究兴趣和好奇心，
促进了其认知发展和创造力的培养。

同时，幼儿们也学会了一些基础
的化学知识，为以后的学习和探索奠定基础。

但是，需要注意的是，幼儿的安全是最关键的，实验前要先进行安全
提示，并由成人教师亲自操作，不得让幼儿直接接触危险物品和器具，以免发生不必要的意外。

此外，要遵循教学规律和幼儿发展规律，根
据幼儿的认知水平和探究能力制定合理的课程计划和教学方案，使幼
儿在探究过程中感受到自己的成长和进步，从而不断提升自身的经验
和教学技能。