中考生物 第二单元 生物体的结构层次 第3课时 显微镜的结构和使用课件

(1)最主要的结构：[ ⑤]_____目__镜_和[ ]___⑥____物_，镜其作用是放大
(物mùj像ìng。)
a．___目__镜___：无螺纹(luówén)，镜头越长， 放大倍数越_____小___。 b．物_镜_______：有螺纹，镜头越长， 放大倍数越________大。
光线强大(3，()2对用)低光__倍需__物调__节镜小__：转光[换圈圈凹⑧为和]和_高____反__倍____光__物___镜___镜____和_的平面面遮结镜镜光构；。器：光上线[⑦的弱]_转，____用换__光___器____圈__。__。____光 (4)使镜筒升降的结构：[ ]旋②__。__粗__准_焦_ 螺(旋顺下逆上)和细准焦螺
( 碘液)
2021/12/10
第十一页，共十八页。
第3课时(kèshí)┃显微镜的结构和使用
(2)动物细胞玻片标本(biāoběn)的制作：
图3－6
①擦→②滴→③刮→④涂→⑤盖→⑥染、吸。
↓
↓
生理( 盐水 )
(shēnglǐyánshuǐ)
( 稀碘液)
2021/12/10
第十二页，共十八页。
第3课时(kèshí)┃显微镜的结构和使用
【名师点拨】 ①洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，它与口腔上皮细胞在结构
上的区别是：口腔上皮细胞没有细胞壁和液泡。 ②动物细胞的形态是多种多样的，但基本结构(jiégòu)都一样，都由
细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体组成。
③识别动植物细胞的方法：根据动植物细胞的形态区分，植物细
胞呈多边体，动物细胞呈球体；植物、细菌、真菌细胞都具有细胞 壁；植物细胞的特有结构是细胞壁、液泡、叶绿体。
(bǎozhèng)光路畅通。
三转：转动反光镜，使视野中出现____明__亮__的圆形视野。
2021/12/10
第四页，共十八页。
第3课时┃显微镜的结构(jiégòu)和使用
(3)观察：
①放标本：用压片夹压住，使标本正对通光孔的中心。
②降看物：顺时针转动______粗__准__焦__螺，旋使镜筒缓慢(huǎnmàn)下降， 眼睛注视物__镜______，直到(物luó镜xu接án)近玻片标本为止，以免 损坏物镜和玻_片__标__本___________________。
如图3－2，玻片中是“p”，看到的物像是“d”。 ②显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数。 ③视野(shìyě)中污点位置的判断：可通过移动玻片标本、转动目镜、 转动物镜的方法判断，若污点随着某一操作移动，说明在那个结构
上。
2021/12/10
第六页，共十八页。
第3课时(kèshí)┃显微镜的结构和使用 ④物像移动的方向(fāngxiàng)与玻片标本移动方向(fāngxiàng)相反。
洋葱鳞片叶内表皮、叶表皮等结构无叶绿体) 6．[ 化]学___能_④_释__放线_：粒出能体来量供转细换胞器利，用通。过(所__有__活__的_细_作胞用呼中将吸都有含机有物) 中的
7．[ ]液泡：内有________，含有水、糖分、色素等。
细胞液
⑤
2021/12/10
第十六页，共十八页。
第3课时┃显微镜的结构(jiégòu)和使用
片标本移动方向相反。或转动粗准焦螺旋使镜筒上升过程中操作太快，使物像一闪而过。 ②________——液体材料涂抹。③________——切
Image
12/10/2021
第十八页，共十八页。
图3－3 如图3－3所示物像(wù xiànɡ)在视野的左下方，要想移到视野正中
央，则向左下方移动玻片标本 (偏哪往哪移)。
2021/12/10
第七页，共十八页。
第3课时┃显微镜的结构(jiégòu)和使用
⑤物镜：镜头(jìngtóu)越长，放大倍数越大，镜头与标本距离越近 ，看到的细胞数目越少，
防止细胞重 叠
用镊子夹起盖玻片，使它的
防止
_____一_边__先__接__触__载_玻__片__上__的__液__滴______ _____气__泡_产
__，__然__后__缓_缓__盖__下____
生
在盖玻片一侧滴加_______碘_，液从另 一侧用_____吸__水_纸吸引
使细胞各部 分着色，便 于观察
(5)使物像更清晰的结构：[ ]________ 。 ③ 细准焦螺旋
2021/12/10
第三页，共十八页。
第3课时┃显微镜的结构(jiégòu)和使用
2．显微镜的使用
(1)取镜和安放：右手握住镜臂，左手托住镜座，显微镜放在实 验台略偏______左__的位置，距离实验台边缘大约7厘米。 (2)对光：(三转) 前两一二转转转的：：目转转的动动是_转：_遮___使换_光__目_器器___镜___、___，物_，使镜使_、低__较通__倍_大光__d_à_(孔)_j__i_和à_o物_光光镜圈圈对成对准一准通条通线光光，孔孔保。。证
2021/12/10
第十五页，共十八页。
第3课时┃显微镜的结构(jiégòu)和使用
3．[②]细胞质：细__胞__膜____以内，__细__胞_核___以外。 4．[③]细胞核：含有____染__色__体(细胞中染色最深的部位)。
5．[⑦]__叶__绿__体__：含有___叶__绿__素_，是能量转换器，通过 (tōnggu光ò)_合_______作用太阳将(_t_à_iy_á_n_g)__能转换为生物体有机物中的 ______化__学能。(仅植物的________部绿分色有)(另注：植物根尖、茎、
在漱净的口腔内 壁，用消毒牙签 ____取刮上皮细胞
取到要观察的 材料
2021/12/10
第十三页，共十八页。
第3课时┃显微镜的结构(jiégòu)和使用
过程 处理 盖片 染色
植物
动物
作用
把牙签附有碎屑
用镊子将内表皮 的一端在载玻片 __展__平__(_zh_ǎn pínɡ) 上的生理盐水中 涂_抹__(t_ú_mǒ_)_几_下
图3－4 细胞的体积越大，视野范围越小，视野明亮程度越暗。(放大倍
数越小则相反)
⑥当换用高倍物镜观察时，正确(zhèngquè)操作步骤是：移动玻 片标本，使要观察的对象移到视野中央；转动转换器，使高倍 物镜正对通光孔；调节光圈和反光镜，使视野变亮；转动细准焦 螺旋，使观察到的物像更加清晰。在操作过程中，不能转动粗准焦
螺旋。
2021/12/10
第八页，共十八页。
第3课时(kèshí)┃显微镜的结构和使用
3．显微镜使用过程中的常见问题 (1)对光后，视野(shìyě)一片漆黑：原因是没有安放好目镜，或物
镜和光圈没有对准通光孔。 (2)部分明亮或视野昏暗：原因是反光镜没有对准光源。
(3)找不到物像：原因是玻片标本没有对准通光孔；或转动粗准焦螺旋
③升看目：逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒______缓__缓，上直升到看清
物像为止。 ④清晰像：略转动细__准___焦__螺__旋___，使物像更加清晰。
2021/1结构(jiégòu)和使用
【名师点拨(diǎn bo)】
①从目镜内看到的物像是倒像。
图3－2
2021/12/10
第十四页，共十八页。
第3课时┃显微镜的结构(jiégòu)和使用
考点3 植物(zhíwù)细胞和动物细胞的结构与功能
图3－7 1．[⑥]细胞壁：_保__护_____和__支__持____细胞。 2．[①]细胞膜：起保护(bǎohù)作用并控制 物质的_进_出_______光__学_(显_微__镜_________下看不清楚)。
使镜筒上升过程中操作太快，使物像一闪而过。
2021/12/10
第九页，共十八页。
第3课时(kèshí)┃显微镜的结构和使用
考点(kǎo diǎn)2 玻片标本
1．玻片标本的类型
(1)材料要薄求而(y透āoq明iú)：______________。
(2)按制作方法分：
装片 ①________——撕和挑。
2021/12/10
第十七页，共十八页。
内容(nèiróng)总结
第3课时 显微镜的结构和使用。第3课时┃显微镜的结构和使用。三转：转动反光镜， 使视野中出现________的圆形视野。①放标本：用压片夹压住，使标本正对通光孔的中
No 心。④清晰像：略转动____________，使物像更加(gènjiā)清晰。④物像移动的方向与玻
(3)制作(zhìzuò)临时装片的一般步骤：
过程 擦片 滴液
取材
植物
动物
作用
用洁净的___纱__布__(s_h擦ābù拭) 载玻片和 清除玻片上的污
盖玻片
物，便于观察
在载玻片上滴一 滴____ 清水
在载玻片上滴一 滴___生__理__盐_ 水
_维__持_细__胞态__原__有_形___
用镊子____取撕洋 葱鳞片叶内表皮
第3课时 显微镜的结构
和使用 (jiégòu)
2021/12/10
第一页，共十八页。
第3课时┃显微镜的结构(jiégòu)和使用
考点聚焦
考点１ 显微镜的结构(jiégòu)和使用 1．显微镜的结构(jiégòu)
2021/12/10
图3－1
第二页，共十八页。
第3课时┃显微镜的结构(jiégòu)和使用
涂片 ②________——液体材料涂抹。
切片
③________——切。
2021/12/10
第十页，共十八页。
第3课时┃显微镜的结构(jiégòu)和使用
2．制作步骤 (1)植物细胞(xìbāo)玻片标本的制作：
图3－5
A擦→B滴→C 撕→D展→E盖→F染→G吸。
↓
↓
清( 水(qīnɡ )shuǐ)