八年级语文上册 第六单元 24诗词五首课件 新人教版.ppt

二、春 望 杜 甫
文本背诵
名句理解
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
赏析: 这两句通常解释为：花鸟本为娱人之
国破山河在， 物，但因感时恨别，却使诗人见了反而落
城春草木深。 泪惊心。另一种解释为：以花鸟拟人，感
感时花溅泪， 时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。两说虽则
恨别鸟惊心。 有别，其精神却能相通，一则触景生情，
默写自测
理解默写： 1.陶渊明的《饮酒(其五)》中借飞鸟喻指自己 以往的做官和现在的归隐的句子是： __山__气__日__夕_佳_____，____飞_鸟__相__与__还______。
2.《饮酒(其五)》中表达诗人远离世俗名利羁 绊，虽身居“人境”但闲静无忧的原因的句子 是 ： _问__君__何_能__尔__ ？心__远__地__自_偏__ 。 展 现 诗 人 悠 然 自得，物我合一的思想境界的千古名句是： __采__菊_东__篱__下__，__悠_然__见__南__山___。
理解默写： 1. 杜甫《春望》一诗中写战火连天、家书难 觅 的 千 古 诗 句 是 ： _____________ ， ___________。
烽火连三月 家书抵万金
2.《 春 望 》 一 诗 中 杜 甫 移 情 于 花 鸟 ， 以 “____________，____________ ”这两句诗 表达了感时伤世的复杂情怀。
烽火连三月， 一则移情于物，都表达了感时伤世的感白头搔更短， 赏析: “抵万金”写出了家书的珍贵，写出
浑欲不胜簪。 了消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情，
表达了对妻子儿女的强烈思念。这是人人
心中会有的想法，很自然地使人产生共鸣，
因而成了千古传诵的名句。
默写自测
感时花溅泪 恨别鸟惊心
三、雁门太守行 李 贺
文本背诵
名句理解
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
赏析: 既是写景，也是写事，成功地渲
黑云压城城欲摧， 染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。
甲光向日金鳞开。 “黑云压城城欲摧”，一个“压”字，把
角声满天秋色里， 塞上燕脂凝夜紫。
敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方 力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓 尽致地揭示出来。次句写城内的守军，与
第六单元
24 诗词五首
文本背诵
一、饮酒(其五) 陶渊明
名句理解
结而问心采悠山飞此欲君菊然中无远气鸟庐 辨何东见有相车地日在已能篱南真马自夕忘与人喧偏佳境尔 下 山 意言还？ ， 。 ，。 ，，。。。赏 种 求 人 而 意 心 现 ”采闲析的 间看 是 早恬菊适:心映到在已淡“东自情入山采和、悠篱得眼不菊山闲。然下的帘是之融适“”，生有时为、见，写悠活意山一对”好出然情而的体像生表了见趣为形了自现活作南。之象出己无，者山无那诗的所，表
半卷红旗临易水， 城外的敌军相对比，忽然，风云变幻，一
霜重鼓寒声不起。 缕日光从云缝里透射下来，映照在守城将
报君黄金台上意， 士的甲衣上，只见金光闪闪，耀人眼目。
提携玉龙为君死。 此刻他们正披坚执锐，严阵以待。这里借
日光来显示守军的阵营和士气，情景相生，
奇妙无比。
默写自测
理解默写
李贺在《雁门太守行》中描写将士们戒
备森严，不可侵犯的诗句是： _黑__云__压__城__城__欲__摧__，甲__光__向__日__金__鳞__开___； 用烘托手法描写将士们黄昏练兵，威武 雄壮的诗句是：角__声__满__天__秋__色__里__ ， _塞__上__燕__脂__凝__夜__紫___。描写深夜袭击敌人 的悲壮场景的诗句是：_半__卷__红__旗__临__易__水__ ， __霜__重__鼓__寒__声__不__起_。