福建省泉州市七年级政治上册(第八课 学会拒绝)学案(无答案) 学案

福建省泉州市泉港博文中学七年级政治上册《第八课学会拒绝》学案
【教材信息】第8课学会拒绝第一课时身边的诱惑
【学生信息】班级姓名所属小组编号学习时间
【学习目标】
1、知道身边存在的种种诱惑、了解身边的不良诱惑有哪些；
2、知道不良诱惑的危害，能自觉远离、抵制不良诱惑。

【学习重点】
认识黄、赌、毒、邪教等不良诱惑的危害
【学习难点】
认识黄、赌、毒、邪教等不良诱惑的危害
【导学●展示】
●预习方案：预习P82—P87，解答如下知识点。

1、身边的不良诱惑有哪些？
2、如何对待金钱(对君子爱财,取之有道的理解)？
3、游戏的双重影响？
4、毒的含义?危害?
5、“黄”（电子海洛因）、邪教的危害？
6、补充：赌的危害？
7、如何文明上网？
●展示方案：
活动一：情景再现：
手机上收到中奖短信：你已中大奖30万元，若要领取奖金需要先汇手续费1000元。

1、告诉大家，你该怎么做？为什么？
2、请说出生活中其他诱惑及其影响。

活动二：个案追踪
小A今年12岁，是某校初一年级学生。

他原本聪明伶俐，品学兼优，去年曾荣获省中小学生计算机网络知识竞赛一等奖。

自从在网吧迷上网络游戏后，每天一放学，他就往网吧里钻，双休日则更是无所顾忌，全天泡在网吧，有时还和同学们在网吧里“包夜”，十分痴迷。

学习时，黑板上的字、课本上的练习，在他的眼里全变成了电子游戏里的五颜六色的方块和跳棋子，在他的眼前晃来晃去，赶也赶不走。

后来，为玩电子游戏，他经常逃学，还向同学借钱买卡……
1、请大家想一想：小A沉迷于玩电子游戏会导致什么结果呢？
2、请告诉小A，他该怎么做？
活动三：结合毒品的相关介绍，参P84方框，讨论吸烟和吸毒的危害有哪些？
活动四：有同学说，小赌怡情，大赌伤身，只要我不去赌大的，就无所谓，你怎么看？
七年级思品导学案（18）
【教材信息】第8课学会拒绝第二课时对不良诱惑说不
【学生信息】班级姓名所属小组编号学习时间
【学习目标】
1、学会明辨是非、树立抵制不良诱惑的信心；
2、掌握抵制不良诱惑的具体方法，追求科学、健康、充实的初中生活。

【学习重点】
掌握抵制不良诱惑的方法，追求科学、健康、充实的初中生活。

【学习难点】
抵制不良诱惑的具体方法
【导学●展示】
●预习方案：预习P88—P89，解答如下知识点。

1、如何战胜不良诱惑，对不良诱惑说不？
●展示方案：
活动一：
心理学家做过一个有趣的实验：发给儿童一些精美的糖果，告诉他们：谁能在他回来之前不吃糖果，将得到更多。

之后，他躲在旁边观察……（材料参考P81第一段）。

说说这个故事给你什么启示？
活动二：某班准备举办“拒绝不良诱惑”的宣传活动。

请同学们：
（1）为社区设计宣传标语或漫画，广而告之。

（如香烟的诱惑）
（2）制定拒绝不良诱惑计划“当诱惑在我面前……”（制定抵制诱惑计划书）。

请你用一句话或一小段话，说说你对诱惑具有的新的理解与认识。

“抗拒诱惑计划书”——抗拒_________诱惑计划书
我受诱惑的表现_________________
目前给我带来的不良后果有_________________
准备采用的具体措施_________________
措施：
时间具体方法结果
连续一周按计划执行，主要的激励措施为___________________________，
如果两次末执行计划，惩罚措施为_________________________________，
我准备请__________________做这项计划的监督人。

附：TIPS:未成年人不得有的不良行为及其防止措施：
未成年人不得有的不良行为包括：1）参与赌博或者变相赌博 2）旷课、夜不归宿 3）强行向他人索要财物4）偷窃、故意毁坏财物 5）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等 6）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所 7）携带管制刀具 8）打架斗殴辱骂他人
要使我们自己避免或远离这些行为，就要在平时的生活中注意抵制、战胜一些不良诱惑，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。