2024_2025新教材高中生物课时检测10体温稳定的调节含解析苏教版选择性必修1

体温稳定的调整
一、单项选择题：每题只有一个选项最符合题意。

1．下列关于体温调整的说法，错误的是( )
A．体温调整的原理是使产热过程和散热过程达到平衡
B．体温的恒定依靠于人体的神经—体液调整
C．细胞内的有机物氧化分解后部分变成热能散失，用于维持体温
D．人体产热的主要器官是肝脏和骨骼肌，散热主要是通过呼气
解析：选D 体温调整的原理是使产热过程和散热过程达到平衡，A正确；人体体温调整为神经—体液调整，B正确；细胞内的有机物氧化分解后大部分能量变成热能散失，用于维持体温，C正确；人体产热的主要器官是肝脏和骨骼肌，散热器官主要是皮肤，D错误。

2．下列有关人体体温调整的叙述，错误的是( )
A．燥热环境中皮肤毛细血管舒张，汗液分泌增加
B．当外界温度较低时，机体代谢加快，产热增加
C．在低温环境中，激素参加体温调整，神经不参加
D．在高温环境中，体温调整主要以神经调整为主
解析：选C 燥热环境中的体温调整主要是神经调整，皮肤毛细血管舒张，汗液分泌增加，A正确；当外界温度较低时，机体为维持体温相对稳定，代谢加快，产热增加，B正确；在低温环境中，激素和神经都参加体温调整，C错误；在高温环境中，体温调整主要以神经调整为主，D正确。

3．健康人从暖和环境进入寒冷环境时，机体通过调整维持体温恒定。

下列叙述正确的是( )
A．感受寒冷刺激的感受器位于脊髓
B．细胞代谢减弱，耗氧量降低
C．大脑皮层产生冷觉，并调控骨骼肌不自主地颤抖
D．在寒冷环境中，健康人体的产热速率与散热速率大致相同
解析：选D 感受寒冷刺激的感受器主要分布在皮肤，另外还有黏膜、内脏器官，A错误；健康人从暖和环境进入寒冷环境时，细胞代谢增加，耗氧量增多，B错误；大脑皮层产生冷觉，骨骼肌不自主地颤抖由下丘脑发出的神经限制，C错误；在寒冷环境中，健康人体的产热速率与散热速率大致相同，体温相对稳定，D正确。

4．如图是人体体温调整的部分示意图，下列有关说法正确的是( )
A．图中人体产热的主要器官包括④⑤
B．体温调整中枢是下丘脑，是形成冷觉和热觉的部位
C．寒冷时，①②⑦和①②⑧的调整都是神经调整
D．燥热环境中，主要通过大幅度降低⑦⑧的活动来维持体温
解析：选A 图中机体产热的主要器官是肝脏和骨骼肌，A正确；形成冷觉和热觉的部位是大脑皮层，B错误；甲状腺激素的分泌存在分级调整，故①②⑧的调整是神经—体液调整，C错误；燥热环境中，主要通过大幅度增加散热来维持体温，D错误。

5．将室温(17～25 ℃)笼养的仓鼠(平均体温36.4 ℃)随机分为三组(试验前已适应试验环境)，一组放入5 ℃环境中(甲组)，一组放入35 ℃环境中(乙组)，另一组仍置于室温环境中(丙组)，放置1 h，期间连续测定该仓鼠体温，发觉5 ℃环境与常温环境下仓鼠体温基本不变，但在35 ℃环境下仓鼠体温可达39.2 ℃，下列有关叙述错误的是( ) A．甲组仓鼠皮肤的毛细血管会收缩，体内产热的激素分泌增多
B．乙组仓鼠体温上升是机体产热量大于散热量的结果
C．甲组仓鼠单位时间内的呼吸耗氧量高于乙、丙两组
D．乙组仓鼠神经系统的兴奋性程度高于甲、丙两组
解析：选D 依据题意可知，甲组仓鼠在5 ℃的低温条件下，机体散热量增加，皮肤的毛细血管会收缩以削减散热来维持体温恒定，机体可通过增加促进产热的激素的分泌量如甲状腺激素等来增加产热量，A正确；与在室温下相比，乙组仓鼠在35 ℃环境下皮肤温度与环境温度的温差更小，通过皮肤的物理性散热过程(对流、热传导、辐射)受阻，导致机体的产热量大于散热量，引起体温上升，B正确；由于甲组仓鼠处于低温环境，因此甲组仓鼠为维持体温恒定，单位时间内的呼吸耗氧量高于乙、丙两组，C正确；甲组仓鼠甲状腺激素分泌量多于乙、丙两组，所以甲组仓鼠神经系统的兴奋性程度高于乙、丙两组，D错误。

6．如图表示人体对体温与水平衡的调整，下列叙述错误的是( )
A．受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强
B．③与④激素分泌增多，促进代谢活动增加，产热量增加
C．由图可知人体对体温与水盐平衡的调整是体液调整的结果
D．⑤激素是由下丘脑合成的
解析：选C 寒冷刺激时，①促甲状腺激素释放激素、②促甲状腺激素、③甲状腺激素和④肾上腺素分泌均增加，提高细胞的代谢水平，增加产热量，A正确；③甲状腺激素与④肾上腺素分泌增多，促进代谢活动增加，产热量增加，B正确；由图可知人体对体温与水盐平衡的调整是神经—体液调整的结果，C错误；⑤抗利尿激素由下丘脑合成并分泌、由垂体
释放，促进肾小管和集合管对水分的重汲取，D正确。

7．如图表示某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血流的相对流量，在时刻A，室内温度由15 ℃突升至40 ℃，在时刻B，室内温度又突降至15 ℃，下列说法正确的是( )
A．人在BC段时间内的散热量大于在AB段时间内的散热量
B．在AB段时间内，因环境温度高于人体温度，故人体不散热
C．在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高
D．在BC段时间内，低温抑制垂体活动，导致甲状腺激素分泌削减
解析：选A BC段时间内的温度与人体温度相差更大，散热更多，A正确；AB段室内温度高于人体温度，人体通过皮肤血管舒张，血流量增加，汗腺分泌增加，进而增加散热量，B错误；人是恒温动物，在不同的外界温度条件下，人的体温维持稳定，故在AB段时间内，人体内酶的活性与BC段时间相同，C错误；寒冷刺激时，会促进垂体活动，最终导致甲状腺分泌甲状腺激素增多，促进代谢，提高产热，D错误。

8．人是恒温动物，在肯定范围内能够随外界温度改变来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定。

假如正常个体处于0 ℃环境中，产热为a1，散热为b1，处于30 ℃的环境中，产热为a2，散热为b2。

下列关于体温调整的叙述错误的是( ) A．体温调整中枢在下丘脑，但冷的感觉是在大脑皮层形成的
B．同30 ℃环境相比，人处于0 ℃环境中要通过增加产热、削减散热以维持体温稳定，因此a1＞a2，b1＜b2
C．从30 ℃的环境进入0 ℃的环境，人体出汗、蒸发削减，尿量增加
D．从30 ℃的环境进入0 ℃的环境，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射
解析：选B 体温调整中枢在下丘脑，大脑皮层的躯体感觉中枢产生冷觉，A正确；同30 ℃环境相比，人处于0 ℃环境中要通过增加产热，削减散热以维持体温稳定，因此a1＞a2，而使体温维持稳定，必需产热＝散热，故b1＞b2，B错误；从30 ℃的环境进入0 ℃的环境中，甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增加，提高细胞的代谢水平，汗液分泌削减，抗利尿激素分泌削减，尿量增加，C正确；当皮肤受到冷刺激时，皮肤里的冷感受器就会产生兴奋并将兴奋传入下丘脑的体温调整中枢，经过下丘脑的调整作用使立毛肌收缩，这个过程为非条件反射，D正确。

9．去甲肾上腺素(NE)是一种激素，也是一种神经递质。

某试验人员给健康的大鼠注射肯定量的NE，NE能作用于大鼠下丘脑体温调整中枢，使大鼠的体温下降。

若在此之前先给大鼠注射α受体阻断剂，则大鼠不会出现体温下降的现象。

下列相关叙述错误的是( )
A．注射的NE可通过体液运输到下丘脑体温调整中枢
B．NE作用于下丘脑后，大鼠皮肤的毛细血管会收缩，汗腺分泌会削减
C．NE可能通过与下丘脑细胞质膜表面的α受体结合而发挥作用
D．无论作为激素还是作为神经递质，NE在小鼠体内的含量都保持相对稳定
解析：选B 若NE为激素，可通过体液运输到下丘脑体温调整中枢，A正确；由题意“NE 能作用于大鼠下丘脑体温调整中枢，使大鼠的体温下降”可推出NE作用于下丘脑后，汗腺分泌增多，散热增加，导致体温下降，B错误；神经递质和激素都须要通过与下丘脑细胞质膜(作为突触后膜)表面的α受体结合，C正确；激素和神经递质在体内的含量都应相对稳定，D正确。

二、多项选择题：每题有不止一个选项符合题意。

10．下图为动物体温调整过程的部分示意图，图中①②③代表激素，当某人走出房间进入寒冷环境中，下列有关叙述错误的是( )
A．血液中激素①②③的含量会增加
B．骨骼肌受有关神经支配，不自主战栗
C．激素①②对垂体的作用效应都为促进
D．该图表示体温调整的方式为神经调整
解析：选CD 激素①②③分别表示促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素、促甲状腺激素，在寒冷环境中这三种激素的含量都增加；寒冷环境中骨骼肌受有关神经支配，不自主战栗，以增加产热；促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，但甲状腺激素对垂体的分泌活动起到反馈抑制作用；图中显示，体温调整中有激素的参加，也有下丘脑和有关神经的参加，属于神经—体液调整。

11．恒温动物通过神经系统和内分泌系统调整维持体温恒定，下列关于体温调整的叙述错误的是( )
A．当环境温度达到35 ℃以上，出汗是人体主要的散热机制
B．人处于寒冷条件下，ATP合成速率增大
C．燥热刺激可激活人体全身脂肪代谢酶系统
D．由于棉衣有保暖作用，人体在冬天散热量少于夏天
解析：选ACD 皮肤是主要的散热器官，当环境温度在35 ℃以上时出汗成了唯一有效的散热机制，A错误；人处于寒冷条件下，甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，促进新陈代谢，因此ATP合成速率增大，B正确；寒冷刺激可激活人体全身脂肪代谢酶系统，C错误；由于
冬天体温与环境温度之间的温差大，因此人体在冬天散热量多于夏天，D错误。

12．热习服(热适应)是指机体长期、反复地暴露于热环境下时，出现的一系列可逆的适应性反应。

在34 ℃、相对湿度为89%的环境下，未热习服和已热习服的人直肠温度和出汗率随运动时间的改变曲线如图所示。

下列相关分析正确的是( )
A．运动过程中机体的产热量和散热量都会增多
B．未热习服的人运动时直肠温度快速上升与出汗较少关系不大
C．已热习服的人运动时汗腺分泌加快，有利于降低体温
D．经热习服训练后，大脑皮层调整体温恒定的实力会增加
解析：选AC 运动会使机体产热量明显增多，散热量也会增加，A正确；由题图可知，未热习服的人出汗率较低且运动时直肠温度快速上升，可推想直肠温度快速上升主要是出汗少、散热量较少引起的，B错误；已热习服的人运动时出汗率较高，汗腺分泌加快，有效增加机体散热量，有利于降低体温，C正确；体温调整中枢位于下丘脑，而不是大脑皮层，D 错误。

三、非选择题
13．正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。

下图为体温上升期机体体温调整过程示意图，其中体温调定点是为调整体温于恒定状态，下丘脑体温调整中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37 ℃。

请回答下列问题：
(1)图中激素甲的名称是________________________，激素乙通过____________的途径作用于甲状腺。

(2)体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，即出现“寒战”，有助于体温________________________________________________________________________。

综合图解分析，体温上升期人体进行体温调整的方式有____________________。

(3)高温持续期，人体产热量________(在“大于”“小于”或“等于”中选择)散热量。

此阶段人体有时会出现脱水现象，垂体释放抗利尿激素增加，肾小管和集合管________________________________，从而削减尿量。

(4)体温下降期，机体增加散热的途径有____________________________。

(5)体温上升期，人体会出现心率加快、血压轻度上升等症状，易引发慢性心血管疾病急性发作。

请说明血压上升的可能缘由：____________________________________________。

解析：(1)由图中的下丘脑、垂体和甲状腺之间的关系可以推出激素甲是促甲状腺激素释放激素，激素乙是促甲状腺激素。

激素乙通过体液运输作用于甲状腺。

(2)体温上升期产热量大于散热量，“寒战”有助于增加产热，可使体温上升到已上调的体温调定点。

由图可知，下丘脑中的体温调整中枢，通过传出神经支配骨骼肌收缩和皮肤血管收缩，这种调整方式属于神经调整；而“下丘脑→垂体→甲状腺→甲状腺激素→细胞代谢增加”这种调整方式属于体液调整。

(3)因体温调定点已上调，故高温持续期体温可始终维持在38.5 ℃，这时机体产热量等于散热量。

此阶段人体可能出现脱水，垂体释放的抗利尿激素增加，肾小管和集合管对水的重汲取实力增加，从而使尿量削减。

(4)体温下降期，机体产热量小于散热量，皮肤分泌汗液增加，皮肤血管舒张，血流量增加，从而增加散热量。

(5)体温上升期，心率加快，使心脏血液输出量增加，但同时外周血管收缩以削减散热，从而导致血压轻度上升。

答案：(1)促甲状腺激素释放激素体液运输
(2)上升到已上调的体温调定点(上升到38.5 ℃) 神经调整，体液调整(3)等于重汲取水的实力增加(重汲取水量增加) (4)汗腺分泌增加，皮肤血管舒张
(5)心脏血液输出量增加，外周血管收缩
14．人体下丘脑是体温调整中枢，图示中A表示在不同体温时下丘脑冷敏神经元产生神经冲动的频率，B表示热敏神经元相应的改变，回答下列问题：
(1)体温调整过程的实质是在________调整和体液调整的作用下，人体保持产热和________相对平衡的过程。

(2)图示中A、B实线的交点所对应的温度可理解为正常状况下的体温值(体温调定点)，假如体温低于该值，通过调整使皮肤毛细血管________、汗腺分泌削减，以减缓散热速度，同时__________________________(填出一种即可)等激素分泌量增加。

(3)由图可知，致热原导致下丘脑________________产生神经冲动的频率减弱、__________________产生神经冲动的频率增加，使下丘脑体温调整中枢的________________________上升，最终导致人体出现“发热”现象。

解析：(1)体温调整是人体在神经调整和体液调整的共同作用下，保持产热和散热相对平衡的过程。

(2)假如体温低于体温调定点，通过皮肤毛细血管收缩、汗腺分泌削减来削减散热，同时甲状腺激素、肾上腺素等激素分泌量增加，促进细胞代谢，增加产热。

(3)由图可知，致热原导致下丘脑热敏神经元产生神经冲动的频率减弱、冷敏神经元产生神经冲动的频率增加，使下丘脑体温调整中枢的体温调定点上升，最终导致人体出现“发热”现象。

答案：(1)神经散热(2)收缩甲状腺激素、肾上腺素(3)热敏神经元冷敏神经元调定点(或AB交点)(所对应的体温值)
15．将生理状态相同，生活于室温25 ℃的家兔(平均体温38.5 ℃)随机分为甲、乙、丙三组，甲组放入5 ℃环境中1 h，乙组放入35 ℃环境中1 h，丙组置于室温环境中1 h，期间连续测定家兔体温，发觉 5 ℃环境与室温环境下家兔体温基本不变，但在35 ℃环境下家兔体温可达40.2 ℃。

回答下列问题：
(1)试验中，甲组家兔刚刚进入5 ℃环境时，散热量________(填“增加”或“削减”)，骨骼肌战栗增加产热，这个调整的反射弧为______________________________________。

(2)与室温环境相比，乙组家兔在35 ℃环境下体温上升的干脆缘由是____________________________。

(3)甲状腺激素缺乏的幼龄期家兔表现出神经系统发育异样，若将其放在35 ℃环境中则出现短暂的兴奋性降低，这说明体液调整与神经调整的关系是______________________。

(4)探讨发觉，药物X可能抑制甲状腺滤泡上皮细胞分泌甲状腺激素，请利用以下试验材料及用具，设计试验，验证药物X的作用。

简要写出试验设计思路并预期试验结果。

(试验材料及用具：生理状态相同的健康家兔若干只，肯定浓度的药物X溶液，生理盐水，注射器，甲状腺激素定量检测仪器等)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

解析：(1)兔进入寒冷环境中，由于外界温度变低，所以散热量增加，寒冷通过冷感受器传递至中枢再通过传出神经作用于骨骼肌，使骨骼肌战栗，其反射弧为冷感受器—传入神经—下丘脑体温调整中枢—传出神经—骨骼肌。

(2)体温由产热量和散热量确定，所以体温上升的干脆缘由是产热量大于散热量。

(3)高温环境，生物分泌的甲状腺激素削减，甲状腺激素能促进神经系统发育，提高神经系统兴奋性，所以激素可以影响神经系统的发育和功能。

(4)本试验目的是验证药物X具有抑制甲状腺滤泡上皮细胞分泌甲状腺激素的作用，所以自变量是有无药物X，因变量是甲状腺激素的含量，试验设计思路：将家兔随机均分成甲、乙
两组，甲组注射肯定浓度的药物X溶液，乙组注射等量生理盐水，一段时间后测定甲状腺激素含量。

预期试验结果：甲组甲状腺激素含量明显低于乙组含量。

答案：(1)增加冷感受器—传入神经—下丘脑体温调整中枢—传出神经—骨骼肌(2)机体的产热量大于散热量(3)激素可以影响神经系统的发育和功能
(4)试验设计思路：将家兔随机均分成甲、乙两组，甲组注射肯定浓度的药物X溶液，乙组注射等量生理盐水，一段时间后测定甲状腺激素含量。

预期试验结果：甲组甲状腺激素含量明显低于乙组含量。