生物技术与人类生活(9)--生物技术与人类健康
对生物科学技术的认识
对生物科学技术的认识如今，生物科学技术的发展使我们的身边发生了巨大的变化。
而我们也常常在生物技术的发展中收益。
现代生物技术为人类生活提供了多方面的便利，它能够更加准确地诊断、预防或治愈传染病和遗传疾病，有效地提高作物的产量，获得具有抗虫、抗真菌、抗病毒、抗逆境等优良性状的植物，开发制造可以生产化学药物、生物多聚体、氨基酸、酶类和各种食品添加剂的微生物和动物细胞，创造带有更多优良性状的家畜和其他动物，简化从环境中清除污染物和废弃物的程序。
生物技术是70年代伴随着DNA重组技术和淋巴细胞杂交技术的发明和应用而诞生的。
三十多年来，生物技术的发展为医药业、医疗业、农业、畜牧业、环保业的发展开辟了广阔的前景，极大的改善了人们的生活。
世界各国生物技术确定为21世纪科技发展的关键技术和新兴产业。
20世纪80年代起，我国的生物技术起步，并且迅速应用于早各个领域，在各个方面都有很显著的成就，并且对我国科学、经济等方面带来了很大的发展。
我国现拥有很多生物技术园区，全国涉及生物技术的企业有500家。
我国也出台了一些优惠政策给于生物技术以全面的支持。
生物工程是生物科学与工程技术有机结合的一门综合性学科.它包括基因工程,细胞工程,发酵工程,酶工程等.生物工程就是对生物有机体在分子水平,细胞水平,组织水平和个体水平上进行不同层次的创造设计,从而使人类进入改造和创建新的生命形态的时代.目前，生物技术在迅速的发展，大量与人类健康密切相关的基因都已经得到克隆和表达，胰岛素、生长激素、细胞因子及多种单克隆抗体等基因工程药物已经正式上市。
同时，现代农业生物技术在提高作物的抗病、抗虫、抗逆及品质改良方面发挥了十分重要的作用。
纵观生物技术发展，呈现以下趋势：（1）基因操作技术日新月异，不断完善。
新技术、新方法一经产生便迅速的通过商业渠道出售专项技术并在市场上加以应用。
（2）基因工程药物和疫苗研究与开发突飞猛进。
新的生物治疗制剂的产业化前景十分光明，21世纪整个医药工业将面临全面的更新改造。
2011年版义务教育生物学课程标准
2011 年版义务教育生物学课程标准目录第一部分前言一、课程性质二、课程基本理念三、课程设计思路第二部分课程目标一、知识二、能力三、情感 -态度 -价值观第三部分课程内容一、科学探究二、生物体的结构层次三、生物与环境四、生物圈中的绿色植物五、生物圈中的人六、动物的运动和行为七、生物的生殖、发育与遗传八、生物的多样性九、生物技术十、健康地生活第四部分实施建议一、教学建议二、评价建议三、教材编写建议四、课程资源开发与利用建议附录一、教学与评价实例二、学习目标的说明第一部分前言生物科学从 20 世纪中叶以来发展极为迅速，取得了许多重大突破。
例如， DNA 分子双螺旋结构的发现、哺乳动物高度分化的体细胞克隆获得完整个体的成功、人类基因组计划的完成等，这些都标志着本世纪人类已进人生物科学和生物技术的新时代。
生物科学研究成果更加迅速地转化为社会生产力，显现出巨大的社会效益和经济效益。
同时，生物科学也向着更加关注人类自身的方向发展。
生物科学和生物技术在解决人口问题、资源危机、生态环境恶化和生物多样性面临威胁等诸多问题方面发挥的作用越来越大，有力地促进了现代社会文明的发展。
随着与物理学、化学、数学以及其他各学科之间不断交叉、渗透和融合，生物科学已经日益呈现出主导学科的地位。
为了适应时代的发展，本标准在继承我国生物科学教育优势的基础上，力求更注重学生的发展和社会的需求，更多地反映生物科学和生物技术的最新进展，更关注学生已有的生活经验，更强调学生的主动学习。
本标准期望每一个学生通过学习，能够对生物学产生更浓厚的兴趣，对生物学知识有更深入的理解，对以后的职业选择和学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更好的发展；能够在责任感、科学精神、创新意识和环境意识等方面得到提高。
一、课程性质生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究生命现象和生命活动规律的一门科学。
它是农林、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。
国开电大科学与技术形考任务二参考答案
国开电大科学与技术形考任务二参考答案题目 1.1．原子的范围是________m。
2.原子核的范围是________m。
3.夸克的的范围________m。
4．原子能释放的方式有三种，分别是原子核衰变、________、原子核聚变。
5.在原子能三种释放形式中，其中利用最多是________？6．核电站是利用________反响所放出的核能，驱动汽轮发电机组进展发电的设施。
７．三大合成高分子材料是塑料、合成纤维、______。
８．分子生物学诞生的标志是 ______。
９．蛋白质的根本构造单位是 ______。
10.核酸的根本单位是 ______。
【答案】：1. 原子的范围是 10－10m2. 原子核的范围是 10－14m3. 夸克的的范围 10－20m4. 原子能释放的方式是核聚变、核裂变、核衰变5. 其中利用最多是核裂变6. 核电站是利用核聚变链式反响所放出的核能，驱动汽轮发电机组进展发电的设施。
7. 三大合成高分子材料是塑料、合成橡胶、合成纤维。
8.分子生物学诞生的标志是 DNA 双螺旋结构的分子模型的确立。
9．蛋白质的根本构造单位是氨基酸，10．核酸的根本单位是核苷酸，题目 2.1．原子核2．核能3．纳米材料4．超导材料5．细胞全能性6．基因工程【答案】：1. 原子核原子核是原子中非常小的核心局部，几乎集中了原子的全部质量与正电荷。
2. 核力原子核中核子之间存在的作用力。
3. 纳米材料纳米材料就是用特殊的方法将材料颗粒加工到纳米级〔10-9 米〕，再用这种超细微粒子制造人们需要的材料4. 超导材料能产生电阻趋近于零现象的材料，称为“超导材料”。
5．细胞全能性细胞全能性指每一个细胞中都包含着产生一个完好机体的全套基因，在适宜条件下，能形成一个新的个体。
基因工程基因工程是指在基因程度上，采用与工程设计非常类似的方法，按照人类的需要进展设计，然后按设计方案，创立出具有某种新的性状的生物新品系，并能使之稳定地遗传个后代。
新人教版初中生物教材目录(全)
新人教版初中生物教材目录(全)本文档详细列出了新人教版初中生物教材的目录，内容包括各单元和课时的主题和内容。
第一单元：生物与健康课时1：生物与人类的健康- 主题：什么是健康- 内容：健康的定义，保持健康的方法，常见的健康问题和预防措施课时2：营养与健康- 主题：食物营养和人体健康- 内容：食物的分类和营养成分，不同营养物质对人体的影响课时3：健康饮食- 主题：合理饮食与健康- 内容：合理膳食的原则，常见饮食问题与解决方法第二单元：生物与环境课时1：生物和环境的关系- 主题：生物和环境的相互作用- 内容：生物对环境的影响，环境对生物的影响，生物适应环境的方式课时2：生物多样性与环境保护- 主题：生物多样性的重要性- 内容：不同生物的特点和适应能力，保护生物多样性的意义和方法课时3：环境污染与健康- 主题：环境污染与人体健康- 内容：不同类型的环境污染对人体的影响，预防和治理环境污染的方法第三单元：生物与先进技术课时1：生物科技的应用- 主题：生物科技的概念和应用领域- 内容：基因工程、生物制药、生物材料等生物科技的应用，对社会和人类的影响课时2：克隆技术与人类生活- 主题：克隆技术的原理和应用- 内容：克隆技术的定义和基本原理，不同领域中的应用和影响课时3：生物信息技术与人类生活- 主题：生物信息技术的发展和应用- 内容：基因组学、蛋白质组学、生物信息学等生物信息技术的应用，对医学、农业、环境等领域的影响第四单元：生物与社会发展课时1：生物与食品安全- 主题：食品安全问题与解决- 内容：食品安全的定义和重要性，常见的食品安全问题和相关政策课时2：生物与疾病防控- 主题：疾病预防和控制- 内容：常见传染病和非传染病的预防措施，社会对疾病防控的支持和作用课时3：生物技术与社会发展- 主题：生物技术的社会影响- 内容：生物技术在农业、医学、环境等领域的应用和影响，社会对生物技术的认知和看法以上为新人教版初中生物教材的完整目录，共计四个单元，每个单元包含三个课时。
现代生物技术与人类生活实训报告
现代生物技术与人类生活实训报告一、引言随着科学技术的不断发展，现代生物技术已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
生物技术的应用已经延伸到农业、医学、环境保护等多个领域，对人类社会的发展起着重要的作用。
生物技术的发展不仅为人类带来了诸多便利，同时也带来了一定的风险和挑战。
对于现代生物技术的认知和实践，尤其是对其与人类生活的关系进行深入的探讨和培训，显得十分重要。
二、现代生物技术与农业现代生物技术在农业领域的应用已经大幅提升了农产品的产量和质量。
转基因作物的种植使得作物对病虫害的抵抗能力增强，同时也提升了作物对环境因素的适应能力。
催化剂的发明，使得传统农业生产过程中的反应条件得到了大幅改善，不仅提高了生产效率，还减轻了对环境的污染。
通过实训，人们可以更好地理解这些技术的原理和应用，并掌握技术应用的方法和技巧。
三、现代生物技术与医学现代生物技术在医学领域的应用成果丰硕，例如在基因工程方面的应用带来了新的医疗手段。
通过基因检测和基因编辑技术，使得我们可以更好地预防和治疗一些遗传病和癌症。
生物制药技术也为疾病的治疗提供了新的手段。
通过实训培训，人们可以更直观地了解这些技术在医学领域的应用并学习相应的操作技能，为未来应用这些技术提供实际的支持。
四、现代生物技术与环境保护生物技术的应用对环境保护也起到了一定的积极作用。
生物降解技术可以有效降解有机废物，减少对环境的污染。
生物多样性保护也离不开生物技术的支持。
通过实践操作，人们可以更好地了解这些技术在环境保护方面的应用，并掌握相应的技术操作手段，从而更好地推动环境保护工作的开展。
五、现代生物技术的挑战现代生物技术的发展和应用也面临一些挑战。
转基因作物的安全性和生态环境的影响一直是人们关注的焦点。
一些生物技术的滥用可能会带来未知的风险。
对现代生物技术的认知和风险评估也显得尤为重要。
通过实训培训，人们可以更全面地了解现代生物技术的应用范围和潜在风险，并学习相应的风险防范和管理措施。
最新国家开放大学电大本科《科学与技术》期末标准题库及答案(试卷号：1171)
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一、选择题1．原子由( )和原子核组成。
A．粒子 B．质子C．电子 D．夸克2．三大合成高分子材料是( )。
A．塑料合成纤维和合成橡胶B．纳米材料，超导材料和稀土材料C．非晶态合金形状记忆合金和贮氢合金D．半导体陶瓷工程塑料和特种橡胶3．蛋白质的基本结构单位是( )。
A．蛋白． B．酶C．细胞 D．氨基酸4．地球的外部圈层结构是( )、水圈痢生物圈。
A．地质圈 B．微生物圈C．大气圈 D．矿物圈5．( )技术是现代信息技术的基础。
A．超导B．微电子C．纳米 D．生物6．自然界中一切物体的相互作用，都可以归结为四种基本的相互作用，即引力、弱力、电磁力和( )相互作用。
A. 地磁力 B．分子力C．强力 D．结合力7．基因是含特定( )的核苷酸序列，是遗传物质的最小功能单位。
A. 细胞 B．蛋白质C．氨基酸D．遗传信息8. 1996年，世界上第一只克隆羊——多利面世，这是世界上首次利用( )技术而培养出的克隆动物。
A．细胞核移植 B．细胞融合C．细胞培养 D．细胞膜嫁接9．由无数恒星和星际物质构成的巨大集合体称为( )。
A. 星系 B．星空C．星云 D．星际10．光纤通信利用光纤来传送( )信号，它是20世纪70年代发展起来的一种新的通信方式。
A. 电 B．声C．光 D．机械11．自然界中一切物体的相互作用，都可以归结为四种基本的相互作用，即引力、弱力、电磁力和( )相互作用。
生物技术中的辩论辩题
生物技术中的辩论辩题
正方观点：
生物技术是人类社会发展的重要组成部分，对于改善人类生活质量、解决环境
问题、推动经济发展等方面具有重要作用。
首先，生物技术可以帮助人类解决医疗问题。
通过基因工程技术，科学家们可以研发出更有效的药物，治疗一些顽疾，提高人类的生活质量。
其次，生物技术可以帮助人类解决食品问题。
通过转基因技术，科学家们可以研发出更加耐旱、耐病的新型作物品种，解决全球饥饿问题。
此外，生物技术还可以帮助人类解决环境问题。
例如，通过生物修复技术，可以修复受污染的土壤和水源，保护生态环境。
因此，生物技术在人类社会发展中具有重要作用，应该得到充分的重视和支持。
“生物技术是人类社会发展的重要组成部分，对于解决医疗问题、食品问题和
环境问题具有重要作用。
”——某某科学家。
反方观点：
生物技术虽然在一定程度上可以帮助人类解决一些问题，但是也存在着一些潜
在的风险和问题。
首先，生物技术可能会对生态环境造成不可逆转的影响。
转基因作物可能会对周围的生态环境产生影响，对非转基因作物造成污染。
其次，生物技术可能会对人类健康产生潜在风险。
一些基因编辑技术可能会引发不可预测的后果，对人类健康产生影响。
此外，生物技术的发展可能会加剧社会不平等现象，导致资源分配不公。
因此，我们应该审慎对待生物技术的发展，充分考虑其可能带来的负面影响。
“生物技术的发展可能会对生态环境和人类健康产生潜在风险，需要审慎对待。
”——某某环保专家。
生物科学技术的发展和对农业及人类生活的影响
生物科学技术的发展和对农业及人类生活的影响摘要：随着科学技术的发展，生物科学技术得到了突飞猛进的发展，它的发展对农业生产力的发展起到了巨大的促进作用，本文在对生物科学技术发展做了阐述的同时也强调了它对现代农业高科技发展的作用。
关键词：生物科学技术发展农业作用引言：当代科学技术的发展，使得整个社会生产力的得到了很大的提高，其中生物科学科学技术的发展也使得世界农业得到了很大的发展，使得世界粮食产量得到了前所未有的提高，加强对生物科学技术特别是农业科学技术的研究的对人类的生存、人类生活质量的进一步提高都有至关重要的作用。
一、生物技术可以提高作物产量、改善作物品质生物技术可以提高作物产量、改善作物品质,为人类生存提供基本保证作物产量的提高最为根本的就是光合作用效率的提高,现已可隆出了许多参与光合作用的基因,并分析了光对基因表达的调控作用。
植物基因工程研究的主要内容是Rubisco酶,以增强该酶对CO2的亲和,降低光呼吸这一竞争反应。
将不同植物的Rubisco导入到植物细胞,形成杂合亚基酶分子或诱导点突变,修饰酶活性,增加对CO2的亲和力,使基因在叶片中高效表达来提高光合生产力,努力培育出具有C4植物1.50倍以上光合性能的作物。
同时还研究生物固氮的分子生物学机理,使禾本科作物具有固氮能力。
目前利用生物技术进行植物营养品质的改良主要涉及到三个方面:即蛋白质、油脂类和淀粉。
1）蛋白质和氨基酸通过基因转移可以提高植物产品器官中蛋白质或必需氨基酸的含量或改进加工品质。
在马铃薯块茎中,蛋白质含量较低(2%),且氨基酸组成不平衡,必需氨基酸(EAA)缺乏。
Jaynes的试验小组(1985)首先设计出人工合成编码必需氨基酸(HEAAE)的一段DNA导入马铃薯之后,必需氨基酸含量达80%。
2）油脂类生物技术可以增加或减少油脂的某一成分的含量,Krid(1991)等将芜箐中十八烯酸ACP脱氢酶基因反向导入油菜和芜箐中,转基因油菜中的硬脂肪酸含量增加20倍。
现代生物科学技术对人类生活的影响研究
现代生物科学技术对人类生活的影响研究21世纪是属于生物科学技术与信息技术的世纪，而作为世纪双星之一的生物科学技术，早已在不知不觉中融入了人们的日常生活。
而人类的衣食住行之中，随处都可能有生物科学技术的影子。
在新时代，生物科学技术的发展从一定程度上也改变了人类与社会发展的进程。
本篇文章主要阐述了发展现代生物科学技术的重要性及其对人类生活的影响，以期能为今后生物科学技术的发展研究提供参考。
标签：生物科学技术;日常生活;影响伴随着信息科技时代的发展，生命科学与生物技术的发展前景也变得愈加广阔，现代生物科学技术正在逐渐向我们生活的各个领域渗透。
在食品方面，生物科学技术的运用能够有效提高食品的质量，各类生物科学技术也已经被运用到食品生产的每一道工序之中。
在工业方面，运用生物科学技术治理水污染问题效果非常显著，所以生物科学技术变成了治理水污染问题的重要方式。
在医学方面，将生物科学技术融入到生物制药理论的研究中，这样不但能够降低成本，还能让药材得到更好的利用。
现代生物科学技术已经在人类生活中与生物技术有关的重要领域中得到了广泛的运用，为以后的发展奠定了良好的基础。
眼下生物科学技术与人类生活的联系越来越紧密，不但提高了人们的生活品质，对人类今后生活的影响更是意义重大。
一、发展生物科学技术的优点1.在人类疾病治愈方面作用显著。
生物科学技术已经被运用到探究人体基因密码的工程中，并得到了一些成就，其中，生物科学技术对于人类疾病治愈方面就显现出了重要作用。
历史上人类遭受了如同天花、黑死病等众多疾病的侵袭并且损失惨重，正是因为有生物技术的发展使得许多使人闻风丧胆的疾病如今成为了只存在于实验室培养基里的“零号病人”。
也正是因为有生物技术的不断推进，人类的平均寿命大大提高。
而在这些由生物技术带来的影响背后，是人类社会的不断进步，人们生活的幸福感也越来越强。
所以整个人类的进步与发展是离不开生物技术这一坚实后盾的。
当面对疾病时，生物科学技术的作用主要表现在抗生素、疫苗与其他药物的生产上，生物科学技术的发展挽救了数百万人的生命。
浅谈生命科学的发展对人类生活的影响
浅谈生命科学的发展对人类生活的影响12310432 王正化学学院12级环境科学摘要回顾了生命科学的主要发展历程，对20世纪中叶以来生命科学的发展趋势作了简要介绍。
20世纪70年代诞生的基因工程及PCR技术、克隆技术和干细胞研究等现代生物技术，使生命科学的发展进入了一个新阶段．这些以创造或改变生物类型及生物机能为目标的现代生物技术已成为新技术革命的三大支柱之一。
通过探寻生命本质及生长发育、疾病、衰老等奥秘，揭示生命现象的内在规律。
随着生物技术在医药、食品化工、农业、环保以及能源、采矿等工业部门中的广泛应用，它正在对人类经济及社会生活和社会进步产生深刻而广泛的影响。
关键词生命科学生物技术人类生活影响1 生命科学的概念简单来说生命科学就是研究生命现象及其规律的科学。
它既研究各种生命活动的现象和本质，又研究生物与生物之间、生物与环境之间的相互关系，以及生命科学原理和技术在人类经济、社会活动中的应用。
它是由多个基础学科、应用学科及交叉学科协同发展构成的综合学科群。
随着生命科学的发展，人们逐步认识到生命是高度组织化的物质结构，其分子基础是蛋白质和具有自我复制和负载遗传信息功能的核酸等生物大分子。
生命具有新陈代谢、生长发育、遗传变异和对刺激反应等特征。
这些特征是生命活动的具体反映。
生命科学就是研究生命运动及其规律的科学。
2 生命科学的发展历程生命科学是一门历史悠久的学科。
在人类文明的初期，人们就注意到了生命与非生命的区别，并对生物进行观察、描述，收集整理了大量的材料。
l7世纪前，由于科学技术水平的限制和神学对人们思想的桎梏，古老的生物学始终停留在观察和描述阶段。
到l8世纪，伴随工业革命和自然科学的发展，对生物进行分门别类的研究成为主要课题，林奈(C．Linnaeus)总结了前人的成果，建立了系统分类学。
l9世纪，物理学和化学进一步发展，新技术不断地应用于生物研究，使生物学由描述性的学科发展为实验性的学科。
1838—1839年，德国的植物学家施莱登(M．J．Schleiden)和动物学家施旺(T．Schwann)分别通过对植物和动物细胞的研究，提出了细胞学说：一切生物的基本构造单位是细胞。
现代生物技术(书名：生物技术概论)作业课后习题解答
一、生物技术总论1、现代生物技术就是一项高新技术，它具有高新技术得“六高”特征就是指哪“六高”？高效益；高智力；高投入；高竞争；高风险；高势能。
2、什么就是生物技术，它包括那些基本得内容？它对人类社会将产生怎样得影响？生物技术，有时也称生物工程，就是指人们以现代生命科学为基础，结合其她基础科学得科学原理，采用先进得科学技术手段，按照预先得设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目得。
生物技术就是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工，以提供产品来为社会服务得技术。
它主要包括发酵技术与现代生物技术。
其包括：基因工程、细胞工程、发酵工程与酶工程，现代生物技术发展到高通量组学芯片技术、基因与基因组人工设计与合成生物学等系统生物技术。
生物技术设计人类各个得层面，大到人类基因组得研究，小到我们平时吃到得米饭，在医药、动植物设计广泛，在电子产品中也有运用到生物技术。
3、为什么说生物技术就是一门综合性得学科，它与其她学科有什么关系？因为生物技术设计到很多个方面，有医药、林农业、食品、环境、能源、化学品、设等等，不仅仅就是局限于生物这一方面，例如研究使用到了高科技电子设备，两者必须结合才能进行研究，生物分子学也被运用到计算机得研发中去。
4、简要说明生物技术得发展史以及现代生物技术与传统生物技术得关系。
现代生物技术就是通过生物化学与分子生物学得基础研究而加快发展起来得。
两者得差别：传统生物技术得研究水平就是细胞或组织水平，现代生物技术得研究水平就是在分子水平。
两者得关系：现代生物技术得研究就是以传统生物技术为基础。
现代生物技术得研究能够促进传统生物技术研究。
5、生物技术得应用包括那些领域？其涉及到：农业、食品、人类健康、能源问题、环境问题、工业、金属、军事、电子二、基因工程1、基因工程研究得理论依据就是什么？不同基因具有相同得物质基础；基因就是可以切割得；基因就是可以转移得；多肽与基因之间存在对应关系；遗传密码就是通用得；基因可以通过复制把遗传信息传递给下一代。
苏教版八年级下册生物知识点汇总
苏教版八年级下册生物知识点汇总第一章生物的多样性•生物多样性的概念：理解生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。
•生物分类学基础：学习生物分类的基本原则、单位和等级（界、门、纲、目、科、属、种）。
•植物界的多样性：了解不同植物类群（如藻类、苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物）的主要特征及其在生活中的应用。
•动物界的多样性：概述无脊椎动物（如节肢动物、软体动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类）的主要特征及其与环境的适应关系。
•生物多样性的保护：讨论生物多样性面临的威胁、保护生物多样性的意义及措施。
第二章生物的遗传与进化（续）•遗传的分子基础：进一步理解DNA的结构、复制及基因表达的过程（转录和翻译）。
•伴性遗传与遗传病：介绍伴性遗传的概念、实例及人类遗传病的监测与预防。
•生物进化的理论发展：除了自然选择学说外，介绍现代生物进化理论的其他方面，如基因频率的改变、隔离与物种形成等。
•生物进化与人类健康：探讨生物进化观点在医学、药物研发等领域的应用。
第三章生物与环境的关系•生物对环境的适应：分析不同生物如何通过各种机制（如形态、生理、行为等）适应其生存环境。
•种群与群落：学习种群的基本特征（如数量、年龄结构、性别比例）、增长模型及群落的结构、演替等。
•生态系统的功能：理解生态系统的能量流动、物质循环（如水循环、碳循环）及信息传递过程。
•人类活动对生态环境的影响：分析城市化、工业化、农业活动等人类行为对生态环境造成的负面影响及改善措施。
第四章生物技术与社会•生物技术的最新进展：介绍当前生物技术的热点领域，如基因编辑（CRISPR-Cas9）、合成生物学、生物信息等。
•生物技术与农业生产：探讨转基因作物、生物农药、生物肥料等生物技术在提高农业生产效率、保障粮食安全方面的应用。
•生物技术与医药健康：了解基因治疗、细胞治疗、生物药物等生物技术在医学领域的发展及其对人类健康的影响。
•生物技术的伦理与社会问题：讨论生物技术应用过程中涉及的伦理、法律、社会公平等问题，培养学生的批判性思维和责任感。
生物技术方案：开发与应用生物技术,改善人类生活
效的基因编辑，为疾病治疗、农业生物技术等领域带来更多可能性。
02
合成生物学的研究与应用
合成生物学将改变我们对生命的理解和利用，未来有望在医药、能源、
环境保护等领域实现突破。
03
细胞治疗与再生医学的进展
干细胞研究、细胞免疫治疗等领域的进步将为人类疾病治疗提供更多有
效手段。
生物技术面临的挑战与解决途径
酶工程的开发
01
02
03
04
酶分离纯化
利用酶工程技术将酶从复杂的 生物样品中分离纯化出来，提
高酶的活性和纯度。
酶固定化
通过酶工程技术将游离的酶固 定在特定的载体上，提高酶的
稳定性和可重复使用性。
酶修饰
利用酶工程技术对酶进行化学 修饰或改造，提高酶的活性和
稳定性。
酶工程应用
利用酶工程技术生产出具有特 定功能的酶制剂，应用于化工
工业生产
生物技术在工业生产中发挥了重要作用，如利用微生物发酵生产酒精、酶等物质，以及利 用基因工程菌生产各种高价值的化学品和药物。这些技术的应用能够提高生产效率，降低 生产成本，同时也有助于减少环境污染。
生物技术对经济发展和社会进步的意义
促进创新和经济增长
生物技术的持续发展催生了大量创新和发明，为经济增长注入了新的活力。例如，基因组学和生物信息学的研究成果 为药物研发、生物医学工程等领域提供了强大的支持。
食品工业领域
通过基因工程和细胞工程技术改良微生物菌种，提高产物 的质量和产量；通过发酵工程和酶工程技术生产各种食品 添加剂和调味品。
环境治理领域
通过基因工程和细胞工程技术生产能够降解污染物的微生 物菌种；通过发酵工程和酶工程技术生产能够处理污染物 的酶制剂等产品。
高三生物阅读理解：生物技术与人类健康
高三生物阅读理解：生物技术与人类健康引言：生物技术作为一门前沿科学，对人类健康产生了深远的影响。
本文将重点探讨生物技术对人类健康的积极作用，包括基因工程、遗传疾病的诊断与治疗以及生物药物的研发和应用。
一、基因工程的突破基因工程是生物技术中的一项重要技术，通过改变生物体的遗传物质，可以实现诸如植物基因改良、动物育种及基因疾病的治疗等目标。
在农业方面，基因工程技术已经成功应用于改良作物的抗虫、抗病性等特性，提高了农作物的产量和质量。
在医学领域，基因工程技术为人类健康带来了革命性的突破，例如通过基因编辑技术，科学家们能够修复人类基因中存在的缺陷，治疗遗传疾病，为患者提供新的治疗选择。
二、遗传疾病的诊断与治疗生物技术在遗传疾病的诊断与治疗方面起到了关键的作用。
基因测序技术的发展使得我们能够准确地检测出人体中存在的遗传突变，从而及早发现潜在的遗传疾病风险。
通过遗传咨询和基因检测，人们可以了解自己的遗传状况，采取相应的预防和干预措施，减少疾病发生的风险。
生物技术还为遗传疾病的治疗提供了新的途径，例如基因治疗和基因编辑技术可以修复或替代人体中的异常基因，为患者提供有效的治疗手段，从而提高生活质量。
三、生物药物的研发和应用生物技术在生物药物的研发和应用方面发挥着重要作用。
由基因工程技术制造的生物药物，如蛋白质药物、基因工程疫苗等，具有高效、低毒副作用等优点。
这些药物可以精准地干预人体生理过程，治疗疾病，提高药物疗效。
另外，生物药物逐渐成为癌症、心血管疾病和自身免疫性疾病等多种疾病的主要治疗手段，改善了患者的生存率和生活质量。
结论：在生物技术的推动下，人类健康得到了极大的改善。
基因工程技术为农业和医学带来了巨大的突破，提高了农作物产量和质量，为遗传疾病的治疗提供了新的选择，研发了更加安全高效的生物药物。
未来，生物技术将继续深入发展，为人类健康问题带来创新的解决方案。
生物学与人类社会的关系和互动
生物学与人类社会的关系和互动人类社会是一个复杂而独特的生命系统，而生物学则是研究生命现象和生命规律的科学。
两者之间存在着密切的关系和互动，对于人类社会的发展和生态环境的保护都起着重要的作用。
首先，生物学为人类社会的健康和发展提供了不可或缺的基础。
人类身体的构造和功能，以及疾病的产生和治疗，都是生物学研究的范畴。
通过对人体结构和功能的深入了解，生物学为医学和健康领域提供了理论支持和指导。
人类社会依赖生物学知识来保障身体健康，延长寿命，提高生活质量。
其次，生物学与人类社会的农业生产密不可分。
农业是人类社会最早、也是最重要的生产活动之一。
生物学研究为农业科技的发展提供了理论基础和创新方向。
例如，通过对农作物生长规律和抗病虫害机制的研究，生物学为农业生产提供了高产稳产的技术支持。
农业生产的发展又进一步满足了人类社会对食物、纤维和能源的需求，促进了人口的增长和社会的繁荣。
此外，生物多样性的保护与人类社会的可持续发展密切相关。
生物多样性是地球上生命的独特之处，是维持生态平衡和生态系统稳定的重要基础。
然而，随着人类社会的发展和城市化进程的加快，生物多样性正面临着巨大的威胁。
生物学为生态环境保护提供了科学依据，提倡人与自然的和谐相处。
通过保护自然资源、推行可持续发展的原则，人类社会可以更好地维护自身的利益，保护地球的生态平衡。
另外，生物学还为人类社会的创新和发展提供了广阔的空间。
生物技术、基因工程等领域的突破，为人类社会带来了诸多改变和机遇。
例如，通过基因工程技术的应用，人类社会可以培育出更多高产优质的农作物品种，开发出更有效的药物和疫苗，提高资源利用效率，改善人类生活。
生物学的不断发展为人类社会带来了许多新的科技和产业，推动了社会经济的创新和进步。
最后，人类社会对生物学研究的需求也不断推动着生物学科学的发展。
人类对于生命本质的探索和理解，对于生物学的研究提出了更高的要求。
人类社会的改变和问题，也需要生物学提供更全面、更深入的解答。
生物学与人类生活质量的提升
生物学与人类生活质量的提升生物学是研究生命的科学，它涉及到生物体的结构、功能、进化以及生物与环境之间的互动关系。
在现代社会中，生物学对于人类生活质量的提升起到了至关重要的作用。
本文将从健康、食品安全和环境保护三个方面探讨生物学对人类的积极影响。
首先，生物学在人类健康的保障中起到了不可替代的作用。
通过生物学的研究，人类对于疾病的理解和治疗已经有了巨大的进步。
例如，通过对基因的分析和研究，我们可以更好地了解某些疾病的遗传基础，从而进行及早预防和治疗。
此外，生物学的发展还使得医学技术不断创新，如基因编辑技术的出现，使得某些疾病的治愈成为可能。
生物学的进步为人类提供了更好的健康保障，使得人们的寿命延长、生活质量提高。
其次，生物学对于食品安全的保障也起到了重要的作用。
随着人口的不断增长和城市化进程的加快，食品供给的问题日益凸显。
而生物学的研究为改善食品生产和食品安全提供了科学支持。
例如，通过对作物基因的改良，农作物的抗病虫性能得到增强，从而减少了对农药的依赖和使用，为人们提供了更为安全和健康的食品。
另外，生物学的技术在食品加工领域也有广泛的应用，通过生物技术的手段，可以提高食品的品质和保质期，从而保障人们获得高质量的食品。
最后，生物学对于环境保护也发挥了积极的作用。
人类的生活活动常常对环境造成不可逆转的影响，而生物学的研究可以为环境保护提供新的思路和方法。
例如，通过对生物多样性的研究，人们可以更好地了解物种之间的相互关系，从而更有效地保护生态系统的稳定。
此外，生物学的研究还为可持续发展提供了新的途径，比如利用生物能源替代传统能源，降低对环境的污染，减少碳排放等。
生物学的发展为人类保护环境提供了新的可能性，从而提高了人类的生活质量。
综上所述，生物学作为研究生命的科学，在人类生活中起到了至关重要的作用。
通过对健康、食品安全和环境保护的研究，生物学为人类提供了更好的生活质量，并且为人类社会的可持续发展提供了新的方向。
论现代生物技术与人类面临的各种危机
论现代生物技术与人类面临的各种危机摘要：人类的生存状况正在迅速恶化，环境的污染，能源的短缺，粮食危机，健康危机，以及克隆技术所产生的伦理道德已经成为制约人类社会文明发展的重要因素。
采取有效合理的手段，即时对此做出正确的反映，才能够确保人类的稳定发展。
关键词：人类危机生物技术微生物环境污染能源资源粮食危机克隆前言：在各种科学技术高速发展的今天，我们的世界变得越来越美好，天上飞的、地上跑的、水里游的等等。
几乎是只有想不到的事，没有人类做不到的事。
随着工业的发展，人类面临越来越多的问题。
而生物技术的发展比较滞后，但是环境要求它快速发展，生物技术本身也在快速发展。
它将成为解决目前人类所面临危机的有力武器。
随着社会经济的发展以及人口的不断增长,人类面临着包括粮食危机、能源危机、资源危机、环境污染以及身体健康等危机。
要解决以上问题,可以从非生物资源的利用过渡到利用无限的生物资源的办法。
下面就以下几个方面来讨论一下这个问题。
正文：1 环境危机如今的环境问题越来越恐怖，引起了很多国家的重视，人类的生存环境正在迅速恶化，环境污染已经成为制约人类社会发展的重要因素。
而污染环境的垃圾如果用化学处理的话会造成二次污染，也不能长期保持，那么用生物处理表现出了它的优越性。
生物是构成生态系统的要素，生态系统内物质循环主要是依靠生物过程来完成的。
科技的发展也充分证明生物技术是环境保护的理想武器，这一技术在解决环境问题过程中所显示的独特功能和显著优越性充分体现在它是一个纯生态过程，从根本上体现了可持续发展的战略思想。
我们还可以利用微生物来降解污染物，而且微生物在治理环境污染方面战功赫赫。
如：①利用微生物肥料、微生物杀虫剂或农用抗生素来取代会造成环境恶化的各种化学肥料或化学农药；②利用微生物生产的PHB制造易降解的医用塑料制品以减少环境污染；③利用微生物来净化生活污水和有毒工业污水；④利用微生物技术来监察环境的污染度，例如用艾姆氏法检测环境中的“三致”物质，利用EMB培养基来检查饮水中的肠道病原菌等。
文档：论述生物技术给人类带来的利与弊
论述生物技术给人类带来的利与弊专家预言，21世纪是生物学的世纪，生物技术将成为世界经济的支柱产业。
中国已将其列为优先发展的战略重点。
现代生物技术已逐渐进入人类生活，但它在应用中是否安全呢？专家建议采取预防手段是必要的，但不必夸大其危害。
目前还找不到一个生物技术真正导致危害的实例。
我国的生物技术起步较晚，目前的生物产品大多属无风险的Ⅰ级，极少部分属于低度风险的Ⅱ级，不会对人类造成危害。
现代生物技术经过短短20多年的发展，给人类带来了巨大的收益，将人类带入一个前所未有的领域。
有专家预言，21世纪是生物学的世纪，生物技术将成为世界经济的支柱产业。
生物技术应用前景十分广阔。
例如利用基因治疗疾病、制造生物药品、种植转基因作物等，都将给人类带来福音。
不久前，俄罗斯医学家成功地将小鼠的胰岛素移入一位患病儿童的体内，用于疾病的治疗。
这种被称为基因治疗的现代生物技术，是将有特定基因的细胞移入人体缺乏此种基因的器官内，以弥补病人的遗传性基因缺陷。
今后基因治疗将越来越多地应用于癌症、艾滋病、乙肝等疑难杂症。
制造生物药品是生物技术医学利用的另一重要方面。
13年前第一种生物药品－－用于治疗糖尿病的人造胰岛素问世。
目前，美国已有1300多家公司投入这项研制，约有50％的新药是生物药。
在中国，业已开发出ɑ-干扰素等生物药品。
农业生产中，化肥和农药的大量施用带来的一系列问题，使人类粮食供给陷入新的危机。
而现代生物技术不仅可以大量用于作物的抗病毒、抗虫性、抗除草剂和抗真菌细菌病害，给农业带来持续增产；运用转基因手段，还可以在体外将不同种属植物的基因分子以特殊的方法连结，构成一种新的基因分子，突破了传统育种技术只能在同种属内植物间进行的限制，创造出新优质高效品种。
同时，它还可以对果实延熟保鲜，提高作物的抗寒抗盐性。
据统计，1997年，全世界种植转基因玉米320多万公顷，平均增产7％，获得直接经济效益11300万美元。
而1998年全世界转基因植物种植面积已达2780万公顷，经济效益相当可观。
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生物技术与人类健康 9.1.1 疫苗概说
疫苗的发展历史
早期疫苗
公元10世纪，在宋朝的真宗时代，我国 就有了接种人痘预防天花的记载。 1796年英国医生Jenner发现用牛痘代替 人痘接种同样可预防天花。 特点：直接用未减毒的病原体作为疫苗。
生物技术与人类健康 9.1.1 疫苗概说
第一代疫苗 19世纪中叶，法国科学家Parsteur首先 发明了减毒疫苗的制备技术。用病原体减毒 或弱化制成疫苗，称之为第一代疫苗。 特点：以减毒、弱化或灭活的病原体做 疫苗。
生物技术与人类健康 9.1.8 治疗性疫苗
非特异性疫苗是指具有增强肌体免疫系统 的活性的疫苗。如病毒性疾病（如丙型肝 炎、乙型肝炎、艾滋病等）的治疗性疫苗 以及肿瘤疫苗。 特异性疫苗则是指用于治疗某一特定疾病 的疫苗。如自身免疫性疾病疫苗，如多角 性硬化病、系统性红斑狼疮等；心血管疾 病疫苗，如动脉粥样硬化和高血压；认知 性疾病，如朊病毒疾病、亨廷顿舞蹈病、 阿尔茨海默病等。
电子显微镜 下的HIV
生物技术与人类健康 9.1.3 病毒性疾病的疫苗
9.1.3.3 其他病毒性疾病疫苗
小儿麻痹症疫苗
小儿麻痹症是由脊髓灰质炎病毒引起 的中枢神经系统疾病。通过基因工程方法 改变脊髓灰质炎病毒的基因结构，获得弱 化了的脊髓灰质炎病毒，用它研制成了小 儿麻痹口服疫苗。通过基因工程方法制得 脊髓灰质炎病毒衣壳蛋白VP1、VP2和VP3 作为注射疫苗。
根据霍乱弧菌的致病机理，科学家们利 用基因工程技术研制了重组B亚单位疫 苗，是已被WHO推荐应用的疫苗。 我国军事医学科学院生物工程研究所经 过十多年的研究研制出了国家一类新药 rBS-WC口服霍乱疫苗，并已上市。
生物技术与人类健康 9.1.4 细菌性疾病疫苗
9.1.4.2 麻风杆菌疫苗
生物技术与人类健康 9.1.4 细菌性疾病疫苗
9.1.4.4 幽门螺杆菌疫苗
幽门螺杆菌的灭活全细胞或 经超声波破碎后的无细胞提 取物均具有一定的免疫原性。 1995年Lee等人报道用HP的 尿素酶及大肠杆菌不耐热肠 毒素为佐剂免疫小鼠，可产 生保护性抗体。
生物技术与人类健康 9.1 生物技术与疫苗
狂犬病疫苗 狂犬病疫苗是继天花之后，人类最早应 用的第二个疫苗。狂犬病疫苗经历了脑组织 细胞培养、基因工程、合成肽及抗独特型抗 体疫苗等几个发展阶 段。最近又发展了动物实验效 果较好且更为安全的金丝雀痘 病毒活疫苗。
狂犬病毒
生物技术与人类健康 9.1.3.3 其他病毒性疾病的疫苗
疱疹病毒疫苗
EB（Epstein-Barr）病毒是5种疱疹病毒 之一。在非洲，这种病毒主要侵染B淋巴细胞 引起波克梯氏淋巴瘤，在地中海地区及包括 我国在内的亚洲地区则主要浸染口、咽上皮 细胞引起鼻咽癌。现在已成功地构建EB病毒 膜抗原的重组痘苗病毒，以及中国仓鼠表达 系统，并完成了成人、儿童和幼儿的免疫观 察。
1976年起利用犰狳研制麻风疫苗。 美国Young和Whitehead生物医学研究所和麻省理 工学院生物学系等单位合作，将麻风杆菌的DNA 片段重组到大肠杆菌的β-半乳糖苷酶基因上，将 这种融合基因再重组到λgt11载体中，由此获得了 β-半乳糖苷酶和麻风杆菌基因编码的蛋白质的融 合蛋白。Bloom等人则将麻风杆菌的基因克隆到 活的卡介苗中制备成多价疫苗。
9 生物技术与人类健康
学习目的
认识医学领域是现代生物技术应用最广泛、成 绩最显著、发展最迅速的领域。了解生物技术对疫 苗生产、疾病诊断、生物制药等领域的影响；了解 生物技术对人类健康、延长人类寿命、提高生活质 量所具有的不可估量的作用。
生物技术与人类健康 9 生物技术与人类健康
引言
医药卫生领域是现代生物技术应用最广泛、 成绩最显著、发展最迅速、潜力也最大的一 个领域。 生产常规方法不能生产的药品或制剂。 生产灵敏度高、反应专一、实用性强的临床 诊断新试剂。 提供安全性能好、免疫能力强的新一代疫苗。
生物技术与人类健康 9 生物技术与人类健康
9.1 生物技术与疫苗 9.1.1 疫苗概说
广义的疫苗是指将病原微生物（如细菌、立 克次氏体、病毒等）及其代谢产物，经过人 工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的 用于预防传染病的自动免疫制剂。其中，由 细菌制成的称为菌苗术与人类健康 9.1 生物技术与疫苗
9.1.4 细菌性疾病的疫苗
9.1.4.1 霍乱弧菌疫苗
霍乱疫苗接种已有100 多年的历史，传统疫苗 是采用肌肉注射的灭活 或减毒霍乱弧菌菌体苗。 效果不佳，副作用大， 已被WHO宣布不再推 荐此疫苗的应用。
生物技术与人类健康 9.1.4.1 霍乱弧菌疫苗
生物技术与人类健康 9.1.3.1 肝炎病毒疫苗
甲型肝炎病毒
国外已有甲型肝炎病毒灭活疫苗面市。 我国使用的减毒疫苗也取 得了很好的效果。国内基 因工程空壳甲肝病毒及痘 苗活病毒疫苗也显示了很 好的免疫原性。
生物技术与人类健康 9.1.3.1 肝炎病毒疫苗
戊型肝炎病毒 戊型肝炎是乙肝和甲肝之外的又一种重要的病毒 性肝炎。在临床症状上与甲肝相似, 患者有明显 的乏力、食欲减退、恶心、呕吐，部分患者可出 现黄疸。 接种疫苗是预防戊肝的最好办法。不过，迄今为 止世界上仍未有疫苗获批上市。厦门大学国家传 染病诊断试剂与疫苗工程技术研究中心科研人员 经过艰苦的联合攻关，首次成功地利用大肠杆菌 表达系统获得了戊型肝炎类病毒颗粒，目前正准 备进入III期临床试验。如果获得成功，该疫苗将 成为继乙肝疫苗之后,世界上第二个基因工程病毒 疫苗。
9.1.7.2 激素类避孕疫苗
精子和卵子的产生过程、受精过程以及妊 娠过程需要多种激素的参与。人们设想以这些 激素作为抗原, 免疫男性或女性以产生相应的 中和抗体，降低机体内相应的激素水平使得精 子或卵子不能产生或不能受精或不能怀孕，同 样可以达到避孕的目的。目前进入临床试验的 已有人绒毛膜促性腺激素（HCG）、促性腺激 素释放激素（GnRH）和绵羊促卵泡激素 （oFSH）等。
生物技术与人类健康 9.1 生物技术与疫苗
9.1.6 DNA疫苗
DNA疫苗是利用克隆于载体上的抗原基因直接注 射机体（包括皮下、皮内或肌肉等）、口服、鼻 内滴注、鼻腔喷雾及阴道接种等方式，被细胞摄 取并在细胞内表达相应的抗原，通过不同途径诱 导机体的特异免疫应答。 DNA疫苗的最大优点易于制备、便于保存、基因 在细胞的持续表达可达到持续免疫的效果并且易 于制成多联多价疫苗。 缺点是DNA是否会整合到染色体上而引起严重的 后果，是否会引起免疫病理作用，如诱发自身抗 核抗体，是否会产生免疫耐受等问题仍有待研究 与观察。
生物技术与人类健康 9 生物技术与人类健康
9.2 生物技术与疾病诊断
9.2.1 ELISA技术与单克隆抗体
9.2.1.1 ELISA技术的原理
ELISA：酶联免疫吸附检测技术 (enzyme linked immunosorbent assay)
生物技术与人类健康 9.2.1 ELISA技术与单克隆抗体
生物技术与人类健康 9.1 生物技术与疫苗
9.1.8 治疗性疫苗
所谓治疗性疫苗是指有别于传统的对传染病有预防 作用的疫苗，而是指具有积极治疗意义的一类新型 疫苗。 预防性疫苗主要针对健康的人群，目的是预防，所 以其普遍性、安全性和有效性是非常重要的，因此 靶抗原主要以病原体或其自身的组成成分为主；而 治疗性疫苗则是针对少数感染或患病个体，目的是 治疗，因此它注重的是个体的病理学特殊性，针对 性较强，靶位的选择趋于特殊性。
9.1.5 寄生虫病疫苗
9.1.5.1 疟原虫疫苗
目前疟原虫的基因 工程疫苗有抗子孢子疫 苗，如CSP蛋白质；抗 裂殖子疫苗；抗配子母 细胞疫苗等。
生物技术与人类健康 9.1.5 寄生虫病疫苗
9.1.5.2 血吸虫疫苗
血吸虫基因工程疫苗主要有两大 类：一类是虫体蛋白质，如28 kDa蛋 白和25kDa蛋白的基因工程疫苗就具 有良好的抗原性；另一类是酶性抗原， 如谷胱甘肽S-巯基转移酶（GST）、 3-磷酸甘油醛脱氢酶（GAPDH）、超 氧化物歧化酶（SOD）、磷酸葡萄糖 同分异构酶（TPI）等候选抗原。
生物技术与人类健康 9.1.3.1 肝炎病毒疫苗
丙型肝炎病毒
丙型肝炎是由丙肝病毒（HCV）所引起，是通过 输血或血制品、破损的皮肤和黏膜、静脉注射毒 品、性传播、母婴传播等传染引起的。丙型肝炎 病毒感染后，大部分患者转为慢性肝炎，其中部 分患者可发展为肝硬化甚至肝癌。对感染者的危 害远大于乙肝病毒感染。 由于丙型肝炎病毒目前尚未能培养成功。而且丙 肝病毒还存在着高突变率，尤其是包膜区的多变 性，目前已知至少存在6种不同基因型的病毒，各 型之间的异源性高达25%～30%，给丙肝疫苗的 研究带来了重重困难。这也是为什么至今仍未见 有丙肝疫苗上市的原因之一。
生物技术与人类健康 9.1.3 病毒性疾病的疫苗
9.1.3.2 艾滋病病毒疫苗
HIV模式图
生物技术与人类健康 9.1.3.2 艾滋病病毒疫苗
艾滋病疫苗的研究主要是通过克隆病毒 外膜蛋白和gp160及gp120基因后在不 同的表达系统中表达，以获得基因工程 疫苗 。目前该疫苗大多处于临床试验 阶段,尚未大规模使用。
生物技术与人类健康
9.1.3 病毒性疾病的疫苗 9.1.3.4 基因工程多价疫苗
将多种病原体的相关抗原融合在一起， 产生一种带有多种病原体抗原的融合蛋 白。将多种病原体相关抗原克隆在同一 个载体（多价表达载体）上。 美国于1986年10月首先研制了一种含 有疱疹病毒、肝炎病毒和流感病毒的疫 苗。
生物技术与人类健康 9.1.3.3 其他病毒性疾病的疫苗
流感疫苗
流感病毒极易发生变 异, 能逃避抗体的作用。所 以长期未有有效的疫苗面 市。1993年Ulmer首先将 流感病毒高度保守的NP基 因插入质粒中制成核酸疫 苗免疫小鼠，并取得了令 人满意的效果。