新部编版三年级语文下册鹿角和鹿腿课后练习及答案

新部编版三年级语文下册鹿角和鹿腿课后练习及答案
一、看拼音,写汉字。

pái lièguīzéchídào yán liào
dúshūzèng sòng yóu piào xiān yàn
二、填上合适的词语。

（______）的东风（______）的枝干（______）的粉墙
（______）的服装（______）的国旗（______）的铜钟
三、比一比，再组词。

掠（_________）辨（_________）拨（_________）娇（_________）凉（_________）瓣（_________）泼（_________）骄（_________）
四、把下列词语补充完整，再选择合适的填在下面的句子中。

秋（____）气（____）（____）（____）中外
（____）（____）马龙（____）（____）识途
美（____）美（____）（____）（____）大雨
（____）（____）汹汹叶落（____）（____）
1.苏州是（______________）的江南水乡。

2.节假日，大街上（_______），好不热闹。

3.战士们冒着（______________），奋战在抗洪抢险第一线。

4.王爷爷退休后回到老家居住，他说：“这就叫（______________）啊！”
五、沙场点兵(选词填空)。

缝驴货董
1．（_______）子跑的很快。

2．衣帽子店进了很多的（_______）物。

3．裁（_______）做的一手好衣服。

4．明明家有个古（________）花瓶特别的好看。

六、我会填
1．《鹿角和鹿腿》一课中的鹿一开始认为他的_______很漂亮，像美丽的珊瑚，而_______很难看。

后来在遇到狮子逃命时，是_______让他陷入险境，反而是_______救了他的命。

（在横线中填入“腿”或“角”）
2．改为陈述句。

这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？
这四条腿太细了，_________________
3．补充《鹿角和鹿腿》课内成语：没_____打______
4．补充《鹿角和鹿腿》课内词语：精美_____________
5．照样子，写词语。

认真——教室里，同学们正在认认真真地写作业。

痛快——小鹿渴了，找到一个池塘，________地喝起水来
七、课内阅读。

鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。

有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。

狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。

眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。

这次，狮子再也没有追上。

1．仿照短文中画“”的词再写出三个表示精神状态的词语。

_____________________________
2．把短文中表示动作的词写下来。

_____________________________
3．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

A．鹿把狮子远远甩在身后是因为身体灵活。

（_____）B．鹿和狮子相比，鹿跑得更快。

（_____）
C．鹿被凶猛的老虎追赶。

（_____）
D．最终是美丽的角救了鹿的命。

（_____）
4．这段文字给你的启发是（）
A．美丽的东西会令人送命，难看的东西可以救命。

B．不要嫌弃难看的东西，它们都会有用的。

C．美和丑并不那么重要，重要的是正确地去看待它们。

参考答案
1、排列规则迟到颜料读书赠送邮票鲜艳
2、和煦粗壮光滑鲜艳飘扬古老
3、掠夺辨别拨动娇嫩凉意花瓣泼水骄傲
4、高爽闻名车水老马伦焕倾盆气势归根闻名中外车水马龙倾盘大雨叶落归根
5、驴货缝董
6、角腿角腿配不上这两只美丽的角。

精采别致痛痛快快
7、
1．平心静气、无精打采、兴高采烈
2．跑、蹦来跳去、甩、追、挂住、扑、扯、挣脱、奔。

3．×√××
4．C。