高二生物

一、选择题(本大题包括30题,每题只有一个最佳答案,每题2分,共60分)1.据统计,深圳世界大运会期间大约需要上千万盆花卉装扮城市,既可以快速繁殖无病毒花
卉,又可以保持花卉本身优良性状的措施是()
A.杂交育种并大面积种植
B.利用组织培养技术快速繁殖
C.采用花药离体培养技术繁殖花卉
D.诱变育种并大量种植
2.以下有关说法错误的是(
)
A.对分解尿素的细菌的鉴定方法是在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂
B.刚果红是一种染料,它可以与纤维素形成玫瑰红染料
C.在酸性条件下,酒精能和重铬酸钾反应呈现灰绿色
D.确定花粉发育时期的最常用方法是醋酸洋红法,但有些花粉细胞核需采用焙花青-铬矾法3.对于玫瑰精油的常用提取装置,说法正确的是(
)
A.图中2为进水口,3为出水口
B.收集后的液体中,要加入无水硫酸钠,使水油分离
C.本装置应该使用水浴加热,避免明火加热引起燃烧爆炸
D.使用该装置时,由于某些原料在水中,故易产生原料焦糊问题和有效成分水解等问题
4.对于胡萝卜素及其提取过程的相关叙述错误的是()
A.胡萝卜素的萃取最好选用石油醚作为萃取剂
B.与“叶绿体色素的提取和分离实验”相似,可用纸层析法将萃取液中的胡萝卜素和其他色
素完全分开
C.胡萝卜素主要吸收蓝紫光,其提取液在反射光下呈橙黄色
D.萃取时在加热瓶口安装冷凝回流装置的目的是防止胡萝卜素的挥发5.下列实验流程中,错误的是(
)
A.鲜玫瑰花+清水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→玫瑰油
B.石灰水浸泡→漂洗→压榨→萃取→浓缩→过滤→橘皮油
C.胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素
D.挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→醋酸发酵
高二生物试题卷
第1页(共8页)
第Ⅰ卷(选择题共60分)
凉山州2015要2016学年度下期期末检测
高二生物试题
注意事项:全卷共10页(试题卷8页,答题卷2页),考试时间为90分钟,满分100分;请将自己的学校、姓名、考号写在答题卷密封线内,答题只能答在答题卷上,答题时用蓝黑墨水笔(芯)书写。

考试结束后,只将答题卷交回。

6.关于接种时应注意的事项全部正确的为()
①接种室要消毒②无菌操作③接种时可以谈话④外植体如茎段、茎尖可随机放入培养基
⑤接种时要防止交叉污染⑥接种完立刻扎好封口膜
A.①②③④
B.①②③④⑤⑥
C.③④⑤⑥
D.①②⑤⑥
7.下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是()
A.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量
B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵
C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
D.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA
8.关于泡菜发酵的叙述,不正确的是()
A.泡菜发酵过程中产生的亚硝酸盐进入人体后可转变为致癌物,摄入过多对身体会造成伤害
B.煮沸泡菜盐水的目的是除去水中的氧气和杀灭盐水中的其他杂菌
C.制作泡菜利用的菌种是乳酸菌,其代谢类型为异养厌氧型
D.泡菜腌制时,食盐用量过高,温度过高,亚硝酸盐含量增加
9.下列关于腐乳制作的叙述中,错误的是()
A.毛霉可利用蛋白酶将蛋白质分解成小分子肽和氨基酸
B.豆腐表面有毛霉、青霉、曲霉等微生物,它们之间存在竞争关系
C.腐乳的前期制作温度应控制在15~18℃环境条件下
D.加入较多的香辛料既能调味又能缩短腐乳成熟的时间
10.分解纤维素的微生物的分离实验的具体操作步骤是()
①土壤取样②将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上
③挑选产生透明圈的菌落④选择培养⑤梯度稀释
A.①④⑤②③
B.①⑤②④③
C.①⑤④③②
D.①③⑤④②
11.在纤维素分解菌的鉴定实验中,纤维素酶的测定方法一般是()
A.对纤维素进行定量测定
B.对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定
C.对纤维素酶分解纤维素后所产生的纤维二糖进行定量测定
D.对纤维素分解菌进行定量测定
12.下列有关月季花药培养的叙述,错误的是()
①月季花粉是由花粉母细胞经过减数分裂直接形成的单倍体生殖细胞
②被子植物花粉形成过程中的四分体与高等动物精子形成过程中的四分体概念不同
③被子植物一个小孢子母细胞经过减数分裂最终共形成了8个精子
④任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体
⑤在花药培养中,特别是通过胚状体形成的花粉植株,染色体组的数目常常会发生变化
⑥花粉的发育要依次经历小孢子四分体时期、单核靠边期、单核居中期和双核期
A.①②③⑤
B.①④⑤⑥
C.①②③⑥
D.③④⑤⑥
高二生物试题卷第2页(共8页)
13.下列用蒸馏法提取玫瑰精油的有关叙述中,错误的是(
)
A.蒸馏温度高,水和玫瑰精油挥发得就容易,所以在高温下蒸馏效果好一些
B.为了充分蒸馏玫瑰精油,应该在较低温度下延长蒸馏时间
C.在乳浊液分层的时候,为了有利于水和油层的分开,向乳浊液中加入氯化钠
D.水和油层分开后,应在初提取的玫瑰精油中加入适量的无水硫酸钠吸去残留的水分,放置
过夜,经过滤除去固体硫酸钠后,就可以得到玫瑰精油
14.橘皮精油的提取实验中,为提高出油率,需要将橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡,其目的是(
)
①破坏细胞结构,分解果胶②中和细胞中的酸性物质,破坏细胞的薄壁组织
③防止橘皮在压榨过程中滑脱,提高出油率
④便于橘皮油与杂质分离
A.①②③④
B.①②
C.①③
D.②④
15.下列关于提取胡萝卜素的相关知识的描述,错误的是(
)
A.胡萝卜素是脂类物质,所以提取时所用的试剂是亲脂性有机溶剂
B.提取的胡萝卜素可用纸层析法进行鉴定,鉴定时需要与标准样品进行对照
C.一般情况下,提取胡萝卜素的效率与颗粒含水量成反比
D.提取过程中有加热环节,只需要控制温度,因为温度过高会导致胡萝卜素分解16.下列关于物质跨膜运输的描述,正确的是(
)
A.相对分子质量小的物质或离子都可以通过被动运输进入细胞
B.大分子有机物需要载体蛋白的转运才能进入细胞,并且消耗能量
C.被动运输都是顺浓度梯度进行的,既不需要能量,也不需要载体蛋白
D.主动运输保证了活细胞能够按照生命活动的需求主动选择吸收所需要的营养物质17.下图表示生物体部分代谢过程。

下列有关分析正确的是()A.过程②所需要的酶存在于线粒体内膜和基质B.能进行过程③的生物无核膜,属于生产者C.②和④过程只能在植物细胞的叶绿体基质中进行
D.过程①只能在植物细胞的叶绿体基质中进行18.如图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法错误的是(
)
A.②过程需多种酶参与且需ATP 供能
B.适宜条件下,③过程在活细胞中都能进行
C.⑤过程产生的能量最多
D.①③④过程产生的[H]都能与氧结合产生水
高二生物试题卷
第3页(共8页)
①②③④⑤
O 2光
H 2O
[H]丙酮酸2C 3
C 5
C 6H 12O 6
CO 2+CO 2
O 2O 2
[H]C 6H 12O 6
[H]CO 2
H 2O 5
19.细胞膜、核膜及细胞器膜统称为生物膜,下列对生物膜叙述不正确的是()
①各种生物膜的化学组成和结构完全相同
②细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点,为多种化学反应的进行提供条件
③细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中起重要作用
④生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构,使多种化学反应同时进行,而互不干扰
⑤各种细胞器膜在结构上都是各自独立的
A.②④
B.②③
C.③⑤
D.①⑤
20.除哪项外,其余各项对①~⑦中物质或结构的叙述都是正确的()
①核酸②蛋白质③液泡④叶绿体⑤核膜⑥细胞膜⑦细胞壁
A.①②在病毒、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在
B.⑦在大肠杆菌和衣藻体内都存在
C.①~⑦在衣藻体内都存在
D.除⑤外,其余各项在衣藻和蓝藻体内都存在
21.美国宇航局2008年6月20日宣布火星控制器“凤凰”号已经找到火星表面存在水冰的证据,美国宇航局希望借助这一发现,继续探索火星上是否存在过生命。

下面与水相关的叙述,不正确的是()
A.借助水冰的依据探索火星表面是否存在过生命是因为水是生化反应的介质
B.核糖体中进行的化学反应要脱水
C.线粒体中没有水的分解,但有水的生成
D.越冬或休眠的植物体内自由水与结合水的比值下降
22.组成烟草和烟草花叶病毒体内核酸的核苷酸和碱基的种类分别是()
A.8、5;8、5
B.8、5;4、4
C.4、4;4、4
D.4、5;4、5
23.在植物受伤时,一种由18个氨基酸组成的多肽系统素会被释放出来,与受体结合后能活化蛋白酶抑制基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。

下列关于系统素的描述正确的是()
A.系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达
B.内含18个肽键的系统素是一种信号传递分子
C.系统素遇双缩脲试剂在常温下会产生紫色反应
D.系统素相当于植物体内的“抗体”,能与外来的“抗原”发生特异性的结合
24.下列有关生物知识的叙述正确的是()
A.碳元素是构成生物体有机物的基本元素,可形成链或环式结构,在一个23肽的化合物中,最多含有肽键22个
B.生长激素、胰岛素、甲状腺激素和性激素都含有肽键,均可用双缩脲试剂来鉴定
C.葡萄糖可存在于叶绿体中而不存在于线粒体中
D.人和动物的细胞在无氧条件下也能分解有机物,释放能量,并产生CO2
高二生物试题卷第4页(共8页)
25.有关酶和ATP的说法,正确的是()
A.所有酶均在核糖体上合成
B.检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解
C.有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中
D.在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基团,T代表三个高能磷酸键
26.关于下列各图的叙述中·错·误的是()
A.图①也可表示在反应物定量时反应速率与酶浓度的关系
B.图②可表示K+由内环境进入细胞时运输速度与细胞外浓度的关系
C.图③可表示细胞膜的结构
D.图④可表示一种脱氧核苷酸分子或者一种核糖核苷酸分子
27.下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是()
A.甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
B.乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响
C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系,a点时产生的CO2全都来自线粒
体
D.丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系
28.下列实验或探究中,细胞始终处于生活状态的有()
①探究酵母菌细胞呼吸的方式②观察植物细胞的有丝分裂
③恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所④观察DNA和RNA在细胞中的分布
⑤用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体⑥观察植物细胞的吸水和失水
⑦绿叶中色素的提取与分离
A.①③⑤⑥
B.②④⑥⑦
C.①②③⑤
D.①②③⑥
29.与生物膜的功能直接相关的一组是()
①水的光解②神经纤维的兴奋③胰岛素调节血糖
④受精作用⑤氨基酸脱水缩合⑥乳酸菌分解丙酮酸
A.①②③④
B.②③④⑤
C.⑤⑥
D.②④⑥
高二生物试题卷第5页(共8页)
30.如图1是对酶的某种特性的解释模型,如图2、3、4、5、6、7是在不同条件下某种酶促反应的变化情况,请据图分析下列说法不正确的是(
)
A.如图1可以解释酶具有专一性,由如图5和如图7可判断该酶很可能是麦芽糖酶
B.如图2说明酶具有高效性作用,如图3可判断该酶最适pH 不受温度影响,由如图4可判
断该酶的最适温度不受pH 的影响
C.如图6能说明Cl -是该酶的激活剂,而Cu 2+是该酶的抑制剂
D.如图3和如图4中温度和pH 对酶的影响机理是完全一样的
第Ⅱ卷(非选择题共40分)
二、简答题(本大题包括4题,共40分)
31.(9分)下图为高等动物细胞亚显微结构模式图,请回答下列问题:(1)图中含有双层膜的细胞结构有(填序号)。

(2)若图中的分泌物为抗体,则该细胞为
,抗体从合成到分泌到细胞外需要经过的细胞结构依次为
(用图中的序号和箭头表示)。

该
过程需要消耗ATP,产生ATP 的结构主要是
(填具体部位)。

(3)初级溶酶体的形成与
(填序号)有关,
内含大量
,能够与吞噬泡结合,将其中的内容物分解。

初级溶酶体和吞噬泡的融
合体现了生物膜具有
特点。

(4)该细胞应该有而图中未画出的细胞器是
,若该图为小麦的根尖分生区细胞,
则图中还应该画出。

高二生物试题卷
第6页(共8页)
a
b
c
d e
a
b
c
a b
分泌物
初级溶酶体
次级溶酶体
吞噬作用
32.(12分)下面图一是某高等植物细胞中光合作用过程的图解,图中英文字母代表相应物质,1,2,3,4代表一定的生理过程;图二为科研人员研究影响植物光合速率的因素所进行相关实验的结果,请据图回答(能用标号回答的用标号回答)。

(1)图一中B、C、D 代表的物质分别是:、、
;其中D→C 发生的
场所是
;过程3,4发生的场所是。

(2)某研究者向叶绿体中注入被放射性同位素标记的C 物质,在光合产物葡萄糖中
(填“会”或“不会”)出现放射性。

在研究过程中研究者测得细胞并没有从外界吸
收E 物质,也没有向外界释放E 物质,若在这种情况下测得细胞光合作用1小时产生了
1.92mg 的A 物质,那么这1小时中该细胞呼吸作用消耗的葡萄糖为
mg。

(3)在忽然增强光照的情况下检测到图一中的A 物质产生量忽然增多,但不久又恢复到正常
水平。

使A 物质无法维持在一个较高水平的最可能外因是图中物质的供应量未
能同步增加。

在同一过程中C 3的变化规律是;假如外界环境持续黑暗则图示的
四个过程会停止的是。

(4)由图二可知,假设每天光照按12小时计算,则最有利于植物生长的温度是
℃。

(5)假设光照时温度为15℃黑暗时为5℃,则根据图二,植物若要正常生长一昼夜必需的光照时间应不低于
小时。

33.(8分)蓝莓中富含的花青素能有效地改善视力。

下图为科学家利用植物组织培养的方法,大量培养蓝莓具体流程的文字图解。

请回答下列问题:
(1)对蓝莓进行组织培养所利用的生物学原理是
,整个培养过程需要在
条件下进行。

(2)该过程所用的MS 培养基的主要成分包括大量元素、微量元素和有机物,此外,常常需要添加。

所用的培养基必须彻底灭菌,常用的灭菌方法是。

(3)图中蓝莓组织要经过消毒处理后,才能进行培养。

其①过程中,细胞的分化程度会(选填“升高”或“降低”或“不变”)。

(4)培养基中生长素和细胞分裂素的用量比会影响细胞分化的方向。

其比值较高的过程是
(选填“②”或“③”)
高二生物试题卷第7页(共8页)
43.532.521.510.50
5101520
253035
温度(℃)
光照下吸收CO 2黑暗中释放CO 2光能进入片层电子
H 2O
A
类囊体空间NADP
+
B C
D
21
2C 3
3
4
卡尔文循环(CH 2O)
E
图一
图二
C 5
蓝莓组织
愈伤组织
长出丛芽
生根
移栽成活
①
②
③
④
(5)蓝莓花青素(在中性或碱性溶液中不稳定,在60℃以下的热稳定性较好)的提取,可用溶剂萃取法,考虑到色素提取液作为食品添加剂的安全性问题,在下述方案中,你认为较好
的方案是(填序号)。

①清水+②盐酸+乙醇
③柠檬酸+丙酮
④柠檬酸+乙醇
(6)含花青素的粗品经真空干燥(可使水的沸点降至40℃)制成成品。

采用该方法的主要原因是。

34.(11分)土壤中含有大量的难溶性磷酸盐,为了从土壤中筛选出能够将难溶性磷酸盐转化为
植物能吸收的可溶性磷的优良解磷菌株,以便将其添加到有机肥中,改善植物磷元素供应。

科研人员进行如下实验:
实验原理:固体培养基中难溶性磷酸盐在微生物的作用下溶解,会在菌落周围形成透明圈
(如下左图),透明圈直径(D)与菌落直径(d)的比值(D/d)代表微生物溶解磷的能
力大小。

实验步骤:
步骤1取某地区土样5g 制得土壤溶液后稀释,取稀释液1mL 接种到基础培养基A 上,在
适宜温度下培养72h。

步骤2在基础培养基A 上用接种环挑取代表性菌落再次接种,培养3~4d 后观察菌落特征
和透明圈的大小,初步筛选出三种优良解磷菌株(如上表)。

请分析回答:
(1)从物理形态看,培养基A 属于培养基。

培养基中磷源应该是。

(2)步骤1中接种方法是
,步骤2中接种环的灭菌方法是。

(3)步骤1中为了确定在基础培养基A 的制作过程中是否受到杂菌的污染,应该进行的操
作是将
的培养基作为空白对照。

(4)根据实验结果可以确定溶解磷能力最强的菌株是。

(5)为进一步测定初步筛选的三种菌株实际溶解磷的能力,研究人员将它们接种到基础培
养基B 中,并在37℃、200r ·min -1摇床培养,定期取上清液,测定溶液中可溶性磷含量,
得到右图所示曲线。

①用摇床进行培养的两个好处是、。

②结果表明最优良的解磷菌株是。

(6)在筛选到优良的解磷菌株后,若想将菌种长期
保存可采用
,其保存温度为
℃。

高二生物试题卷第8页(共8页)
}d
}
D
M B T
一、选择题(本大题包括30题,每题2分,共60分)
第Ⅱ卷(非选择题
共40分)
二、非选择题(本大题包括4题,每空1分,共40分)31.(9分)
(1)(2)(3)(4)32.(12分)
(1)
得
分评卷人
得
分评卷人
得
分评卷人
题
号
得分
总分总分人
第Ⅰ卷
第Ⅱ卷
第Ⅰ卷(选择题
共60分)
高二生物答题卷第1页(共2页)
凉山州2015要2016学年度下期期末检测
高二生物答题
卷
题号123456789101112131415
答案
题号161718192021222324252627282930
答案
(2)(3)(4)(5)
33.(8分)
(1)(2)(3)(4)
(5)
(6)34.(11分)(1)(2)(3)(4)
(5)①
②(6)
得
分
评卷人得
分评卷人高二生物答题卷
第2页(共2页)。