体育实习报告七篇

体育实习报告七篇
实习总结，就是把一个时间段的实习状况进行一次全面系统的总检查、总分析、总讨论，分析成果、不足、阅历等。

以下是我整理的体育实习报告七篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。

第一篇: 体育实习报告
一、实习目的
作为一名青年老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。

我仔细认真体会渗透在教育领域的意义，并系统的了解和学习了体育新课标。

在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我喜爱教育事业，喜爱我的同学。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。

我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时到处做同学表率，凡是要求同学做到的，我自己首先做到。

此外，我还能够敬重领导，团结同事，乐观参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，仔细教学
体育课教、学、练三者之间的统一。

俗话说：施教之功，贵在引导。

老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。

只有老师正确而奇妙的引导，才能在同学的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学效果。

传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式，以行政教
学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。

既严峻束缚了老师的手脚，也影响了同学参加体育活动的心情和乐观性。

用比较坦诚和理性的思想来思索一下，当在教室里久坐的同学来到操场上的时候，他们需求的是什么？不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。

有那位同学想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育老师的讲解示范等，同学能喜爱这样的教学法组织形式吗？答案是否定的。

依据《新课程标准》的内容，结合同学的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志品质。

三、实习内容
在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了肯定的思考：
1、老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。

老师在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许同学换一次脚，这样就使同学尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。

对待同学方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

2、每一堂课教材合理支配，使同学得到全面的身体熬炼，进展同学各方面的素养。

讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

3、上课期间，在注意终结性评价的同时也应注意过程性评价，告知同
学期末体育成果=运动参加+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。

让同学真正体验到主体地位。

同时，这种评价方法对进展同学的体能，增进健康，消遣身心，调整心情，削减压力，乐于接爱不同观点，共享自己和他人的欢乐，会评价他人和自己所获得的胜利感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着乐观的意义。

4、乐观虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高同学整体素养。

四、实习总结
实习中我发觉了自己的不足，需要改进：
1、对同学，对教材应当更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班同学特点，作到由易到难，由简到繁。

循序渐进。

新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使同学的身体得到较全面的熬炼。

2、培育自己应用所学的教育理论观看分析教育问题的力量和爱好。

可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。

3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特殊留意检查平安方面的措施，确保上课时同学的平安；同时，要提前做好自身的预备工作。

4、每次课后应仔细进行自我分析，虚心听取其他老师的意见，准时在教案中写好课后小结。

总之，从这两个多月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体
育优生就很困难了。

总而言之，教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将连续以仔细和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素养和力量水平，为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗！
其次篇: 体育实习报告
我在20xx年两个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和关心下，我完成了由同学向老师的华丽转身。

这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。

在实习期间，我既是同学，又是老师。

作为同学，我虚心求教，不耻下问；作为人师，我兢兢业业，倍感傲慢。

我付出了许多，收获了更多。

下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、实习目的
作为一名青年老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。

我仔细学习了xx大精神，认真体会“xx”渗透在教育领域的意义，并系统的了解和学习了体育新课标。

在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我喜爱教育事业，喜爱我的同学。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。

我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时到处做同学表率，凡是要求同学做到的，我自己首先做到。

此外，我还能够敬重领导，团结同事，乐观参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，仔细教学
体育课教、学、练三者之间的统一。

俗话说：施教之功，贵在引导。

老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。

只有老师正确而奇妙
的引导，才能在同学的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学效果。

传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。

既严峻束缚了老师的手脚，也影响了同学参加体育活动的心情和乐观性。

用比较坦诚和理性的思想来思索一下，当在教室里久坐的同学来到操场上的时候，他们需求的是什么？不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。

有那位同学想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育老师的讲解示范等，同学能喜爱这样的教学法组织形式吗？答案是否定的。

依据《新课程标准》的内容，结合同学的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志品质。

三、实习内容
在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了肯定的思考：
1、老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。

老师在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许同学换一次脚，这样就使同学尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。

对待同学方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

2、每一堂课教材合理支配，使同学得到全面的身体熬炼，进展同学各
方面的素养。

讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

3、上课期间，在注意终结性评价的同时也应注意过程性评价，告知同学期末体育成果=运动参加+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。

让同学真正体验到主体地位。

同时，这种评价方法对进展同学的体能，增进健康，消遣身心，调整心情，削减压力，乐于接爱不同观点，共享自己和他人的欢乐，会评价他人和自己所获得的胜利感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着乐观的意义。

4、乐观虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高同学整体素养。

四、实习总结
实习中我发觉了自己的不足，需要改进：
1、对同学，对教材应当更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班同学特点，作到由易到难，由简到繁。

循序渐进。

新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使同学的身体得到较全面的熬炼。

2、培育自己应用所学的教育理论观看分析教育问题的力量和爱好。

可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。

3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特殊留意检查平安方面的措施，确保上课时同学的平安；同时，要提前做好自身的预备工作。

4、每次课后应仔细进行自我分析，虚心听取其他老师的意见，准时在
教案中写好课后小结。

总之，从这两个多月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。

总而言之，教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将连续以仔细和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素养和力量水平，为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗！
第三篇: 体育实习报告
实习是每一个毕业生必经的一段经受，它使我们在实践中了解社会，巩固学问，实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，运用所学习的专业学问来了解工作流程和工作内容，加深对会计工作的熟悉，将理论联系于实践，培育实际工作力量和分析解决问题的力量，达到学以致用的目的，为胜利走向社会做预备。

为此演讲稿栏目我为大家收集整理了精彩的实习报告范文，供大家参考，盼望对大家有所关心！
通过近一个月的教学实习，所教学的班级同学基本理解和把握了跨越式跳高。

在教育教学中，运用先进的教育理念和科学的教学方法，努力培育同学的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发同学的学习爱好和促进同学的思维活动，能留意因材施教、因人施教，有效的调动了同学学习的主动性，使同学在课堂上逐步养成了仔细学习的良好习惯，让每一位同学都能够在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛布满活力，有效地提高了课堂教学质量。

我在五班级同学调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参加教学活动，做到人人参加活动，人人健康进展。

第四篇: 体育实习报告
来到江苏省体育局实习已经一个月了，虽然一个月时间不长，经受的事情也有限，但是我的收获却许多。

一、实习熬炼了我生活的力量
来到南京之后，首先面临着租房的问题，找房的过程也是一种了解社会的过程，经过一番周折之后胜利租到了房，解决了住宿的问题。

离家在外生活也熬炼了我生活的力量，下班之后等公车、去买菜、回家做菜是一套固定的程序，等吃完晚饭已经晚上八点多了，周末要打扫屋子、洗衣服等等，这些都让我切身地体验到生活的不易，对父母的辛苦也有了更深刻的体会，看上去简洁的家务实际做起来是非常疲劳的，还特殊繁琐和枯燥乏味，这是需要一个人有很大耐性的，而且假如没有一颗喜爱家人的心也不行能这样数十年如一日的做下去。

二、对体育工作又有了新的熟悉
（一）对群体处工作的熟悉
在江苏省体育局实习我分到了群众体育处，对群众体育的工作有了更深的了解。

首先是目前群体工作包含的主要内容，全民健身工程的推动（万村体育健身工程）、社会体育指导员队伍建设、国民体质测定工作、少数民族体育、社区体育、乡镇体育和学校体育的进展，另外还有职工体育和老年人体育的开展，对健身气功的管理也由群体处负责，各部分的工作任务都划分给专人负责，责任人把工作进展状况准时报告给群体处长，处长对工作的进展进行指导和监督。

（二）参与江苏省群体工作会议后得到的新熟悉
3月26—27日江苏省群体工作会议在南京市江宁足球训练基地召开。

26日下午全省的群体工参观南京的各级社体中心，先后到了百家湖街道文体活动中心、雨花台区体育中心、汤山街道上峰社区服务中心等各级社体中心，各具特色并且各种体育设施和设备都很有用，整体的规模与当地经济进展水平基本适应，据了解在南京市的13个区都已经有了像这样的社体服务中心。

这是大力推动全民健身工程取得的累累硕果，成就值得大家的确定。

但在参观的过程中我观看到几个显著的问题：
1、虽然有了设施设备但群众参加率不高，许多设备没人使用而围观的群众有许多，许多群众更多的是一种看喧闹的心态。

我认为如何让群众由观看转为参加，保证明施设备的利用率应当成为当前群众体育工作的主要任务之一。

2、进行体育活动的群众他们的运动质量普遍较低，对所进行的运动项目不了解，动作不规范，也不会正确使用设施设备，这样不仅会对设施设备造成不必要的损害削减使用寿命，而且群众很简单形成运动损伤，破坏群众参加体育熬炼的乐观性。

解决的方法：加快培育各级社会体育指导员，形成一支具备很强专业素养的体育指导员队伍，对群众的体育熬炼活动进行科学的指导和教育，各级主管部门要在城市主要社区和乡镇各行政村举办常常性的体育健康公益讲座，普及群众的体育健康学问，进而带动更多的人参加到体育熬炼中来，最终形成人人健身、追求健康生活方式的社会大风气。

目前，江苏省的社会体育指导员队伍建设正在有条不紊地进行，而且已经取得了长足的进步，在全国处于先进水平，但在成果面前不能自满，目
前的全民健身设施和体育专业人员数量依旧不能满意群众日益增长的参加体育熬炼、提高运动质量的要求，当前任务依旧很艰难，中国的群众体育的进展和振兴还有很长的一段路要走。

第五篇: 体育实习报告
一、实习
来到南京之后,首先面临着租房地问题,找房地过程也是一种了解社会地过程,经过一番周折之后胜利租到了房,解决了住宿地问题.离家在外生活也熬炼了我生活地力量,下班之后等公车、去买菜、回家做菜是一套固定地程序,等吃完晚饭已经晚上八点多了,周末要打扫屋子、洗衣服等等,这些都让我切身地体验到生活地不易,对父母地辛苦也有了更深刻地体会,看上去简洁地家务实际做起来是非常疲劳地,还特殊繁琐和枯燥乏味,这是需要一个人有很大耐性地,而且假如没有一颗喜爱家人地心也不行能这样数十年如一日地做下去.
二、对体育工作又有了新地熟悉
（一）对群体处工作地熟悉，在江苏省体育局实习.
（二）参与江苏省群体工作会议后得到地新熟悉
7月26—27日江苏省群体工作会议在南京市江宁足球训练基地召开.26日下午全省地群体工参观南京地各级社体中心,先后到了百家湖街道文体活动中心、雨花台区体育中心、汤山街道上峰社区服务中心等各级社体中心,各具特色并且各种体育设施和设备都很有用,整体地规模与当地经济进展水平基本适应,据了解在南京市地13个区都已经有了像这样地社体服务中心.这是大力推动全民健身工程取得地累累硕果,成就值得大家地确
定.但在参观地过程中我观看到几个显著地问题:
1、虽然有了设施设备但群众参加率不高,许多设备没人使用而围观地群众有许多,许多群众更多地是一种看喧闹地心态.我认为如何让群众由观看转为参加,保证明施设备地利用率应当成为当前群众体育工作地主要任务之一.
2、进行体育活动地群众他们地运动质量普遍较低,对所进行地运动项目不了解,动作不规范,也不会正确使用设施设备,这样不仅会对设施设备造成不必要地损害削减使用寿命,而且群众很简单形成运动损伤,破坏群众参加体育熬炼地乐观性.
解决地方法:加快培育各级社会体育指导员,形成一支具备很强专业素养地体育指导员队伍,对群众地体育熬炼活动进行科学地指导和教育,各级主管部门要在城市主要社区和乡镇各行政村举办常常性地体育健康公益讲座,普及群众地体育健康学问,进而带动更多地人参加到体育熬炼中来,最终形成人人健身、追求健康生活方式地社会大风气.目前,江苏省地社会体育指导员队伍建设正在有条不紊地进行,而且已经取得了长足地进步,在全国处于先进水平,但在成果面前不能自满,目前地全民健身设施和体育专业人员数量依旧不能满意群众日益增长地参加体育熬炼、提高运动质量地要求,当前任务依旧很艰难,中国地群众体育地进展和振兴还有很长地一段路要走. 我分到了群众体育处,对群众体育地工作有了更深地了解.首先是目前群体工作包含地主要内容,全民健身工程地推动（万村体育健身工程）、社会体育指导员队伍建设、国民体质测定工作、少数民族体育、社区体育、乡镇体育和学校体育地进展,另外还有职工体育和老年人
体育地开展,对健身气功地管理也由群体处负责,各部分地工作任务都划分给专人负责,责任人把工作进展状况准时报告给群体处长,处长对工作地进展进行指导和监督熬炼了我生活地力量已经一个月了,虽然一个月时间不长,经受地事情也有限,但是我地收获却许多
第六篇: 体育实习报告
照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在同学头脑中留下较深刻的印象，有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。

运动负荷由小到大，满意了不同类型同学的要求，同学上课乐观性高，能在老师的要求下乐观熬炼，对同学本身体质的增加起到了很大的作用，从而较大地提高了同学的体育成果。

整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了同学得到乐观熬炼，又使同学在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。

在教学过程中，在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利。

对待同学方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

在努力提高教学质量的同时，我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培育同学爱祖国、爱社会的情感，力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

自己还狠抓运动队管理，全面提高运动水平。

在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。

学年初，我就针对各队的实际状况，制订了一套各队考核嘉奖制度对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核，
每周一进行总结评比，全面提高了训练效率，平常，我能帮助各运动队沟通，谈心，关怀他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。

针对队员们的学习成果下降，训练时间不能够保证等现象，乐观做好与班主任、任课老师的沟通，极力争取他们对训练工作的支持。

在我的不懈努力下，训练工作渐渐走上了正轨，并取得了骄人的成果。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。

在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、课程标准，因材施教，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好体育课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取。

更加严格要求自己，努力工作，开拓进取，为美妙的明天奉献自己的力气。

第七篇: 体育实习报告
作为一名体育老师，首先上好课是最基本的要求。

在实习前我做了比较充分的预备，但真正的中学教学对我来说还是第一次。

从同学转变为老师，就需要渐渐的摸索与积累。

实习的第其次天，我盼望听听指导老师的课。

出乎意料的是，指导老师让我直接就开头上课。

我当时在想，这是指导老师在考验我吗?对于听课，我是想先仔细做好听课笔记，听课的重点是留意指导老师讲解思路与组织同学的方法跟自己的想法的差别，以汲取老师的优点。

但是圆满的是，指导老师直接就把课交给了我，是想看看我的力量吧?。

过了两天，我已经能够把课上得非常好了，同学们也很喜爱上我的课，也许是所教授的同学是高三同学的缘由，我们彼此协作得很默契。

指导老师也很满足，还跟在后面当起了同学。

那时候我真的很意外，我可怕自。