江阴市暨阳中学八年级下册期末物理试卷含答案

江阴市暨阳中学八年级下册期末物理试卷含答案
一、选择题
1．下列数据与实际情况相符的是（ ）
A．中学生的重力约为250 N
B．人体的密度约为1.0×103kg/m3
C．泰山山顶上的大气压约为1.0×105Pa
D．将一块普通橡皮从地上捡到课桌上对橡皮做功约为2J
2．“低碳出行，绿色环保”，自行车越来越得到人们的青睐，下列有关自行车的结构及使用说法中正确的是（ ）
A．自行车的坐垫很宽是为了增大压强
B．自行车轮胎做的凹凸不平是为了增大摩擦
C．人骑自行车匀速转弯时运动状态不变
D．人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力
3．如图所示，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（ ）
A．桌面对物体的支持力与物体所受重力是相互作用力
B．物体对桌面的压力和物体受到的重力是同一个力
C．桌面对物体的摩擦力和物体受到的水平拉力是一对平衡力
D．如果物体所受的力同时全部消失，它将在原位置保持静止状态
4．下列图示是亚艺公园健身区里的健身器材，图中所示器材部分结构的设计，摩擦不是主要考虑的是（ ）
A．儿童秋千的绳结座垫
B．背部按摩器滚筒上的凸起圆点
C．跑步器上的橡胶把手
D．翘翘板座位上的凸起圆点
5．下列交通工具，主要应用了“流体压强与流速的关系”的是（ ）
A．飞机B．轮船C．火车D．摩托车
6．如图所示工具中，属于费力杠杆的是（ ）
A．镊子B．订书机
C．羊角锤D．动滑轮
7．物理兴趣小组的同学，做了一个浮沉子，如图所示．将装有适量水的玻璃小药瓶（如图甲）正好开口向下悬浮在封闭的大塑料瓶内的水中（如图乙），用力挤压大塑料瓶时，会发现玻璃小药瓶下沉（如图丙）．为了解释浮沉子下沉的现象，以下说法正确的是
A．取玻璃小药瓶和小药瓶中的气体为研究对象,重力不变，浮力增大
B．取玻璃小药瓶和小药瓶中的气体为研究对象,重力不变，浮力减小
C．取玻璃小药瓶、小药瓶中气体和瓶中水为研究对象，重力不变，浮力减小
D．取玻璃小药瓶、小药瓶中气体和瓶中水为研究对象，重力减小，浮力不变
8．如图所示，将两个相同的带有电子显示读数的弹簧测力计固定在光滑的水平地上现将铁球把左边的弹簧压缩一定长度后自由释放，若只有小球动能和弹簧弹性势能的相互转化，则下列分析正确的是（ ）
A ．整个过程中，铁球的速度一直增加
B ．铁球在运动过程中，受到的重力和支持力不是一对平衡力
C ．两边弹簧的电子屏最大读数相同
D ．右边弹簧的电子屏读数一直增大
9．如图所示，同一个球在A 液体中处于漂浮状态，在B 液体中处于悬浮状态。

下列判断正确的是（ ）
A ．A 液体的密度小于
B 液体的密度
B ．A 液体的密度大于B 液体的密度
C ．球在A 液体中受到的浮力小于在B 液体中受到的浮力
D ．球在A 液体中受到的浮力大于在B 液体中受到的浮力
10．如图，木块从斜面上匀速滑下，最后停止在由相同材料制成的水平桌面上。

下列说法中正确的是（ ）
A ．木块匀速下滑时重力势能转化为动能
B ．木块能够沿斜面下滑是因为受到惯性的作用
C ．木块匀速下滑时受到的是平衡力
D ．木块在整个运动过程中受到的摩擦力大小相等
11．小红在做“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，将木块A 放在水平木板B 上，A 上再放一砝码；弹簧测力计一端固定在墙上，另一端与木块A 相连。

当以某一速度向左拉动木板B ，弹簧测力计示数稳定，如图所示，则木块A 受到木板B 的摩擦力大小为___________；若增大拉动木板B 的速度，弹簧测力计的示数将___________（选填“变大”、“变小”或“不变” 。

12．台球比赛前，台球静止在球台上，台球受到的重力和支持力是一对
______（填“平衡力”或“相互作用力”）；击球后，球离开球杆仍能向前运动是由于
N
)
______的缘故。

13．如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则两手指所受压力 ______
（选填“相同”或“不同”）， ______
（选填“左”或“右”）边手指受到的压强大。

这说明压力的作用效果与 ______ 有关。

14．小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后，自行车由于______还会继续前进一段距离才能停下，在刹车过程中，是通过增大______的方法来增大摩擦力。

自行车下坡时，不蹬脚踏板速度也会越来越大，在此过程中，不计摩擦力，自行车的动能逐渐______。

15．用铝箔纸折成一只小船，纸船可漂浮在水面上；若将此铝箔纸揉成一团，纸团会沉入水底，纸船受到的浮力______（选填“小于”“大于”或“等于”）纸团受到的浮力。

若纸船的质量为5g，则它漂浮时受到的浮力为______N。

（g取10N/kg）
16．如图所示为道路垃圾清扫车，左右扫盘将垃圾扫至车下吸嘴的前方，风机使垃圾箱、吸管和吸嘴组成的风道产生高速气流，垃圾源源不断地被吸到垃圾箱中，实现路面清扫。

这是由于气体流速越大的位置，压强越______，若垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶，则垃圾车的机械能______，对地面的压强______。

（选填“变大”、“不变”或“变小”）
17．如图所示，轻质杠杆OA中点处悬挂一质量为5kg的物体，在A端施加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F=______N；保持力F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

（g取10N/kg）
18．如图甲图所示，水平面上一物块受水平推力F的作用做直线运动，力F的大小与时间t的关系如图乙所示，物块的速度v与时间t的关系如图丙所示，第2s时物块受到水平面的摩擦力大小为 ______N，此时推力对物体做功的功率是
______W；与第2s时相比，第4s时物块受到的摩擦力的大小将
______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

19．如图甲所示，边长为10cm的正方体木块，从距离水平地面4m高出静止释放，空气阻力忽略不计，用压力传感器记录了木块撞击地面开始到完全静止时的压力变化情况，并根据记录的数据绘制了压力随时间变化的关系图像，如图乙所示，g取10N/kg；则木块下落至地面，重力所做的功为 ___________J；在整个过程中，木块对地面的最大压强
___________Pa
20．如图所示，大石头质量为0.6t，一辆叉车用10s将大石头沿竖直方向匀速提升1m，后再用5s将大石头沿水平方向匀速移动2m，在此过程中叉车克服大石头重力做的功是
______J，整个过程的功率是 ______W。

21．如图所示，一重力为G的棋子被吸附在竖直的磁性黑板上，请作出该静止的棋子所受力的示意图。

22．下图中杠杆 OA 处于平衡状态，请在图中画出动力F 的力臂L 。

23．请你用笔画线代替细线，画出滑轮组最省力的绕法。

24．在研究“弹力与弹簧伸长的关系”时，某同学记录了如下的数据：拉力F /N
1020304050弹簧长度L/m 0.200.300.400.500.60
（1）请根据上表数据分析可知，弹簧的原长为______m ；
（2）倔强系数指弹簧形变时产生的弹力与形变量的比值，即倔强系数
，由表中的数据可知，该弹簧的倔强系数k ＝______N/m ；
（
3）F 与L 的关系表达式可表示为：F =______。

25．小琳在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验，请你完成下列内容。

（1）实验过程中，弹簧测力计___________选填“必须”或“不必”沿水平方向拉着物
块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小___________
选填“大于”、“等于”或“小于”弹簧测力计的示数；
F k L
=
∆1（）A （）
（2）在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最小的是________
选填“甲”、“乙”或“丙”实验；
（3）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与________是否有关；比较________选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关；
（4）比较甲、丁两次实验，小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示
数，由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关；你认为他的结论是_______
选填“正确”或“错误”的；
（5）实验结束后，小明又对实验装置进行了改进，如图所示，实验后发现效果更好，实
验中，小明_________选填“一定”、“不一定”或“一定不”要匀速拉动长木板；
（6）本实验采用的物理方法_________。

26．如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等器材探究影响压力作用效果的因素：
（1）本实验是通过比较海绵的___________来比较压力作用效果的。

实验中用到的研究方法有转换法和___________；
（2）通过比较图甲、乙，说明___________时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）通过比较图___________（填序号），说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p 和图丁中木板受到的压强p ′的大小关系为p ___________p ′（选填“>”、“<”或“=”）。

（5）实验结束后，同学们做了进一步的交流、讨论和分析得出：静止在水平桌面上的固体，它对桌面的压力和它受到的重力大小相等，这是因为它对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对___________力；它受到的重力与桌面对它的支持力是一对___________力。

27．小薇同学制作了如图1所示的探头进行了液体压强和浮力的综合探究。

（）（）（）2（
）
（1）紧密蒙在探头下端的橡皮膜，形变程度越大，说明它所受的液体压强越______；（2）实验时的情形如图2所示，比较甲图和______图，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大；
（3）比较图2甲图和丙图，可以初步得出结论：液体内部压强与液体______有关；
（4）小薇同学用弹簧测力计挂着此探头继续探究：
①向溢水杯中注水，直到溢水口水流出时停止加水，最后溢水杯中的水面恰好与溢水口相平；
②用细线悬挂在弹簧测力计下的探头刚好漫没，如图2丁所示，此时弹簧测力计的示数如图所示，溢出的水全部流入小量筒中，排开水的体积为______mL，此时探头所受的浮力为__ ____N；
③探头从丁图位置不断缓慢往下放（细线足够长），排开水的质量______（变大/变小/不变），弹簧测力计的示数会______（选填字母）。

A．一直变大B．先不变后变小C．先变大后变小D．先变小后变大
28．小明为研究动能大小与哪些因素有关，设计了如图实验，让小球静止从斜面上滚下后
与固定在右端的弹簧碰撞，斜面底端和水平面平滑相接，请结合实验回答下列问题：
(1)实验中通过 ______
反映小球动能的大小；实验中让同一小球从斜面上不同高度滚下，当高度 ______
（选填“越大”或“越小”）时，观察到弹簧被压缩得越短，说明小球动能大小与速度有关。

(2)为了研究动能大小是否和物体质量有关，应该让不同质量的小球从斜面上相同的高度滚下，这样做的目的是 ______ 。

(3)实验中小明发现小球压缩弹簧后被弹簧弹回到斜面上，为了研究小球被弹回到斜面上的高度与哪些因素有关，小明分别将玻璃板、木板和毛巾铺在接触面（含斜面和平面）上，进行实验，而保证小球质量和高度 ______
（选填“相同”或“不同”），发现当小球在玻璃表面滚动时被弹回的高度最大，在毛巾表面滚动时被弹回的高度最小，因此小明认为小球被弹回的高度与接触面粗糙程度有关。

(4)小明在(3)实验所得结论基础上进行推理，接触面越光滑小球被弹回的越高，如果接触面光滑到没有摩擦，那么小球将 ______
A ．沿着斜面匀速直线运动
B ．不能上升到初始高度，最终静止在平面上
C ．上升到初始高度后静止
D ．能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动
(5)小明在(4)中用到一种科学方法，下面哪个定律或原理的得出用到了同一种方法 ______A ．阿基米德原理 B ．杠杆原理 C ．牛顿第一定律。

29．在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆（带刻度尺）、支架、细线、质量相同的钩码若干。

(1)将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向 ______ （填左或右）端调；
(2)某同学进行正确的实验操作后，根据图甲图测出的一组实验数据， ______
（填能或不能）得出结论，理由是 ______ ；
(3)图甲所示，杠杆在水平位置平衡。

如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆 ______ （填“顺时针”或“逆时针”）旋转；
(4)图乙所示，用弹簧测力计在C 处竖直向上拉。

弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 ______ （填变大、不变或变小），其原因是 ______ ；
(5)在初中物理实验室，利用杠杆平衡原理制作的实验器材如： ______ 。

30．如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上，杯子重2N ，高9cm ，底面积40cm 2；杯内水重3N ，水深7cm ，（ρ水=1.0×103kg/m 3，g 取10N/kg ）求：
（1）水对杯底的压强；
（2）水对杯底的压力；
（3）水杯对桌面的压强。

31．如图所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m 的正方体物块A
，当容器中水的深度为20cm
时，物块有的体积露出水面，此时弹簧恰好处于自然伸长状
态（ρ
水=1.0×103kg/m 3，g 取10N/kg ）。

求：
（1）水对容器底产生的压强；
（2）物块A 受到的浮力；
（3）往容器缓慢加水，至物块A 刚好浸没水中，立即停止加水，弹簧伸长了3cm ，此时弹簧对木块A 的作用力拉力F 。

32．如图所示，将质量力为
4kg 的正方体木块放入水池中静止时，一半体积浸在水中。

（g 取10N/kg ）
（1）求木块所受浮力的大小。

（2）求木块的密度。

（3）水对木块底部的压强是多少？
33．如图所示是某公共厕所的自动冲水装置图。

浮筒A 是浮边长为10cm 的正方体，盖片B 的面积为10cm 2，连接A 、B 的硬杆长为30cm 。

当供水管流进水箱的水刚好淹没浮筒A 时，盖片B 被拉开，水通过排水管流出冲洗厕所（盖片B 的质量和厚度，硬杆的体积和质量都不计，取g=10N/kg ）。

求：
（1）浮筒A 浸没在水中时受到的浮力；
（2）当水箱的水刚好淹没浮筒A 时，水对盖片B 的压力；
（3）浮筒A 的质量。

35
34．体重为600N的小亮，用如图所示的滑轮组将一个重为400N的木箱从水平地面匀速提高2m，所用的拉力为250N，不计绳重和摩擦；求这个过程中：
（1）滑轮组做的有用功；
（2）动滑轮的重力；
（3）若绳子能承受的最大拉力为700N，在环境可变的情况下，可改变绕线方式，求小亮
利用这个滑轮组工作时能提起的最大物重。

35．如图装置中，轻质杠杆支点为O，不吸水的正方体A和B通过轻质细线连接悬挂于D点，
物体C悬挂于E点，杠杆在水平位置平衡。

水平桌面上放置一足够高且底面积为200cm2的柱
形容器。

已知G A＝4N、G B＝20N，A和B的边长、连接A和B的细线长以及B的下表面到容器
底的距离均为10cm，O、D两点间的距离为20cm，O、E两点间的距离为80cm。

求：
（1）C物体的重力；
（2）向容器中缓慢加入3kg的水，同时调节物体C的位置使杠杆始终在水平位置平衡，求此
时B受到的浮力；
（3）在（2）问的基础上继续向容器缓慢加水，直到加入水的总质量为3.8kg，剪断A上方
的细线，待A、B静止后，求AB间绳上的拉力。

【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
A．中学生的质量约为50kg，其重力约为
G=mg=50kg×10N/kg=500N
故A不符合题意；
B．水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，故B符合题意；
C．标准大气压约为1.0×105Pa，大气压随着海拔的增高而减小，所以泰山山顶上的大气压小于1.0×105Pa，故C不符合题意；
D．一块普通橡皮的质量约为5g，课桌的高度约为0.8m，将橡皮从地上捡到课桌上，所做的功为
W=Gh=mgh=0.005kg×10N/kg×0.8m=0.04J
故D不符合题意。

故选B。

2．B
解析：B
【详解】
A．自行车的坐垫很宽是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，使人感到舒服，故A错误；
B．自行车轮胎做的凹凸不平是为在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦，故B 正确；
C．当自行车匀速转弯时，自行车的运动方向发生变化，其运动状态发生变化，故C错误；D．人对自行车的压力大小等于人的重力，地面对自行车的支持力大小等于人和自行车重力之和，所以不是平衡力，故D错误。

故选B。

3．C
解析：C
【详解】
A．桌面对物体的支持力与物体所受重力是一对平衡力，故A错误；
B．物体对桌面的压力作用在桌面上，方向垂直桌面向下；物体受到的重力是因为受地球的吸引，作用在物体上，方向是竖直向下，故两个力不是同一个力，故B错误；
C．桌面对物体的摩擦力方向向左，作用在物体上；物体受到的水平拉力，方向向右，作用在物体上，且大小相等、同一直线，这两个力是一对平衡力，故C正确；
D．如果物体所受的力同时全部消失，因为物体具有惯性，保持原来的运动状态，会一直向右匀速直线运动，故D错误。

故选C。

4．B
解析：B
【详解】
A．儿童秋千的绳结座垫，主要是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；
B．背部按摩器滚筒上的凸起圆点，主要是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意；
C．跑步器上的橡胶把手，主要是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意；
D．翘翘板座位上的凸起圆点，主要是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。

故选B。

5．A
解析：A
【详解】
A．飞机获得升力的原因是飞机的机翼上表面凸起，下表面水平，飞机飞行过程中，飞机上表面的空气流速大，压强小，飞机从而获得竖直向上的升力，故A符合题意；
B．轮船漂浮在水面上，利用的是漂浮时轮船的密度小于水的密度，轮船的浮力等于重力，故B不符合题意；
C．火车利用的是内燃机工作将内能转化为机械能，故C不符合题意；
D．摩托车发动机的工作原理是利用燃料燃烧产生高温高压的燃气，燃气膨胀做功，将内能转化为机械能，是内燃机的工作原理，故D不符合题意。

故选A。

6．A
解析：A
【详解】
A．镊子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A符合题意；
B．订书机在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B不符合题意；
C．羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C不符合题意；
D．动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆，属于省力杠杆，故D不符合题意。

故选A。

7．B
解析：B
【详解】
浮沉子悬浮在水中时，小药瓶和小药瓶中气体
作为一个整体研究对象，因为浮沉子悬浮由浮
沉条件可知，其平均密度等于水的密度，当
用力挤压水瓶时，瓶内压强增大，小药瓶中气
体体积减小，因此浮沉子排开液体的体积减小
了，由阿基米德原理
可知，液体密度不变，排开液体体积减小，因
此浮力减小．重力不变，浮力减小，重力大于
浮力，浮沉子下降．
8．C
解析：C
【详解】
A ．弹簧被压缩后恢复原状，给钢球弹力的作用，钢球由静止变为运动，速度逐渐变大；当钢球离开弹簧后，不再受弹簧的弹力作用，因水平方向不受力的作用，所以钢球做匀速直线运动，故A 错误；
B ．钢球在加速过程中，水平方向上受到弹簧的弹力作用，竖直方向上受到水平的支持力作用和重力作用，支持力和重力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故B 错误；
C ．不计阻力，钢球在滚动的过程中没有能量损失，撞击右侧弹簧后，钢球的动能全部转化为弹簧的弹性势能时，弹簧形变最大，且与左侧弹簧最大形变相同，所以两边弹簧的电子屏最大读数相同，故C 正确；
D ．铁球向右运动压缩弹簧，弹簧形变增大，弹力增大；当弹簧形变最大时，钢球在弹簧弹力作用下向左运动，弹力逐渐缩小，故D 错误。

故选C 。

9．B
解析：B
【详解】
A B ．因为球在A 液体中处于漂浮状态，则有
在B 液体中处于悬浮状态，则有
所以
故B 正确，A 错误；
F ρV g
=浮液排A ρρ>球
B ρρ=球
A B
ρρ>
C D ．同一个球在A 液体中处于漂浮状态，在B 液体中处于悬浮状态，所以在两液体中的浮力
即球在A 液体中受到的浮力等于在B 液体中受到的浮力，故CD 错误。

故选B 。

10．C
解析：C
【详解】
A ．木块匀速下滑，所以动能不变，而斜面与木块之间有摩擦，下滑过程中克服摩擦力做功，重力势能转化为内能，故A 错误；
B ．木块能够沿斜面下滑是受到重力的作用，故B 错误；
C ．木块匀速下滑时，处于平衡状态，所受的是平衡力，故C 正确；
D ．斜面和水平桌面由相同的材料制成，则木块在整个过程中，与物体的接触面的粗糙程度相同
，木块在斜面上滑下时，对斜面的压力不等于木块的重力，而在水平桌面上运动时，对木块的压力等于重力，即木块对接触面的压力不同，那么整个过程中受到的摩擦力的大小也不相同，故D 错误。

故选C 。

11．A
解析：4 不变
【详解】
[1]木块A 受到B 对它的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力作用而静止，处于平衡状态，则A 受B 的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力，由图示弹簧测力计知道，其分度值0.2N ，示数为2.4N ，由平衡条件知道，A 受到的滑动摩擦力
A 相对于
B 向右运动，A 受到的滑动摩擦力方向水平向左。

[2]A 、B 间的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度和物体间的压力有关，与物体的运动速度无关，如果增大拉动B 的速度，A 、B 接触面的粗糙程度、物体间的压力保持不变，物体间的滑动摩擦力不变，由平衡条件知道，测力计的示数不变。

12．平衡力 惯性
【详解】
[1]当台球静止时，处于平衡状态，受平衡力，在竖直方向上，重力和支持力是一对平衡力。

[2]击球后，球一旦离开球杆就不再受到球杆对它力的作用，由于球具有惯性，还要保持原来的运动状态，继续运动下去。

13．相同 右 受力面积
【详解】
[1]铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力，所以这两力也相等，由此可知两手指受到的铅笔的压力相同。

=F G 浮球
2.4N
f F ==
[2][3]由于铅笔的两端的受力面积不同，而两端受到的压力相同，所以压强不同，因此右边手指受到的压强大，这说明压力的作用效果与受力面积有关。

14．惯性 压力 变大
【详解】
[1]紧急刹车后，自行车由于惯性将保持原来的运动状态继续向前运动一段距离。

[2]自行车刹车，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大刹车皮与车圈之间的压力来增大摩擦，从而使车能停的快一些。

[3]自行车下坡时，不蹬脚踏板速度也会越来越大，汽车的质量不变，动能不断变大。

15．大于 0.05
【详解】
[1]因纸船漂浮，故由受力分析可知，纸船所受浮力等于其重力，而纸团沉入水底，同理可知，纸团所受浮力小于其重力，又因纸船与纸团的重力相等，故纸船受到的浮力大于纸团受到的浮力。

[2]由[1]中可知，纸船漂浮时受到的浮力为
16．小 变大 变大
【详解】
[1]流体压强与流速有关，流速越大，压强越小。

[2]垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶，垃圾被吸到垃圾箱中，车的质量变大，速度不变、高度不变，动能和重力势能变大，机械能变大。

[3]车的质量变大，对地面的压力变大，受力面积不变，则压强变大。

17．不变
【详解】
[1]物体的重力为
G=mg=5kg×10N/kg=50N
根据杠杆的平衡条件有
则
[2]当杠杆到达B 位置时，力臂如图所示
由图知，阻力臂减小了，根据杠杆的平衡条件
解析：不变
【详解】
[1]物体的重力为
G =mg =5kg×10N/kg=50N
根据杠杆的平衡条件有
则
0.005kg 10N /kg 0.05N
F G mg ===⨯=浮2
L G F L ⨯=⨯。