部编人教版六年级语文上册二单元试卷(附参考答案)

部编人教版六年级语文上册二单元试卷（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、读拼音，写词语。

（10分）
fèi téng xuán yárìkòu qízhìxǐyuè
bào zhàshān jiàn bīng báo jùlílóng zhòng
二、比一比，再组词。

（10分）
寇（_______）截（_______）坚（_______）
冠（_______）载（_______）竖（_______）
斩（_______）绷（_______）险（_______）
暂（_______）棚（_______）检（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
（_____）（_____）归赵（____）（____）请罪（_____）（____）不克（_____）（_____）置信一（____）当（____）（_____）（____）之会（_____）（_____）之宝（____）（____）不胜
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
不仅……而且……宁可……也不……即使……也……
虽然……但是……因为……所以……如果……就……
(1)一篇好文章，（）在思想内容方面给我们启发，（）在表达形式方面也有值得我们学习的地方。

(2)霍金（）敢于向命运挑战，（）创造出了奇迹。

(3)凡卡（）回到乡下爷爷那里去受苦，（）愿意留在莫斯科老板家当学徒。

(4)扬科做的小提琴（）声音小，（）他还一天到晚地拉着。

(5)( ）你取得了优异的成绩，（）没有理由骄傲自满。

(6)( ）明天下雨，我们（）不去春游了
五、按要求写句子。

（15分）
照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们。

（缩句）
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2.她看到了大海。

（扩句）
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3.大大小小的花圈堆满了整间屋子。

（改为“把”字句和“被”字句）
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4.猹的皮毛很滑。

（改成比喻句）
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5.每．一处沙滩，每．一片耕地，每．一座山脉，每．一条河流……在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。

（仿写句子，用上加点的字）
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六、阅读短文，回答问题。

（20分）
牵手
①女儿很小的时候，带她出门，总是伸一根食指让她紧紧牵住。

那时的女儿多小啊，脑袋刚刚齐到我的大腿，走路深一脚浅一脚趔趔趄趄，小小的胖手
攥住我的食指，不要命地抓着，那真是甩也甩不脱，割也割不掉。

不知道那只小手哪来那么大的劲道，我的一根食指对她来说还是庞然大物呢。

②稍大的时候领她上街，牵手已经不够了，牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂，结结实实的，一步不落，仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之天天。

我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼，甩动不灵也妨碍走路。

我会冷不防地用劲，从她胳膊里怀抱里抽出自己的手。

她“嗷”地一声扑上来，仍然是不屈不挠地抓住，而且比刚才更加用劲。

后来我就怕带她上街，或者喝令她去牵爸爸的手。

她牵爸爸的手也是一样全心全意，她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。

③女儿现在已经十三四岁了。

十三四岁的女儿人高马大，我们俩并排走路，我不穿高跟鞋比她矮一个头尖。

人高马大的女儿出门依旧牵着我的手，但不是攥住我一根食指了，是把我的食指中指无名小指捏成一排，而后囊括进她的掌心。

我说不行，你太大了，你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈妈手的？她“嗯”一声说，我想牵。

我试图甩脱她，一次两次，三次四次，但她固执地不让我的手滑开。

她的手劲多大啊！我的指骨在她掌心里酥麻酥麻，只要她再加一把劲我就会叫唤出声。

可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉。

④我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候，今生今世我们的手还会不会分开。

我嘴里说着：不要，不要。

我心里默念着：牵吧，牵吧。

我的孩子！妈妈牵女儿的手天经地义；女儿牵妈妈的手地久天长。

女儿把她的手交到我手里，她就把她的一切都交给我了：在她满十八岁之前，她无忧无虑，因为忧虑有妈妈担着，荆棘由妈妈去砍，给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。

谁让我是妈妈呢？她的手不交给妈妈还能够交给谁呢？妈妈生来就是要牵着孩子走路的。

⑤可是妈妈老了之后，你还能这样紧紧牵住妈妈的手吗，我的孩子？跟现在你把一切交给妈妈一样，那时候妈妈也该把一切都交给你了。

从前你交给妈妈的是花朵儿一样的身体，诗一般梦一样的年华；以后妈妈却要回赠你一段枯萎皱缩的躯干，一个琐碎不堪的灵魂。

到那时候，你会牵我的这只手吗，我的孩子，我的女儿？
1．本文题目“牵手”有哪些方面的含义，请结合全文简要说说你的理解。

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2．文中有三次女儿牵着妈妈手的细节描写，请简要概括写出来并说说这几处细节描写突出了什么（或“有什么作用”）。

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3．请结合上下文，简要说说你对下面两个句子的理解。

（1）妈妈牵女儿的手天经地义，女儿牵妈妈的手地久天长。

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（2）给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。

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4．试概括说说文章最后两段表达了作者怎样的感情。

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七、习作。

（20分）
有时候，来自身边的人对我们的关心，来自生活中的启迪，甚至是一次失败，一点挫折，也给予我们向上的动力，让我们心存感激。

学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温暖。

就让我们以“感谢______”为题，写一篇400字左右的作文。

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参考答案：
一
沸腾悬崖日寇旗帜喜悦
爆炸山涧冰雹距离隆重
二
贼寇截止坚强头冠载入横竖斩钉截铁紧绷
危险暂时搭棚检查
三
完璧负荆攻无难以马先渑池无价战无
四
（1）不仅……而且……
（2）因为……所以……
（3）宁可……也不……
（4）虽然……但是……
（5）即使……也……
（6）如果……就……
五
1.老人注视着海鸥们。

2.略
3.大大小小的花圈把整间屋子堆满了。

整间屋子被大大小小的花圈堆满了。

4.略 5.略
六
1．意味着父母对子女在人生道路上的帮助和依托，可以引导她成长，帮助她克服生活中面对的各种困难，是子女最大的依靠。

2．小时候，对未知世界的新鲜，妈妈的手可以带领她慢慢走向这个世界。

长大后表示的是对父母的依赖。

3．父母对子女的付出永远是最伟大最博爱，不求任何回报无私的，所以是天经地义的。

而女儿牵妈妈的手表示子女对父母伟大的爱的回报。

母亲希望女人能独立面对世界，但是心里却渴望她还是能像小时候一样依偎在自己身旁，希望她能长大，但是心里有舍不得的一种复杂的情感。

5．表达了作者无奈的感情。