人教版二年级上学期小学语文全真同步期中真题模拟试卷(16套试卷)
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人教版二年级上学期小学语文全真同步期中真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。
全套试卷共16卷
人教版二年级全真同步上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)人教版全真同步二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)
人教版二年级全真同步上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(②)人教版全真同步二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(②)
人教版二年级全真同步上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(③)人教版全真同步二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(③)
人教版二年级全真同步上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(④)人教版全真同步二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(④)
人教版二年级全真同步上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)人教版全真同步二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)
人教版二年级全真同步上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)人教版全真同步二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)
人教版二年级全真同步上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)人教版全真同步二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)
人教版二年级全真同步上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)人教版全真同步二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)
人教版二年级全真同步上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(①)
时间:60分钟满分:100分
一、积累与运用(40分)
1. 看拼音,写词语。
hái zi gèng jiātiào shuǐshān shàng biàn huàhǎi yáng ______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 拼一拼,写一写。
森林里有yáng______树、bǎi______树、水shān______和一些叫不出míng zì______的树。
tā______们dài gěi______我们纯净的空气和měi lì______的风景。
3. 加偏旁,变新字,再组词。
圭______ ______ ______ ______
云______ ______ ______ ______
果______ ______ ______ ______4. 想一想,填一填。
一______石桥一______鱼塘一______彩虹
______的头发______的太阳 ______的小鸟
山清______秀百闻不如______见
5. 在横线上填上恰当的表示动作的词。
______衣裳______礼物______钢琴______篮球
6. 选词填空。
方丛条道只
座
一______海鸥一______鱼塘一______花园
一______小溪一______翠竹一______帆船
二、组词练习(40分)
7. 有下列句子中划线的词语仿写句子。
①官员们一边看一边议论。
②我的脾气可古怪了,有时候我很温柔,有时候我很暴躁。
8. 按课文内容填空。
1.(1)星垂平野阔,月涌______流。
2.(2)不以规矩,______。
3.(3)路人借问遥______,怕得______不应人。
4.(4)银杏______活化石,______开花满院香。
5.(5)“______,疑是银河______”这两句诗的作者是唐
朝诗人______。
9. 选合适的字填在横线上,再把句子读一读。
像向
①我们要______雷锋叔叔学习。
②秋叶______那飞翔的小鸟。
在再
③小林进步很大,不但不______迟到了,还经常做好事。
④同学们______海边等候日出。
做作
⑤这是语文______业本。
⑥手工课上,王老师教我们______风筝。
10. 读短文,按要求填空。
我的家乡
我的家乡是一座美丽的村庄。
村子的前面是池塘,一群群鱼儿在水里游来游去,快活极了。
村子的后面是连绵的群山,山上种着许多果树。
秋天,果树上挂满了果子,红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄……
啊,我的家乡真美!
1.(1)这篇短文有______个自然段。
第三自然段有______
句话。
2.(2)村后的果实很多,有葡萄、______、______。
3.(3)把文中表示颜色的词语找出来。
11. 按照课文原文填空。
1.(1)有山皆______,无水______。
2.(2)秋季里,稻上______,谷像______。
3.(3)你拍十,我拍十,______。
4.(4)十年______,百年______。
树高______,叶落______。
5.(5)墙______枝梅,凌寒独______。
遥______,______
暗______。
三、提升练习(20分)
12. 看图写话
13. 阅读下文,回答问题
有一只小公鸡以为自己没有耳朵,很难过。
鸡妈妈对他说:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛,毛底下就藏着你的耳朵啊!”
“这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈
妈。
鸡妈妈说:“这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好吗?”
小公鸡听了很高兴____拍着翅膀说____我的耳朵真好____我的耳朵真好____
1.(1)从文中找出两个关键的词画“△”,说明小公鸡以
为自己没有耳朵的原因。
2.(2)从文中找出一对反义词,写下来:
3.(3)鸡耳朵的好处是______。
4.(4)小公鸡听了很高兴______ 拍着翅膀说______ 我的
耳朵真好______ 我的耳朵真好______
14. 看图写话。
根据图意编一个故事。
人教版二年级全真同步上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(②)
时间:60分钟满分:100分
一、积累与运用(40分)
1. 给划线字选择正确读音。
①这件事如此重______(zhònɡ chónɡ)要,我们应该重______(zhònɡ chónɡ)新制定计划。
②望着______(zháo zhe)生病的孩子,妈妈很着______(zháo zhe)急。
③春天,大家把花种______(zhǒnɡ zhònɡ)种______(zhǒnɡ zhònɡ)在花盆里。
④几分______(fēn fèn)钟过后,衣服里的水分______(fēn fèn)被蒸发掉了。
2. 我会组词。
纺______ 棋______ 钢______ 壮______
访______ 旗______ 刚______ 状______
优______ 金______ 娃______ 休______
龙______ 全______ 蛙______ 体______3. 根据句意,选择正确的音或字。
①柳树的叶子长______(cháng zhǎng)得又细又长______(cháng zhǎng)。
②老师在教______(jiāo jiào)室里教______(jiāo jiào)我们写字。
③我以为______(wéi wèi)今天会下雨,因为______(wéi wèi)早上有乌云。
④我有一______(只支)铅笔,我用它画了一______(只支)可爱的小鸭子。
⑤离我最______(进近)的那个门口走______(进近)来很多人。
4. 读拼音,写词语。
kuān ɡuǎnɡdài zǒu jiǎo ɡēn bái yánɡ
______ ______ ______ ______
hǎi dǐzì yóu zhǎn xiànɡuān bì
______ ______ ______ ______
5. 连一连
6. 用下面的多音字组词。
华huá______ huà______
倒dǎo______
dào______
发fā______fà______
杆ɡān______ɡǎn______
二、组词练习(40分)
7. 选词填空。
的得
①小马听了松鼠______话,吓______不敢过河了。
喝渴治沿
②叶子上生了蚜虫,你要赶快______。
③小鸟口______了,飞到井______上想______水。
8. 根据下列情境,完成下列对话。
(情境:你发现同学刚刚把矿泉水瓶直接扔到班里的“其他垃圾”垃圾桶里。
)
你:“______”
刚刚:“偶尔一次不按垃圾分类的要求做又有什么关系呢?”你:“______”
刚刚:“你说得真对!我听你的,现在就把矿泉水瓶丢到塑料类的回收垃圾桶里。
”
9. 根据课文内容完成练习。
1.(1)______树______天叶儿______,______四季披绿装。
2.(2)______要肯______脑筋,______也能变______。
3.(3)欲穷______,______上一______。
4.(4)那里有许许多多的______,粗心的小______却得不
到______。
10. 用下列句子中划线的词语仿写句子。
①官员们一边看一边议论。
②有时候我很温柔,有时候我很暴躁。
③太阳一晒,我就变成汽,升到空中。
11. 说“长”道“短”
提示:其实,每个人都各有所长,也各有所短,如何对待“长”与“短”呢?
三、提升练习(20分)
12. 小白兔遇到了什么事?它为什么哭了?后来又是谁帮助了它?仔细观察图画,展开想象,用几句简单的话写下来。
13. 阅读下文,回答问题
有一只小公鸡以为自己没有耳朵,很难过。
鸡妈妈对他说:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛,毛底下就藏着你的耳朵啊!”
“这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈妈。
鸡妈妈说:“这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好吗?”
小公鸡听了很高兴____拍着翅膀说____我的耳朵真好____我的耳朵真好____
1.(1)从文中找出两个关键的词画“△”,说明小公鸡以
为自己没有耳朵的原因。
2.(2)从文中找出一对反义词,写下来:
3.(3)鸡耳朵的好处是______。
4.(4)小公鸡听了很高兴______ 拍着翅膀说______ 我的
耳朵真好______ 我的耳朵真好______
14. 把句子补充完整。
1.(1)蓝蓝的天空中,成群的大雁飞过,它们一会儿
______ ,一会儿______。
2.(2)公园里,片片红叶像______,朵朵金菊像______。
3.(3)节日的天安门______上,______高挂,礼______
轰(hōnɡ)鸣(mínɡ)。
______前,一辆(liànɡ)辆排
列整齐的坦克,一排排军容整齐的______、______、
______正接受人民的______阅
人教版二年级全真同步上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(③)
时间:60分钟满分:100分
一、积累与运用(40分)
1. 看拼音写词语。
xiěxìn hǎi yánɡzhīshípénɡyǒu
______ ______ ______ ______
diàn dēng huálìzhǎn xiàn xīn kǔ
______ ______ ______ ______
2. 把表格写完整。
字音序音节共几画
挖______ ______ ______
感______ ______ ______
3. 补充成语。
______送爽______如梭______止境
______绵______伏______熟蒂______ 寒______暑______
4. 给下面的字加上偏旁组成新字,再组成词语。
人______ ______ 加______ ______ 采______ ______
生______ ______ 青______ ______ 令______ ______包______ ______ 本______ ______ 间______ ______
5. 查字典,填空。
要查的字部首除去部首有几画读音组词刻______ ______ ______ ______
饱______ ______ ______ ______
功______ ______ ______ ______
迟______ ______ ______ ______
6. 我会照样子,用划线的字写句子。
1.(1)例:这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
2.(2)例:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
3.(3)例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
______一边______,一边______
二、组词练习(40分)
7. 照样子用划线词语写句子。
①官员们一边看一边议论。
______
②平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞。
______
8. 我会阅读下列短文,按要求回答问题。
每当百灵鸟敞(chǎng)开歌喉(hòu)。
那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它。
百灵鸟听了高兴万分,但一点也不骄傲,每天从早到晚不知疲(pí)倦(juàn)地唱歌。
可它唱得越卖力,听众越少,最后连一个听众也没有了。
百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌声那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?”
喜鹊说:“小妹,你的歌声还是那么好,但你总是反复地唱那一支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。
”
百灵鸟听了,连忙谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。
第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津(jīn)津有味。
1.(1)短文一共有______个自然段。
2.(2)百灵鸟为什么很难过呢?
3.(3)百灵鸟听了喜鹊大姐的话后,是怎么做的?请在文
中找出来。
4.(4)从文中找出下列词语的近义词和反义词。
①近义词:立即——______ 表扬——______
②反义词:虚心——______ 高兴——______
5.(5)你有为什么事而感到苦闷或烦恼的时候吗?请写一
写。
9. 阅读下列短文,按要求回答问题。
蜗牛的奖杯
很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。
它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔。
在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。
从此,蜗牛得意扬扬。
它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。
到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷走。
可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。
天长目久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。
沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。
1.(1)这篇短文共有______个自然段。
2.(2)“它成天把奖杯背在身上”中的“它”指的是
______。
3.(3)根据短文内容,判断下列说法的对错。
①画横线句子中的“……”表示蜗牛还战胜了其他会飞的小动物。
②因为生怕被人偷去奖杯,蜗牛到了晚上,就睡在奖杯里。
③奖杯和翅膀粘在一起,变成了蜗牛的脚。
4.(4)蜗牛从会飞变成只能爬,你会对它说些什么?
10. 读下面一段话,按要求做题。
天那么高,那么蓝。
高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。
稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。
1.(1)这段话一共有几句?
2.(2)这段话中都写了哪几种颜色?
3.(3)这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像
什么?
11. 秋天到了,同学们想去秋游吗?请写出你的建议吧。
(想去哪里?去干什么?要准备些什么?请把句子写通顺哦!)
三、提升练习(20分)
12. 看图写话
13. 看图写话。
仔细看图,然后用一二句话写写每一幅图,注意把句子写通顺,把字写工整,不会写的字可以用拼音代替。
(提示:图上有谁?她遇到了什么事?她是怎么做的?最后怎样?)
14. 写话练习。
仔细看图,写一段通顺的话。
不会写的字用拼音代替。
人教版二年级全真同步上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(④)
时间:60分钟满分:100分
一、积累与运用(40分)
1. 给划线的字选择正确的读音。
①洪水淹没______(méi mò)了田地,人们没______(méi mò)处安家。
②你为______(wèi wéi)什么要为______(wèi wéi)难这位老人呢?
③早晨,我们迎着朝______(cháo zhāo)霞朝______(cháo zhāo)学校走去。
④星期天,我在家里帮妈妈干______(ɡānɡàn)家务,我把地拖得干______(ɡānɡàn)干净净的。
⑤这幅图太重______(zhónɡchònɡ)要了,你要重______(zhónɡchònɡ)新检查一遍。
2. 读拼音,写汉字。
dùpíhǎi yáng xīn tóng píng
______ ______ ______苦______号______奖
rán yuán zhūshìchuāng shēn 果______ ______
笔
故______ ______外船______
3. 我会选择正确的字填空。
(只填序号)
1.(1)①及②极
看到______时赶来的小伙伴们,他高兴______了。
2.(2)①带②戴
我们最爱______的老师______领我们去爬山了。
3.(3)①只②支
妹妹拿起一______笔画了一______可爱的小狗。
4.(4)①园②圆
花______里放了一张______桌。
4. 想一想,填一填。
一______石桥一______鱼塘一______彩虹
______的头发______的太阳 ______的小鸟
山清______秀百闻不如______见
5. 看拼音写词语。
dùpíchéng jiùlǐng dài zuòyèzhīshi
______ ______ ______ ______ ______
yúqún tóng hào zhuàng lìxióng māo péng you
______ ______ ______ ______ ______
6. 我会照样子,用划线的字写句子。
1.(1)例:这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
2.(2)例:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
3.(3)例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
______一边______,一边______
二、组词练习(40分)
7. 遇到不认识的字可以用部首查字法查字典,先要确定要查字的________。
()
A .音序
B .页码
C .部首
8. 按课文内容排顺序。
______看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。
______往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。
______把大象赶到一艘大船上。
______称一称船上的石头。
______把大象从船中赶到岸上。
______石头有多重,大象就有多重。
9. 阅读下列短文,按要求回答问题。
蜗牛的奖杯
很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。
它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔。
在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。
从此,蜗牛得意扬扬。
它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。
到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷走。
可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。
天长目久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。
沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。
1.(1)这篇短文共有______个自然段。
2.(2)“它成天把奖杯背在身上”中的“它”指的是
______。
3.(3)根据短文内容,判断下列说法的对错。
①画横线句子中的“……”表示蜗牛还战胜了其他会飞的小动物。
②因为生怕被人偷去奖杯,蜗牛到了晚上,就睡在奖杯里。
③奖杯和翅膀粘在一起,变成了蜗牛的脚。
4.(4)蜗牛从会飞变成只能爬,你会对它说些什么?
10. 请同学们仔细观察这幅图,从图中可以看出是什么季节?人们在干什么?他们的心情如何?发挥你的想象写几句话吧!
11. 默写《山行》。
12. 阅读下文,回答问题
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,我总以以为找到了一片最红的。
可是不久,我又找到一片更红的。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。
它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。
我要把这张贺卡送给敬爱的老师。
1.(1)短文共有______个自然段。
2.(2)在横线上填上合适的词语。
一______枫叶一______小诗一______贺卡一______纸
3.(3)“它比朝霞还红,比玫瑰还红”一句中的“它”指
什么?()
A .朝霞
B .枫叶
C .玫瑰
4.(4)根据短文内容填空。
“我”要寻找火红的枫叶,是因为“我”要把“______”的枫叶送给“______”。
13. 每个人都有自己喜爱的玩具。
你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?
要求:抓住特点,表达出自己的喜爱之情。
14. 看图写话。
根据图意编一个故事。
人教版二年级全真同步上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(一)
时间:60分钟满分:100分
一、积累与运用(40分)
1. 我会读拼音。
写词语。
biàn huàtóng hào shēn tǐzhǐyào shíjiān
______ ______ ______ ______ ______
yáng guāng chéng shìkōng qìzhīyèzhǎn kāi ______ ______ ______ ______ ______ 2. 看拼音写词语。
kuánɡ huān xiào liǎn sīniàn fēi chánɡ
______ ______ ______ ______
kǎchēlín jūmínɡzhūpiān pánɡ
______ ______ ______ ______
3. 先补充词语,再完成练习。
______柳绿______满园______古迹
______争艳四海______ ______闻名①形容非常有名的词语是______。
②描写春天的景色的词语有______、______、______。
③写两个带有数字的词语:______、______。
4. 填表
生字部首第四笔除去部首还有几画
蓉______ ______ ______
摘______ ______ ______
架______ ______ ______
海______ ______ ______
5. 查字典。
①“桥”按照拼音查字法,应先查字母______,在查音节______,按照部首查字法,应先查部首______,在查______画,可以组词为______、______。
②“忙”按照拼音查字法,应先查字母______,在查音节______,按照部首查字法,应先查部首______,在查______画,可以组词为______、______。
6. 根据课文内容判断正误。
1.(1)做了错事要勇于向父母、老师承认错误。
2.(2)同学发言时,别的同学插话,这是不好的习惯。
3.(3)遇到不会写或不会读的字,可以查字典。
4.(4)老师让背什么就背什么,书里面说的意思,不用去
管它。
5.(5)我们要像《儿子们》这篇课文中的第三个孩子一样
关心体贴父母。
二、组词练习(40分)
7. 选择正确的一项
1.(1)我国的大好河山辽阔而美丽,在学习中,我们看过
安徽的______,台湾的______,新疆的______。
这一幅
幅绵延不断的画卷,令人陶醉。
(填序号)
①日月潭②黄山奇石③葡萄沟
2.(2)尤其是黄山,更让人流连忘返。
与“黄山奇石”并
称黄山“四绝”的是______(多选)
①奇松②温泉③茶④云海
8. 按课文内容填空。
1.(1)星垂平野阔,月涌______流。
2.(2)不以规矩,______。
3.(3)路人借问遥______,怕得______不应人。
4.(4)银杏______活化石,______开花满院香。
5.(5)“______,疑是银河______”这两句诗的作者是唐
朝诗人______。
9. 给下面的句子加标点符号,再读一读。
①黄山风景区在我国安徽省南部______
②日月潭的风景真美啊______
③你去过新疆吐鲁番吗______
④妈妈______你带我去公园玩一趟吧______
10. 诗句连线。
11. 说“长”道“短”
提示:其实,每个人都各有所长,也各有所短,如何对待“长”与“短”呢?
三、提升练习(20分)
12. 阅读短文,完成练习。
称赞
清晨,小刺猬去森林里采果子。
在小路边,他看见一只小獾在学做木工。
小獾已经做成了三个小板凳。
板凳做得很粗糙。
但是看得出,他做得很认真。
小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。
他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”
“真的吗?”小獾高兴极了。
傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。
他送给小刺猬一把椅子。
小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。
瞧,我已经会做椅子了。
这是我的一点儿心意,收下吧。
”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过
这么好的苹果。
”
小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”
1.(1)第六自然段有______句话。
2.(2)照样子,写词语。
闻了闻______ ______
3.(3)小獾送给看了看|跳了跳小刺猬______;小刺猬送
给小獾______。
4.(4)小刺猬的称赞给了小獾______;小獾的称赞消除了
小刺______。
13. 在横线上填上合适的词语。
①稻子(黄)
枫叶______ 棉花______ 高粱______
②(打)滚儿
______作业 ______蜻蜓 ______小猪
14. 看图写话。
根据图意编一个故事。
人教版二年级全真同步上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(三)
时间:60分钟 满分:100分
一、积累与运用(40分)
1. 我会认,我会连。
2. 比一比,再组成词。
毛______ 傍______ 娃______ 挑______ 披______ 变______
笔______ 旁______ 挂______
跳
______ 坡______ 弯______ 3. 补充成语。
______送爽 ______如梭 ______止境
______绵______伏 ______熟蒂______ 寒______暑______
4. 我能连。
5. 补充词语
______协力 绚丽______ 雷声______ 阳光______ 蒙蒙______ 揠______助______
______的小溪 晶莹的______ 明亮的______
6. 找出每组中不同类的词。
①______围棋 军旗 下棋 象棋 跳棋 ②______游泳 跳高 跑步 锻炼 跳远 ③______老鹰 黄鹂 喜鹊 知了
乌鸦
二、组词练习(40分)
7. 课文回放站。
1.(1)在这一段时间的学习中,我知道庐山的______,欣
赏了黄山的______,领略了台湾的______,还品尝到了
葡萄沟的______。
感受到了祖国的美丽和富饶。
2.(2)通过学习,我知道______树叶像手掌,______喜暖
在南方,银杏水杉______,我还知道人和动物要做______。
3.(3)“______,疑是银河______”。
这两句诗的作者是
唐代诗人______。
8. 你会部首查字典的方法查字吗?
要查的字部首除去部首有几画读音组词狸______ ______ ______ ______
酸______ ______ ______ ______
笨______ ______ ______ ______
9. 转一转,生字大变身。
10. 你能给下面的几句话重新排列顺序吗?把序号写在前面的横线上。
______过了几天,小蝌蚪长出两条后腿。
______不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。
______池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。
______过了几天,小蝌蚪长出两条前腿。
______过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。
11. 小果去小芳家里,通知她明天九点到学校参加书法小组的活动,但是她家里没有人。
请你帮小果写一张留言条。
(1月14日)
三、提升练习(20分)
12. 阅读短文,完成练习。
称赞
清晨,小刺猬去森林里采果子。
在小路边,他看见一只小獾在学做木工。
小獾已经做成了三个小板凳。
板凳做得很粗糙。
但是看得出,他做得很认真。
小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。
他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”
“真的吗?”小獾高兴极了。
傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。
他送给小刺猬一把椅子。
小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。
瞧,我已经会做椅子了。
这是我的一点儿心意,收下吧。
”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。
”
小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”
1.(1)第六自然段有______句话。
2.(2)照样子,写词语。
闻了闻______ ______
3.(3)小獾送给看了看|跳了跳小刺猬______;小刺猬送
给小獾______。
4.(4)小刺猬的称赞给了小獾______;小獾的称赞消除了
小刺______。
13. 阅读短文,回答问题。
人见人爱的大熊猫
在所有的动物中,大熊猫是最招人喜爱的了。
它长着两个黑眼圈,好像戴着一副墨镜,走起路来四平八稳,还真有点绅(shēn)士风度呢。
大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物,一直存活到现在,所以被人们称为“活化石”。
现在世界上大熊猫的数量已经很少了,而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。
是我国第一类保护动物,也是世界珍稀动物。
1.(1)全文共______段,第二段______句话。
2.(2)大熊猫是______以前就出现的古老动物,被称为
______。
3.(3)大熊猫什么样?请你写在后面的横线上。
______ 1
4. 写话练习。
仔细看图,写一段通顺的话。
不会写的字用拼音代替。
人教版二年级全真同步上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(二)
时间:60分钟 满分:100分
一、积累与运用(40分)
1. 请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答问题。
1. (1)短文中出现了哪些小动物?请把它们的名字找出来。
小黄莺(yīng ) 小兔子 小蜜蜂 小青蛙 老虎
2. (2)小动物们的歌声是怎么样的?请根据录音内容连一
连。
3. (3)根据录音内容,判断下列说法的对错。
①小蜜蜂是靠翅膀振动发声的。
②小青蛙是靠长在嘴巴两侧的声囊发声的。
③小黄莺和蟋蟀都是用嗓子唱歌的。
2. 按查字典的要求填空。
要查的字 部首 除去部首有几
画
读音
组词
底 ______ ______ ______ ______
极 ______ ______ ______ ______ 眼 ______
______ ______
______
3. 读拼音写句子。
xué wèn ,xué wèn ,bù dǒng jiù wèn 。
______
4. 照样子,写词语。
①弹钢琴、______、______、______ ②奶白、______、______、______ ③笑盈盈、______、______、______ ④许许多多、______、______、______ 5. 根据音节,写同音字组词。
yánɡ ______树 海______ 太______ 白______ shì 城______ ______非 小______ ______民 jīn 毛______ ______色 ______天 丝______ shēnɡ 上______ ______音 ______起 花______
6. 写出下列词语的反义词。
甜——______ 闲——______ 下沉——______
分——______ 败——______ 敌人——______
二、组词练习(40分)
7. 选词填空。
的得
①小马听了松鼠______话,吓______不敢过河了。
喝渴治沿
②叶子上生了蚜虫,你要赶快______。
③小鸟口______了,飞到井______上想______水。
8. 给划线字选择正确的读音。
①她是个能干______(gàn gān)的孩子,每次打扫教室总是那么干______(gàn gān)净。
②我坐在沙发______(fā fà)上看书,发______(fāfà)现妈妈缝衣服留下的针线。
③王东背______(bēi bèi)着书包走进教______(jiāo jiào)室。
④今天下了一场______(cháng chǎng)雨,打谷场______(cháng chǎng)到处都是水。
⑤他朝______(cháo zhāo)着朝______(cháo zhāo)阳升起的地方望着什么。
9. 把古诗补充完整,并完成相应的问题。
登鹳雀楼
______,
黄______海流。
欲穷______,
______。
这首诗是______代诗人王之涣写的。
其中______这句诗告诉我们站得高,才能看得远。
10. 按要求完成下面题目。
1.(1)列举出几个关于树木的四字词语。
______;______;______;______
2.(2)写出几句关于树的谚语。
______
11. 连词成句。
①小蝌蚪一群游来游去快活地
②粉笔老师挥着画在黑板上自由地
三、提升练习(20分)
12. 找出下列句子中的反义词,用横线划出来。
①今天天气很凉快,一点也不觉得闷热。
______-______
②这个问题太复杂,要是简单一点就好了。
______-______
13. 阅读短文,回答问题。
人见人爱的大熊猫
在所有的动物中,大熊猫是最招人喜爱的了。
它长着两个黑眼圈,好像戴着一副墨镜,走起路来四平八稳,还真有点绅(shēn)士风度呢。
大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物,一直存活到现在,所以被人们称为“活化石”。
现在世界上大熊猫的数量已经很少了,而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。
是我国。