《柳林风声》导读单
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《柳林风声》导读单
第一篇:《柳林风声》导读单
《柳林风声》导读单
班级:我读书,我受益,我快乐!孩子们,欢迎你走进读书俱乐部,我们一起来谈谈《柳林风声》吧!
1、读书,先了解作者。
作者()是英国的银行家。
他小时候流连的田野风光,后来成为《柳林风声》中鼹鼠、水鼠、獾与癞蛤蟆先生结伴畅游的世界。
他发现,在这些林间动物的身上,生命里的希望与爱才能萌芽。
柳林间的风声,其实在每颗心上吹拂。
2、读书,要知道内容。
《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。
柳树林中老练的(),他虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。
本性敦厚、善良的()愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。
()是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。
傲慢的()靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,连自己的家都没有了。
最后,在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来,癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了,变得十分谦逊。
《柳林风声》为仅带读者经历动物主角们随着季节变化的生活故事,还生动地刻画了柳林中萦绕的友谊与温情。
3、读书,要读懂文字背后的内容。
如此美妙、动人、有趣、温馨的作品,真是令人难忘,也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”!也许这文字里有一种东西一直涌动在你的心里,你似乎感受到了什么,写下来吧!
______________________________________________________________ 第二篇:柳林风声导读
导读1 鼹鼠先生的小档案姓名:鼹鼠英文名:Mole 昵称:地爬子、不见天、反巴掌
职业:昆虫猎人、农作物采挖者和地下工程师
住址:
穿行在全世界大部分地区的地下通道中,这些地方错综复杂,阴暗潮湿,常年不见阳光,真是天然的鼹鼠乐园
外形:
貌不惊人,尖嘴小眼,身形矮胖,体长只有10厘米左右,虽然长得矮小,但有着发达的前肢,外翻的脚掌上还生着利爪
着装:
一身当季最流行的黑丝绒吸烟服,既适合高雅的重要宴会,又适合闲适的乡间旅行
食物:
甲虫蚯蚓,花生土豆,凡是用利爪斩获的美食都照单全收视力:
严重退化,特别害怕阳光
尴尬事:由于善于打洞,媒体报道中常常用“鼹鼠”来指代间谍,不明真相的读者常常望文生义,以为情报机关劳命伤财、费尽周折,最后真的只抓到了几只危害国家安全的“小老鼠”
导读2 关于癞蛤蟆的新玩物我们知道,世界上第一辆由蒸汽驱动的汽车是1769年由法国工程师古诺制造的。
在《柳林风声》成书的19世纪初,汽车技术已经发展了一百多年,这一时期围绕汽车都发生了哪些有趣的事情呢?
可以肯定,癞蛤蟆并不是第一个为汽车而疯狂的人。
早在1897年,他的英国老乡乔治·史密斯就开了因酒后驾车而被判有罪的先河。
1907年,英国的劳斯莱斯公司开始生产“幻影”牌旅行车,也许正是这种车把癞蛤蟆迷得神魂颠倒。
《柳林风声》首次出版的时间是1908年,那一年福特公司推出了经典的“T”型汽车,而美国人杜兰特则创办了通用汽车公司。
导读3 了解真实的獾先生
自然界中的獾确实有半冬眠的习性,在寒冷的冬夜被意外访客惊扰,獾先生当然会很不高兴。
獾的胃口很好,从来不对食物挑肥拣瘦,袋獾甚至可以在30分钟
内吃下相当于自己体重40%的食物。
仔细阅读接下来的章节,你会发现书中的獾先生也充分展现了自己的美食情趣:不仅能吃,而且会吃。
獾的性情羞涩,喜欢独来独往,平时会尽量避免与其他动物发生冲突。
当然,如果遇到紧急情况,獾也会变得异常英勇凶悍,袋獾就是地球上撕咬力最大的哺乳动物。
獾先生的这些独特个性,在我们的故事中将得到充分的展现。
导读4 我们该向动物学习什么?
“人类认为自己的城市将会永存。
”对于我们人类的这个想法,獾是不以为然的。
人类拥有改造自然、创建家园的能力,却常常忘记尊重和爱护大自然本来的面貌。
所以我们的天空被烟尘所覆盖,我们的河流被废水所污染。
当地球母亲被我们破坏得面目全非的时候,人类将不得不狼狈地离开。
当你想要随便丢弃一个不再有新鲜感的电动玩具,或是想要悄悄倒掉不合口味的午餐的时候,不妨想想獾说过的话,想想人类离开之后森林周而复始的更替和轮回。
导读5 世界上最著名的圣诞颂歌
圣诞节是庆祝耶稣诞生的节日。
圣诞节时所唱的赞美诗就是“圣诞颂歌”。
在这么多经典的圣诞颂歌中,还以《平安夜》最为有名。
据说《平安夜》写于1816年。
那一年圣诞节,奥地利一个乡村教堂的管风琴坏了,教堂的神父只好请当地的音乐教师临时写了一支能用吉他伴奏的曲子,并亲自填写了歌词。
这首歌就是《平安夜》,它很快就在欧美地区广为流传,深受大家的喜爱。
如今这首歌几乎已经成为圣诞节的“节歌”,歌词也被译成了67种不同的语言。
导读6 牧神的传说
牧神是希腊神话中商业之神赫尔墨斯的儿子。
他是一位半人半兽的神,长着山羊的羊角、羊蹄和尾巴,喜欢热闹欢乐的场面。
所有的荒野、草丛、森林和群山都是这位山林之神的故乡。
他还是一位出色的音乐家,能用芦笛吹奏出美妙的曲子,经常引得山林中的仙女驻足聆听。
由于他那奇特的外貌,牧神追求的每一位
仙女都在逃避他,这常常让他十分苦恼。
导读7 癞蛤蟆的语言艺术
癞蛤蟆说起话来虽然有着贵族公子的油腔滑调,不过有时候,我们还真该学学他那随机应变的语言艺术。
到什么山唱什么歌。
此刻的癞蛤蟆扮演的是一名穷苦的洗衣妇,他演得越像,成功越狱的可能性就越大。
而事实上,癞蛤蟆确实将老妇的语气模仿得惟妙惟肖。
“我这个不幸的穷老太婆,”癞蛤蟆不厌其烦地自述他的不幸和贫穷,非常符合贫苦老妇的身份和心态。
最妙的是三个破折号之间的内容,又啰嗦又零碎,但是生动地说明了孩子们可能出现的问题,能够打动人心。
那些上了年纪的老婆婆不正是这样说话的么?
看来,癞蛤蟆虽然有着各种缺点,但是他在生活中一定十分善于观察,在这样的紧急关头才能表现得这么诙谐幽默令人捧腹,同时又具有强烈的说服力。
导读8 法国人与牡蛎
流浪鼠并不是在吹牛,法国确实有着世界上最好吃的牡蛎,而法国人对牡蛎的钟爱也达到了如痴如醉的地步。
拿破仑曾说是是牡蛎帮助他征服了敌人,而大文豪巴尔扎克曾在一天中吃下了144粒牡蛎,并为这一壮举而感到沾沾自喜。
世界上很多国家都出产牡蛎,而只有法国牡蛎品质最佳。
由于地理环境和海水条件的特殊性,法国牡蛎在口感上层次丰富,鲜美无比,就如同法国葡萄酒一般驰名世界。
导读9 流浪鼠的启发
流浪鼠说,我们都需要值得回忆的经历。
值得回忆的经历从哪里来?它们来自流浪鼠勇敢无畏的海上航行,来自流浪鼠敞开心扉的呼朋引伴。
他四海为家,却永远保持着一颗不断前进的心;他幕天席地,却一直都表现得乐观而愉快。
要想生活丰富多彩,要想生命富有意义,那么我们都该从脚下做起,勇敢无畏地迈好每一步。
导读10 流浪的吉普赛人
吉普赛人又叫茨冈人,是一个漂泊不定的民族
四处流浪的吉普赛人一般不从事农业和畜牧业,他们中的男人以贩卖家畜、驯兽、补锅和充当乐师为业,而妇女则进行占卜、卖药、乞讨和表演等活动
吉普赛人长相独特,能歌善舞,热情奔放。
如今在欧洲和北美的许多城市,他们也开始慢慢尝试定居的生活
了解到吉卜赛人喜欢贩卖家畜的特性,我们不得不感慨,刚获得一匹小马的癞蛤蟆真是生来就好运连连
导读11 鼹鼠的计策
为什么獾先生会夸奖鼹鼠所做的事情?
简单地说来,鼹鼠对敌人巧妙地运用了“调虎离山”、“声东击西”的战术这也是军事家们经常使用的策略,三国时期有诸葛亮巧唱空城计,二战期间则有盟军成功登陆诺曼底,不管是在历史上,还是在文学中,人类总是一而再、再而三地重复相似的智慧
希望你也能在读完这些智慧故事后有所收获
导读12 激动的时刻
这是本书的最后一章,也是激动人心的一张。
癞蛤蟆和他的朋友经过精心的策划和准备,由足智多谋的獾带领,即将打响最后的战役只要你开始阅读本章,你一定会忍不住将整章内容读完。
因为这是一场节奏紧张、跌宕起伏,最终大快人心的战役,一口气读来,你会有酣畅淋漓的尽兴之感
当然,故事即将讲完,一切归于平静之后,还会有一个别致的尾声,留待你去细细回味
第三篇:柳林风声导读教案[小编推荐]
《柳林风声》童话阅读指导课
指导目标:
1、通过交流,激发学生的阅读情趣。
2、通过讨论,提升学生对文本的认识。
指导过程:
一、谈话导入:
有位美国总统曾把一本书一口气连读了三遍。
你们知道是什么书
吗?这本书就是我们准备共读的一本童话故事:《柳林风声》。
这节课我们就来聊一聊这本书,二、聊一聊
1、简介作者
谁来说说这本书的作者叫什么名字?
这位作者来自英国,他的名字叫肯尼思•格雷厄姆,是一个银行职员。
他为了给绰号叫“小老鼠”的6岁独生儿子讲故事,格雷厄姆编了一个以动物为主角的童话,这就是这本书的基础。
男孩成天缠着爸爸讲故事。
爸爸是个有点狂热的自然爱好者,喜欢研究山林、河流,还有大自然里的各种动物,十分渴望能安安静静地住在大自然里。
于是他为孩子讲了一个会说人话的动物的故事,里面有忠诚的鼹鼠、快乐的河鼠、充满智慧的獾,还有一个非常疯狂、冒失可爱的癞蛤蟆。
这四个动物朋友的历险故事让小男孩着迷不已,他嚷着不要去夏令营,于是爸爸答应在他离开后,每天写信继续来讲这个故事。
后来就有了这本书,不光小孩喜欢,大人也喜欢的书,不光普通人喜欢,总统也喜欢的书。
这个故事发生在河边,故事里有四季的美景,柳林间的风声和鸟语,小窗外河水日夜地奔流,河岸上生生不息的小动物……
全书共有十二个小故事,故事从鼹鼠不想工作了,他想到外面去呼吸新鲜空气。
走出家门之后,他遇到了一忠实的朋友——河鼠。
河鼠带着鼹鼠回到了自己的家。
路上要经过一条大河,必须乘船过去,鼹鼠一辈子也没见过船,当船在河中摇摆时,它犯了一个大错误,它把船给弄翻了。
幸亏河鼠,不然它的小命可就难保了。
之后它又认识了一位朋友——癞蛤蟆,癞蛤蟆是个挥霍浪费的家伙,朋友们想帮助它,把他关在了家里,可他却不领情,硬是逃走了,不过最后还是被交警抓住了,这次可不是罚款,而是坐牢!为了自由,他只能扮成洗衣妇,自认聪明地来骗守卫,还在城里狼狈地四处逃窜。
经过愚蠢的冒险后终于获得了自由。
可蛤蟆大院却被黄鼠狼他们占领了,最后在老獾的带领下,他们团结起来,携手赶走了黄鼠狼和雪貂,夺回了癞蛤蟆大院。
2、梳理内容
这本书共有八个小故事,怎样才能快速地了解本书讲了哪些故事
呢,我们可以看?(看目录,找页码)
课件出示目录。
从目录中我们获得了哪些信息
3、突显人物
课件出示四个主人翁的图片,以及四个主人公特点简介。
三、故事引路
今天老师要给大家说的故事中的一个重要角色是——癞蛤蟆。
他真是个热情高涨的家伙,他向往的事情可多呢,而且件件去尝试,结果呢……总之,这是一位鼎鼎有名的癞蛤蟆先生。
四、听听想想说说 1.听蛤蟆先生的故事
出示图片:一看蛤蟆这气派的打扮,就知道他是个富有的癞蛤蟆。
不过,这钱不是他自己挣来的,是他爸爸去世后留下的。
⑴蛤蟆爱船有一阵子癞蛤蟆喜欢上了船,先是只爱坐帆船,后来帆船坐厌了就改撑平底船。
除了天天撑船,什么也不能使他快活,他撑船撑出了许多祸事。
去年换了大游艇,他邀请朋友们去跟他呆在他那只大游艇里,还得装作喜欢它。
他说他得一辈子住在这大游艇里了。
可他不管做什么事都一样只有五分钟热度,他玩厌了,又玩起新花样来。
这是蛤蟆先生的朋友之一水獭对他的感觉。
现在呢,水獭、河鼠、鼹鼠正在河岸边聊着这位朋友的时候,突然,一只赛艇很快地进入了他们的视线,划船的是个矮胖家伙,把水溅得一塌糊涂,人滚来滚去,却拼了命在划。
这是谁呢?(看图划船1)那是癞蛤蟆,那正是他,河鼠站起来叫他,他摇摇头只顾划他的赛艇。
“他这样滚来滚去,转眼就要滚到船外面去了。
”河鼠说。
可不是,你们看——(看图划船2)⑵蛤蟆爱篷车
蛤蟆对赛艇的热情保持了多久呢?——也是五分钟热度。
看到朋友来了,蛤蟆激动万分。
他现在对划船已经不感兴趣了,他又喜欢上了一个新玩意儿。
蛤蟆说:“我打算把我的余生都奉献给它,我只能为过去浪费在琐碎小事上的年月感到后悔。
跟我来吧,亲爱的河鼠,还有你这位亲爱的朋友,如果他肯赏脸的话。
不用走远,只走到马厩那儿,你们就能看到你们将看到的东西了!”(24)这是什么呢?(篷车图)这是一辆吉卜赛人的大篷车,新簇簇的闪闪发亮,漆成鲜
黄色,用绿色衬托,车轮是红色的。
车里有一些小睡铺,靠墙折起来的一张小桌子,一个炉子,一些柜子,几个书架,笼子里有一只小鸟,还有大大小小、形形色色的瓦罐、煎锅、水壶和茶壶。
吃的、喝的、玩的一应俱全。
癞蛤蟆不由分说地拉上了河鼠、鼹鼠当天下午就动身,打算踏上尘土飞扬的公路,石楠丛生的荒地,准备去农村,乡镇,城市!过一种今天到这里,明天到那里的新鲜生活!⑶蛤蟆爱汽车
他们抄小道穿过田野,到下午来到了公路,他们到的第一条公路,就在这个地方,没想到的大祸一下子临头——对于他们旅行来说,这祸确实够大的;而对于癞蛤蟆来说,这祸几乎葬送了他的后半生。
老马拉着篷车慢慢吞吞走在路上。
忽然,一阵狂风和一阵喧闹声来了。
刺耳的“噗噗”声在他们的耳朵里轰响,他们一眨眼看到了闪光玻璃里面的汽车内部和贵重的摩洛哥皮,那是一辆豪华的汽车,又大又叫人胆战心惊,又凶暴,它的司机紧张地握住方向盘,一转眼间它就扬起了一大团灰尘,蒙住了他们几个的眼睛,完全把他们包围住了,接着又在远处缩小成了一个黑点,像来时一样,又变成了嗡嗡响的蜜蜂。
那匹老马吓坏了,又蹦又跳,拉着篷车去了深沟,“啪啦”一声令人心碎的巨响,那辆金黄的车子散了架,无可挽回地毁了。
河鼠气得发狂,跳着骂着,而篷车的主人,蛤蟆是什么样呢?(图,痴迷)从此,蛤蟆爱上了汽车。
(图:蛤蟆驾车)
这癞蛤蟆老弟硬要自己开车,可他根本开不了。
如果他雇个安全稳当、训练有素的好司机,给他好工钱,样样都交付给他,他会开得好好的,可是他不,他自信是个天生的司机,不用学,谁也不能教他什么东西。
于是后果呢,就不堪设想了。
有一辆车就有一次撞车事件。
已经七辆了。
他的车库,堆满了——一点不假,堆到了屋顶——全是汽车的破烂,没有一样破烂有老獾的帽子大。
说起老獾,他是癞蛤蟆父亲的老朋友了,是个备受尊敬的长者,因经经历过很多世事,所以处乱不惊,是可靠的求助对象。
不过,他本人不喜欢交际。
再接着说,这位蛤蟆老弟,自爱上汽车以来,已经进过三次医院,
至于他得付的罚款,想想都可怕。
他完全无视法律和交通规则,再这么下去,他要么送命要么破产。
老獾、河鼠和鼹鼠把他关进了房间,轮流看守,你知道蛤蟆在房间里做什么吗?(图,汽车梦)
他的毛病可不小啊!
这么痴迷汽车,这么疯狂的癞蛤蟆,还会怎么做呢?他趁老獾、鼹鼠不在家的时候,略施小计就骗过了看守他的河鼠,溜之大吉。
他心满意足,得意洋洋,“干得不错”他满脑子都是这种自高自大的思想。
蛤蟆好不容易越狱逃生,等着他的却是这样一个坏消息——它的蛤蟆庄园,他的家,被一群黄鼠狼霸占了。
还有什么比这更让人难过呢?
所以,当蛤蟆听说自己的家被黄鼠狼们霸占的时候,怎么能不伤心地大哭呢?怎么办?
老獾、河鼠、鼹鼠这几个朋友怎么帮他的呢?
五、给你阅读方法,留下阅读空间 1.关于柳树间的风
你是不是觉得有些奇怪,这本讲癞蛤蟆的冒险和传奇,讲河鼠、鼹鼠、老獾和癞蛤蟆的友情,讲每个人对家的眷恋,讲不同的生活方式和态度……的故事的书,为什么取名为《柳林风声》?
在这个故事里除了老师今天介绍的还会讲些什么呢?(互动)
这个问题留给你们,好吗?读读故事,找一找,想一想。
然后,把你的答案发到老师邮箱。
2.关于作者
这个故事发生在河边,故事里有四季的美景,柳林间的风声和鸟语,小窗外河水日夜地奔流,河岸上生生不息的小动物……
故事里那条美丽的河,是英国的泰晤士河,而河边那几个好朋友:河鼠、鼹鼠、蛤蟆更是随着这本书,随着根据这个故事拍摄的动画片家喻户晓。
《哈利•波特》的作者罗琳自己承认,《柳林风声》这部故事是她爱上的第一个童话故事,也是这个故事激发了她去创作《哈利•波特》。
第四篇:柳林风声
《柳林风声》读后感
暑假,我读了《柳林风声》这本书,这本书的作者是英国著名的儿童文学作者肯尼思·格雷厄姆写的童话作品。
这本书里面有胆小怕事,却偏偏喜欢冒险的鼹鼠;有热情好客,对生活充满幻想的河鼠;还有行侠仗义,颇具领袖风范的狗獾;还有骄傲自大,贪图享受的蛤蟆等许多小动物的日常生活。
给我印象最深的是讲蛤蟆先生的一段经历一开始它很富有,可是它一点也不珍惜自己的财富,它贪图享受,挥霍无度,它的朋友河鼠和狗獾都劝它,可它一点也不听劝告,还从家里跑出来,开着汽车到处冲撞,一点也不顾忌别人,结果被警察抓了起来,关进地牢里,后来它逃了出来跑回家,可是回来后发现家被黄鼠狼和棕鼬占领了,最后是它的几个好朋友齐心协力想出了计谋吓跑黄鼠狼和棕鼬,才把蛤蟆的家抢回来。
蛤蟆非常的感激它们,从此改掉了骄傲自大的坏习惯。
通过这些,让我感受到友谊的力量和温暖,拥有朋友是非常幸福的事。
所以应该学习河鼠的宽容,鼹鼠的忠诚和狗獾的乐于助人和正直,这样才会有很多的朋友。
读了《柳林风声》这本书,让我收获很大。
第五篇:柳林风声
《柳林风声》读后感
我读了《柳林风声》,最后给我留下深刻印象的两个字就是–友谊。
这两个世界上无处不在的两个字。
故事里就提到了这友谊,可它又代表了和在故事那里又体现了呢?
故事里的獾先生将在椰林迷了路的河鼠和鼹鼠安排住在了他的家里,一大早起来又让它们随便吃,还邀请了水懒和小刺猬。
这就体现出了朋友的热情。
还有故事里獾先生把蟾蜍叫到吸烟室里,告诉他不应该骄傲自大,胡作非为,在信里写他自己的功劳最大,说他要办一场最盛大的宴会,要唱歌,读诗,不过诗和歌里只写他是世界上最聪明的……。
这有体现出了朋友要告诉他怎么做人,才会让人尊敬,不能光靠财富。
还有他们四个动物一起冲进蟾宫,把黄鼠狼和白鼬打的四散奔逃,
屁滚尿流。
把说蟾蜍那个黄鼠狼打的趴在地上求饶。
这又体现了朋友们友谊合作的精神。
有人说朋友就是铁子,就是“一起舔过铁,一起流过血”,体现的就是这个无处不在的两个字—友谊。