手拉手-西南师大版八年级音乐下册教案

手拉手-西南师大版八年级音乐下册教案
一、教材简介
本教材为西南师大版八年级音乐下册，共分为七个单元，涵盖了音乐基础知识、民族音乐、世界音乐、流行音乐等多个方面内容。

其中，第三个单元的主题为“合唱”，介绍了合唱的基础知识及相关技巧。

本教案以第三个单元的内容为基础，通
过“手拉手”这首合唱歌曲的教学，带领学生进一步了解合唱艺术。

二、教学目标
1.理解合唱的概念及特点。

2.能够准确唱出“手拉手”这首歌曲。

3.培养学生的集体意识和团队合作精神。

三、教学内容及步骤
1. 教学内容
1.合唱的概念及特点。

2.“手拉手”这首歌曲的歌词和曲调。

3.合唱技巧。

2. 教学步骤
(1) 掌握歌曲内容
1.听歌：学生集中注意力，认真听老师播放的歌曲，感受歌曲节奏、旋律、情感等。

2.认歌词：老师带领学生跟读歌词，逐句解析，让学生理解每句歌词的含义。

3.唱歌：老师带领学生反复唱“手拉手”，注意节奏、声调、情感的把握。

(2) 学习合唱技巧
1.分组排练：将学生分为两组，分别练习不同的声部部分。

2.统一节奏：老师带领学生反复练习，并指导学生统一声部节奏。

3.统一音高：老师带领学生通过口型和音调指导，帮助学生达到统一音高。

4.整合声部：老师逐步将不同声部整合在一起，从而形成整个合唱曲调。

(3) 合唱表演
1.最后，老师带领学生全体合唱。

2.学生分组表演：两个小组分别表演各自的声部，展现他们的合作精神。

四、教学反思
通过本次教学，我发现学生喜欢合唱歌曲，教学氛围十分活跃。

但同时，一些学生的发音和音高存在问题，需要教师引导。

为了更好地培养学生的合作精神和集体观念，我采用的分组方式有些不够合理，下一次教学中我会做出相应的改进。