国培学习成果(二)

国培学习成果汇报
（东关小学罗丹）
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！今天有机会与你们共同分享我参加国培的经历十分荣幸。

下面我就具体说说我的经历及感受。

一到师大报到，就感受到了不同的学习气息，全新的教育理念，始终贯穿全程。

从我的住宿到学校教室需要步二十分钟，每天的往返对我真的是一种锻炼。

接下来就是紧张的学习了。

师大为我们安排的课程很紧，把我们最初的想偷懒的计划全部打破。

知名教授的讲座、教学名师的经验汇报、到石市各个中学的参观学习，无疑不带给我们全新的体验。

这期间还穿插着我们要进行各项教学技能的展示。

教学简笔画、教学挂图、教学案例分析，甚至我们认为只有学生才要做的手抄报，都成为我们的展示内容。

更可怕的是还有一项学员摩课。

这是到学习结束时进行的活动，即，我们要亲自讲课，而评课人请的全是师大的教授专家。

我们培训的内容很多，请的专家学者名师也很多，不能给大家一一细说，我选择一些主要的内容以幻灯片的形式展示一下。

大家风范，让我们领略了教师提高自身文化修养的必要
性，更明白了教师是多角色的，教师在上课时通过多途径、方式让我们真正融入到课堂当中。

当时我就想什么时候我们也能像他一样引领我们的学生陶醉在课堂上。

那样的学习经验比枯燥的听老师说教好上一百倍。

还有许多名家为我们做了各类如何高效教学方式方法报告，我对学案教学有了深刻的认识，给我们留下了深刻的印象。

能够聆听专家的讲座是一种荣幸，更是一种机会。

听完他们的讲座就如同武术上讲的，在教学上专家给你打通了任督二脉，那么你通体是舒畅的，恨不得把全部武功都要学到手，把全部能力都放到教学上。

专家对我们来说是一种境界，更是一种引领，我要想达到此境界还需加倍努力。

与名师相伴，真是“听君一席话，胜读十年书”。

他们都是工作在教学一线的高级教师，对美术教学有自己独到的见解与做法。

此次学习或许只学到他们教学经验的九牛一毛，可是已经对我有深刻的启发，我要继续努力向他们学习，争取创出自己的教学套路。

在进行名师专家讲座的间歇，我们还到南昌的几所重点小学参观学习，不同的学校有不一样的办学特色，我们要想打造自己的品牌，必须有自己的特色在里面。

我们在学习的最后进行了学员作品展览。

就是我上面提到的，我们很紧张，以前没有这方面的锻炼，幸好有我们同组的老师帮助出谋划策，我才能有机会在这次展览中锻炼提
升自己的能力。

师大之行，是一趟收获之旅。

我在那里学到理论、获得经验、得到提升。

感谢师大的老师。

更感谢我们学校的领导，是他们让我有机会外出学习，我将把学到的东西更好的运用到我的教学中去，以期取得更好的成绩。

最后，我说一下我今后的畅想。

针对美术教学来说，我想改变传统的语篇教学方法，不再是教师滔滔不绝的说教，而是要让学生动起来。

美术篇新授课教学准备采用分布教学，同时对中小学美术教育的衔接有了一定的认识。

我也有了一些新的想法，打算采取一些改革，到时候希望领导能够给与支持。

我的汇报到此结束，不足之处还请大家多批评、多交流，以共同提高。

谢谢！。