艺术系“两访两创”活动整改落实阶段实施方案策划方案

艺术系“两访两创”活动整改落实阶段实施方案策划
方案
一、活动背景分析
“两访两创”活动是为了促进艺术系学生的创造力和实践能力的提升而开展的。

经过
前期的调研和实施，发现存在一些问题需要进行整改落实。

因此，制定一份实施方案，以便更好地推进活动的开展和完善。

二、整改目标
1. 加强学生创造力的培养；
2. 提高学生实践能力；
3. 促进学生与艺术相关机构的交流和合作；
4. 完善活动筹划和管理机制。

三、整改措施
1. 创设创作实践平台：搭建一个学生创作实践平台，提供各种艺术创作资源和设备，
为学生提供更好的创作环境。

2. 强化导师制度：为每个学生配备专业导师，进行创作指导和学术指导，帮助学生提
高创作和实践能力。

3. 深化校企合作：加强与艺术企业和机构的合作，提供更多实践机会和交流平台，为
学生提供更广阔的创作空间。

4. 完善活动管理机制：建立健全活动筹划、执行和评估机制，确保活动的顺利进行和
整改效果的评估。

四、实施步骤
1. 成立整改工作小组：由艺术系教师和学生代表组成的整改工作小组，负责规划和执行整改方案。

2. 设立创作实践平台：整改工作小组负责与学校相关部门合作，争取创设创作实践平台，提供艺术创作资源和设备。

3. 导师选拔和培训：整改工作小组负责制定导师选拔标准，选拔合适的导师，并进行培训，提高导师的指导能力。

4. 开展校企交流活动：整改工作小组负责邀请艺术企业和机构来校进行交流活动，为学生提供实践机会和交流平台。

5. 建立活动管理机制：整改工作小组负责制定活动管理制度，明确责任和权限，确保活动的顺利进行和效果的评估。

五、整改措施评估
1. 定期召开评估会议，对整改措施的执行情况进行评估和总结；
2. 邀请专家进行实地考察和评估，提出改进建议；
3. 对学生进行问卷调查，了解其对整改措施的满意度和改善意见；
4. 建立反馈机制，及时纠正问题和改进不足。

六、预期效果
通过整改措施的实施，预计能够提高艺术系学生的创作能力和实践能力，促进学生与艺术相关机构的交流和合作，并完善活动筹划和管理机制，进一步推动“两访两创”活动的开展和完善。