美丽作文之美丽喀什作文300字
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漂亮的喀什作文 300 字
【篇一:我的家乡喀什】
我的家乡喀什
我的家乡喀什,几千年来,喀什被称为瓜果之乡、歌舞之乡的美称。
同时,又是和几国接壤的重要边疆。
接下来,我来带大家走进喀什,来认识这个充满民族特点的地方吧!
走进喀什,大家第一看到的,即是喀什的高台民居,你们会想:是
如何形成高台民居的呢?哈哈!听我慢慢道来:高台民居原来是在
一座高坡的村庄,但是,人口愈来愈多,人们只幸亏自己的房上盖
一层,或许在层下挖一层。
与日俱增,便形成高台民居。
接着,我们又到达了班超城。
班超城,是喀什的旅行景点。
是为了
纪念班超把匈奴赶出喀什的事迹而建设的。
而后,我们又到了玉素普。
哈斯墓。
里面有像宫殿般的建筑,每个
建筑都是带有浓重的宗教的气概,墓园里,有很多植物,有月季、
垂柳、葡萄给墓园增添了很多光彩。
在喀什,还有一种独到的工艺品艾德莱丝绸。
这是古代张骞创建丝
绸之路的必经之路。
所以,喀什便有了丝绸。
啊!我爱祖国,更爱家乡喀什。
我此后必定要将喀什建设的更漂亮,更美好!
喀什市第十二小五年级:李少童
【篇二:共建和睦漂亮喀什】
共建和睦漂亮喀什
喀什地域地处欧亚大陆中部,我国西北部,新疆维吾尔自治区西南部。
而喀什市是祖国最西部的一座边境城市,古称疏勒,历史上是
有名的“安西四镇”之一,是拥有二千多年历史的古老城市。
深
沉的文化底蕴、浓烈的风俗风情、奇丽的自然风光,使喀什成为世
人神往的胜地。
生活这片土地的子女,倍感荣耀和幸福。
在漫长的历史进度中,勤奋、英勇、和善的喀什子女在此繁衍生息,迁移交融,用双手托起美好将来,使喀什大地活力勃勃,花朵绚烂,造就了多姿多彩、绚烂绚烂、别具特点的优异历史文化。
在喀什的历史上,有过很多唱响时代之歌,崇尚文明、进步的有名学者、诗人。
他们给后代留下了《福乐智慧》、《突厥语大辞典》,十二木卡姆、刀郎木卡姆和麦西来甫等丰厚文学艺术魁宝。
浮现出麻赫默
德〃喀什噶里、玉素甫〃哈斯〃哈吉甫、阿曼尼莎汗等有名学者和
艺术大师。
千百年来这些精神财产向来牵引着我们走向文明、走向
光辉。
但近些年来,在我们四周却发生了令人没法接受的惨烈惨剧,险恶
与罪恶像癌细胞相同正快速而无情地吞噬我们的良心与贞洁灵魂。
一小撮暴恐分子像一只肮脏的大苍蝇落入你我手中的美餐相同,使
我们吃了苍蝇般的恶心,像一只老
鼠钻进被窝相同令人不安,像一张漂亮的脸庞长出脓包相同让人尴
尬。
这些很少量暴恐分子的罪恶行径骇人听闻、惨不忍睹、伤天害
理、令人切齿,使我们民族没法忍耐的难过和愧疚之中,正在把我
们漂亮宝地喀什推向危险边沿。
当前“三股权力”却不肯意看到我们
这么好的生活,制造了多起恐惧侵袭案件,极大损坏了我们来之不
易的美好生活。
就近期在我区发生的“7?28”、“7?30”严重暴恐案件,足以证明那些暴恐分子的险恶专心和丑陋面目 .他们打着宗教的幌子,用惨不忍睹的暴力手段,伤害无辜,踩踏生命。
那些逃亡之徒用残
忍的手段夺走无辜民众的可贵生命,给其家人带来无量的沉痛之时,你
心理有何感觉 !当你听到他们的家人掉着非常伤心的眼泪呼喊已离世的
亲人之时你的灵魂能否被动?!圈能否会充满仇恨恶徒的眼泪?当险恶
与罪恶像癌细胞相同快速而无情地吞噬我们的良心与贞洁灵魂的时辰,
当很少量恐惧分子掀起的黑色风暴企图毁坏我们的文明、抹黑你的尊严
的时辰,作为有良心的我们还要缄默吗?面对一系列暴恐犯法,我们怎
能不气愤,不怨恨?我们又怎能任由这全部罪恶发生和持续争夺人民的
可贵生命呢?我们的良心绝不一样意我们缄默。
我们一定站起来向暴恐
分子高声训斥:“混蛋!这里是我们的共同家园—漂亮喀什!谁若损
坏它,他就是我们共同仇敌,我们就要消灭
掉他。
作为教育战线上一名小学数学教师,肩负培育社会主义
接班人重担。
一方面,不停增强职业道德水平易业务能力;另一方
面,增强学生思想道德教育,抵制宗教思想向校园浸透。
第一,作为一名基层教育工作者,要有敬业奉献精神。
因为教师职业
的特别性,决定了其道德水平要比其余职业要有更高的标准教师。
职
业道德利害,与能否拥有敬业爱岗的奉献精神息息有关。
我们从事这
个岗位,就要干一行爱一行,承载起复兴基础教育的重担。
自觉增强
盛局意识,为复兴基础教育而努力奋斗,增强为人师表、以身立教的
使命感和责任感。
践行教师职业道德规范,提高从事中小
学教师职业的荣誉感,敬业爱岗,热爱教课,乐于教课。
在自己的
岗位上不停研究、不停进步,才能不停的提高自己素质,以便能更
好的达到传道授业解惑的目的。
转变传统教课观点,建立现代教育教课观,还要增强教育技术在教课
过程中的运用。
主动参加教育技术培训,存心识地转变教师的传统观点,意识到教育技术的重要性,不停提高自己教育技术能力水平易教
育改革创新的意识和能力。
除了参加寒暑期校外面授培训、校本培
训、“师徒式”培训外,充足利用现代网络技术,踊跃参加网络远
程教育,假如条件同意,存心识进行持续教育,提高自己专业水平。
同时,不停增强交流与交流,经过观摩、观光等活动,充足调换教课
资源,减小水平差距,达到共同提高,共同进步的目的。
其次,增强
学生思想道德教育,抵制宗教思想向校园浸透。
因为南
疆在历史上以前是“全民崇奉”宗教的地域 ,宗教意识、文化、礼仪已经浸透到民族文化和人们的生活习惯之中,成为人们生活的一部分。
很多青少年在学校遇到唯物卞义、无神论教育,但仍是挣脱不了宗
教文化的侵染,特别是农牧区的学生,而对家民和街坊们的宗教行
为及宗教文化的感染,自觉不自觉地就会加入到此中。
抵抗宗教对
学校的浸透,所以,增强对青少年的马克思卞义“五观”教育,保护教育阵地坚毅稳固,在任何时候都是十分重要的政治任务。
提高它
直接关系到全社会平定团结的政治局而和教育事业的改革发展,关
系到下一代人甚至是几代人的健康成长。
所以在教育过程中,自觉
做好以下几个方面:
第一,坚持社会主义办学方向和教育目标、果断抵制宗教向校园浸透。
在实质教课工作,严格恪守《学校反分裂斗争工作制度》、《教
课设计讲义审察制度》和《禁止教员工参加宗教活动管理方法》等规
章制度,严实防备和打击民族分裂主义权力在学校的浸透、扰乱和损坏。
在思想上与党中央、自治区党委保持高度一致,在反分裂、反浸
透斗争中,言行相符,贡献自己一份力量。
关于民族分裂主义和非法
宗教活动敢讲、敢管,必需时采纳相应举措,保护校园这片净土。
第二、长抓不懈意识形态领域反分裂斗争工作,努力培育社会主义
的合格建设者和接班人。
深入贯彻落实中央7 号
第三、采纳多种形式,净化教育阵地。
踊跃参加,仔细达成学校组织
集中清点活动,清理流入学校的反动书刊、音像制品和教辅教参,
净化教育阵地 ; 发现学校四周有流传凶杀、暴力、封建迷信和伪科学
的第一版物以及含有恐惧、残忍
【篇三:最美喀什人主题讲话稿】
我愿做一块砖头
作为 2016 年喀什 /// 的我,固然我在喀什只是生活了短短的两个月,
但这里的全部却给我留下了深刻的印象。
我们是八月初到达喀什的,这个时间段正好是喀什最美的季节,在
喀什的大地上,瓜果飘香,景色入胜。
果园里一串串的葡萄层层叠
叠,粒粒晶莹,西瓜、哈密瓜发散着诱人的气味,大巴扎里洋溢着
人来人往的叫卖声以及人们的欢声笑语,等等,这里的全部都为我
们共同演绎了一场温馨而祥和的画面。
作为 2016 年喀什的我,一直深信,喀什拥有光明的将来和最
绚烂的明日,我很有幸可以加入到建设醉美喀什的大军中,搭乘“一带一路”的顺风车,与喀什人民共同驰骋在改革发展的阳关大道上,
我愿做一块砖儿,镶嵌在喀什发展的雄伟宏图上,我的力量是微小
的,但是假如我们在坐的每一个人都能成为一块砖儿,那么当每块砖
头都发挥出自己的力量时,我们将会建筑出我们所希望的醉美喀什。
我相信我们所建筑的醉美喀什挡得住恐惧分子的侵袭,也相同扛得住
喀什发展的历史考验。
打铁还需自己硬,砌墙还需砖块坚。
愿我们都可以从不一样的角
度、方面增强自己的素质,珍惜在党校的学习光阴,打磨自己,养
精蓄锐。
只有这样我们才可以在喀什闪亮的时候,也能焕发出自己
的光明,为建设醉美喀什增砖添瓦,贡献出我们的力量,进而成为
一名货真价实的最美喀什人。