问渠哪得清如许 为有源头活水来——浅谈阅读在语文教学中的作用
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问渠哪得清如许为有源头活水来——浅谈阅读在语文教学中
的作用
王秀玲
【期刊名称】《科学大众（科学教育）》
【年(卷),期】2012(000)010
【摘要】“一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着”，阅读不仅有利于提高语言文字表达和写作能力。
更有利于启迪思维、滋养心灵和激发学习语文的热情。
阅读，是语文教学的源头活水。
【总页数】1页(P16-16)
【作者】王秀玲
【作者单位】徐州市铜山区利国镇中心中学,江苏省221138
【正文语种】中文
【中图分类】G633.33
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