江苏省南京市溧水区东庐初级中学九年级英语上册 Unit 2 Colour导学案(无答案)(新版)牛津版

Unit 2 Colour
( welcome to the unit )
学习目标：
1、能认识不同颜色。

2、能初步了解本单元所谈论话题，知道颜色和情绪之间有一定的联系。

学习过程：
(一)课前准备：
1、在课文中划出新词汇，注上音标和释义，试着读一读，不会读的圈
起来。

2、资料收集：请根据你所学的物理知识思考下列问题：
1) How many colou rs are there in a rainbow？
2)Which colour do you like best？
3)试完成书上P21页的A部分。

3、试用英语写出你所知道的不同颜色的名称。

(as many as possible )
____________________________________
4、预习自测：(试将下列几个短语和句子译成英语)
1）一件橙色的外套
2）穿紫衣的女孩
3）浅绿色
4）五彩缤纷的世界
5）一副靛蓝色的手套
6）试穿___________________________________
7）你穿蓝色很好看_________________________
=__________________________
8）粉色的没有什么问题_____________________
9）哪个是你最喜欢的颜色___________________
5、要点导学：
1) But there’s nothing wrong with pink, you know.
但是你知道粉色没什么不好。

there’s nothing wrong with ..某物没出问题
某物出问题______________________________
……出故障了吗？________________________
2) And I’m not sure if blue looks good on you.
而且我不确定你穿蓝色是否好看。

此处if 是连词，意为“是否”，引导宾语从句(陈述句语序)。

I don’t know if you like learning English.
我不知道你是否喜欢学英语。

Can you tell me (他明天是否会来）___________________tomorrow?
6、通过预习，你还有什么不懂之处？请记录。

(二)课堂学习活动：
1、预习检查：
1) 小组交流讨论课前准备情况。

2) 师生共同解决预习中所存在的问题。

2、口语实践：
1) 两人一组问答：
---- What’s your favourite colour ? / What colour do you li ke best ?
---- I like…best. Because…
2) 听漫画录音，回答下列问题：
Which colour does Eddie like better?
Why doesn’t Eddie like pink?
3、巩固练习：(汉译英）
1) 蓝色是男孩子们喜欢的颜色。

2) 你的手表没有问题。

3) 你穿这条紫罗兰色的连衣裙很好看。

4) 我不确定明天是否会下雨。

5) 这件黄色的外套穿在你身上很好看.
（三）、课后总结反思
通过本课的学习，你还有哪些没有掌握？请记录：。