实验教学管理制度范文（4篇）

实验教学管理制度范文
1. 试验教学的目的和意义
试验教学作为一种新的教学模式，是为了提高学生的实践能力和创新能力，培养学生的科学思维和解决问题的能力，提高学生的学习兴趣和能动性。

试验教学是一种实践性的教学活动，通过实验实践和探究活动，使学生更好地理解和应用所学的知识，培养学生的实践能力和创新能力。

2. 实验教学的管理原则和要求
实验教学的管理原则是：科学性、实践性、创新性、探究性、合作性。

实验教学的管理要求是：明确目标、合理设计、规范实施、精细管理、科学评价、持续改进。

3. 实验教学的组织与管理机构及人员分工
（1）实验教学的组织与管理机构：学校教学管理委员会负责对实验教学的统筹和管理工作。

（2）实验教学的管理人员分工：教育行政部门负责对实验教学的总体规划和管理；学校教导员负责对实验教学的组织和协调工作；任课教师负责对实验教学的具体实施和管理。

4. 实验教学的设施和设备管理
（1）实验室和设备的保养：实验室和设备由专门人员负责保养和维护。

定期对实验室进行检查和清洁，并及时修理和更换损坏的设备。

（2）设备的使用：设备使用必须按照安全操作规程进行，使用前要进行检查，并由专门人员指导学生正确使用设备。

（3）设备的存放和归还：设备使用完毕后要进行清洁和检查，并正确归还到指定的存放位置。

5. 实验教学的实施与管理
（1）实验教学的备课工作：任课教师要提前准备好实验教学所需的教材、实验器材和实验材料，并对实验流程进行详细的研究和设计。

（2）实验教学的教学过程：教师要明确实验的目的和要求，向学生介绍实验的目的和步骤，并指导学生正确操作实验器材和实验材料。

（3）实验教学的管理措施：任课教师要按照教学计划、教学大纲和教学目标进行实验教学的管理，规范学生的行为和操作，确保实验教学的顺利进行。

（4）实验教学的安全管理：实验教学过程中要加强安全教育，教育学生正确使用实验器材和实验材料，加强实验安全意识，确保实验教学的安全。

6. 实验教学的评价和改进
（1）实验教学的评价方法：采用定量和定性相结合的评价方法，包括实验报告评定、实验成绩评定和学生自评等。

（2）实验教学的改进措施：教师要不断总结实验教学的经验和教训，找出问题，并对实验教学进行反思和改进，提高教学效果。

7. 实验教学的培训与发展
（1）教师的培训：学校要组织教师参加实验教学的培训课程，提高教师的实验教学水平和能力。

（2）教学资源的建设：学校要积极引进和建设实验教学的教学资源，提供优质的实验教学条件。

（3）教学成果的展示与交流：学校要定期组织实验教学成果展示与交流活动，鼓励教师和学生积极参与，分享实验教学的经验和成果。

8. 实验教学的监督和督导
（1）学校教学督导部门要对实验教学进行监督和督导，确保实验教学的质量和效果。

（2）学校要建立健全实验教学管理的监督机制，及时发现并解决实验教学中存在的问题和困难。

9. 实验教学的课程评价和质量监控
（1）实验教学的课程评价：学校要对实验教学的课程进行评价，评估实验教学的课程质量和效果，并及时改进和优化实验教学的课程设计。

（2）实验教学的质量监控：学校要建立健全实验教学的质量监控机制，保证实验教学的质量和效果。

10. 实验教学的经费管理
（1）实验教学的经费由学校负责管理，用于购置实验器材、实验材料和实验室设施等。

（2）实验教学的经费使用必须按照相关的财务制度进行管理，做到条理清楚、流程规范。

以上是一份实验教学管理制度的范本，具体的实施要根据学校的实际情况进行具体的制定和实施。

实验教学管理制度范文（2）
1. 概述
实验教学是高校教育的重要组成部分，它具有重要的教学效果和培养学生创新能力的作用。

为了加强实验教学管理，提高实验教学质量，制定本实验教学管理制度，以规范实验教学过程，保障实验教学顺利进行。

2. 实验室管理
2.1 实验室安全
2.1.1 实验室设施、设备和试剂的管理应符合相关的安全规定，确保实验室安全环境。

2.1.2 实验室应配备必要的安全设备，如火灾报警器、灭火器等，定期检查并保持其正常工作状态。

2.1.3 实验室内禁止吸烟、食品和饮料进入，必须穿戴实验室专用服装，并佩戴个人防护用具。

2.1.4 实验室人员应定期参加安全培训和演练，掌握应急处理能力，并定期组织安全巡检，及时消除安全隐患。

2.2 实验室仪器设备管理
2.2.1 实验室仪器设备应分类统一管理，建立完善的档案管理制度。

2.2.2 使用实验室仪器设备前应检查其运行状态，并根据需要进行维护和保养。

2.2.3 实验室仪器设备的借用、归还和处置均应有明确的制度和流程，并进行记录。

2.2.4 实验室仪器设备的使用应按照相关规定，严禁私自损坏或移动。

3. 实验教学管理
3.1 实验教学计划制定
3.1.1 每学期开始前，由实验教学组织编制实验教学计划，包括实验教学的内容、时间安排、教学目标等。

3.1.2 实验教学计划应提前公布，并及时调整和通知学生。

3.2 实验教学实施
3.2.1 实验教学前，教师应详细了解实验内容，准备相关教学材料和器材，并确保实验室环境整洁和安全。

3.2.2 教师应对实验过程进行有效指导，并关注学生的实验操作和安全情况，及时纠正错误和指导实验技能。

3.2.3 实验教学结束后，教师应及时总结和评价学生的实验操作和实验结果，并进行适当的反馈。

3.3 实验报告评定
3.3.1 学生应按要求撰写实验报告，包括实验目的、方法、结果分析等。

3.3.2 教师应统一制定实验报告评定标准，并根据评定标准对学生的实验报告进行评分。

3.3.3 实验报告的评定结果应及时通知学生，并进行适当的讲解和指导。

4. 实验教学质量监控
4.1 实验教学质量评估
4.1.1 每学期结束后，由实验教学组织评估学生对实验教学的满意度和教师的教学水平。

4.1.2 结果应及时反馈给教师，并进行适当的培训和提升。

4.2 实验教学管理考核
4.2.1 实验教学组织按照一定比例进行考核，包括实验教学计划的执行情况、学生实验操作技能、实验报告质量等。

4.2.2 考核结果应及时通知教师，并作为评定教师教学质量的重要依据。

5. 实验教学管理的改进与提升
5.1 实验教学管理的经验总结应定期进行，并及时制定改进措施。

5.2 实验教学管理的成果应及时宣传，并鼓励教师和学生积极参与实验教学研究和改进。

6. 附则
6.1 本实验教学管理制度自颁布之日起执行。

6.2 对于违反本制度的行为，将按照相关规定进行纪律处分。

6.3 本实验教学管理制度的解释权归学校实验教学管理机构。

以上是实验教学管理制度的一个范本，旨在规范实验教学管理过程，提高实验教学质量。

不使用分段语句进行陈述，以避免冗余和重复。

实验教学管理制度范文（3）
是指在实验教学过程中对教师与学生进行管理的一套规定和措施。

该制度的目的是为了提高实验教学的质量，确保教学的有效性和安全性。

实验教学管理制度应包括以下内容：
1. 实验室管理：明确实验室的管理责任人、实验室的使用权限、实验室的开放时间等规定，确保实验室的安全和有序运行。

2. 实验设备管理：监督实验设备的使用和维护，制定设备的使用规范和维护保养计划，确保实验设备的正常运行。

3. 实验材料管理：确保实验所需的材料充足，并规定材料的使用和储存方式，避免浪费和损坏。

4. 实验教师资质管理：规定实验教师的资质要求和培训计划，确保教师具备专业知识和实验技能。

5. 实验教学计划管理：制定和执行实验教学计划，明确每个实验教学环节的目标、内容和要求。

6. 实验教学评价管理：建立实验教学评价体系，对学生的实验操作和实验报告进行评价，及时反馈学生的表现和进步。

7. 实验安全管理：制定实验安全规范，确保实验过程中的人身安全和设备安全，严禁违规操作和行为。

8. 实验教学纪律管理：对违反实验教学规范和纪律的行为进行纪律处分，保持教学秩序和纪律。

9. 实验教学改革与创新：鼓励教师在实验教学中进行创新和改革，提高教学效果和学生的参与度。

10. 实验教学质量监控：建立实验教学质量监控机制，进行实验教学评估和质量反馈，及时调整实验教学管理制度。

通过建立和执行实验教学管理制度，可以统一教学管理标准，提高实验教学质量，确保实验教学的有效性和安全性，促进学生的实践能力和创新思维的培养。

实验教学管理制度范文（4）
(一)实验教学计划
1.各科教师对实验教学必须制订总的和分学期的教学计划。

并于上学期末或本学期初交教导处和实验室各一份。

计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。

2.实验室应根据实验各科教学大纲、教材和任课教师的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。

计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购置及仪器的检查和维护等。

(二)实验教学的____与实施
1.教师按照实验教学计划认真备课，写好教案，填写《实验通知单》，按规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“心中有数”。

2.教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。

3.实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其它设备。

4.任课教师和实验教师应巡回、耐心指导学生进行实验，发现问题给予启发引导，及时解决，但不可代替学生做实验。

5.实验结束后，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成《实验报告》。

(三)仪器室管理制度
1.仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。

化学药品与仪器分开。

室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，经常做好通风、防潮、防尘和整洁工作。

2.建立健全仪器管理明细帐、仪器清册和统计报表，定期核对，做到帐、册、表、物相符。

人员调动时要办理严格的接交手续。

3.仪器的借用、报废要办理登记和审核手续。

外借仪器要及时收回，并做好接交手续。

4.教师使用仪器和药品进行实验教学，应填写“实验通知单”，实验教师应努力做好各项准备。

实验完毕将仪器完好的归还仪器室。

如有损坏或丢失应及时登记、查找并及时报告，做好处理工作。

5.仪器使用后应及时进行清洁、保养后归柜，并根据各类仪器的特点，定期有计划的进行维护与保养，使所有仪器设备经常处于完好状态。

6.每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并要求上报和存档。