实验四 学生管理系统的数据库设计与数据操作

实验四学生管理系统的数据库设计与数据操作
一、实验目的
使学生掌握需求分析的方法、数据库概念结构设计方法、掌握数据库逻辑结构设计方法和数据库物理结构设计方法，并掌握在SQL Server 2000下数据定义、数据查询、数据更新、数据控制的实现。

二、实验内容
1、对系统进行需求分析。

2、设计数据库的概念结构。

3、设计数据库的逻辑结构。

4、设计数据库的物理结构。

5、建立数据库、录入数据，并做指定的数据操作。

三、实验任务
学生成绩管理系统涉及教学系、班级、专业、学生、课程几个实体集。

教学系从系编号、系名称两个方面刻画。

班级从班级编号、班级名称两个方面刻画。

专业从专业编号、专业名称两个方面刻画。

学生从学号、姓名、性别，年龄、班级、专业、系别几个方面刻画。

课程从课程号、课程名、课程性质（课程性质指公共必修课、公共选修课、专业必修课、专业选修课）、学时、学分、开课学期几个方面刻画。

应用语义为：每个教学系有多个班级，每个班级只属于一个教学系；每个教学系开设多个专业，每个专业只由一个教学系开设；每个专业有多个班级，每个班级只属于一个专业；每个班级有多名学生，每个学生只属于一个班级；一个专业开设多门课程，一门课程只属于一个专业；一个班级开设本专业的所有必修课，但选修课由学生自选，一个学生可修多门课，一门课可由多名学生所修。

该系统要具有如下功能：
（1）学生基本信息的输入
（2）课程基本信息的输入
（3）修课及成绩信息的输入
输入指定班级指定课程的成绩。

（4）学生基本信息的修改
按学号修改指定学生的基本信息。

（5）课程基本信息的修改
按课程号修改指定课程的基本信息。

（6）修课及成绩信息的修改
按学号和课程名修改指定学生所修指定课程的成绩。

（7）学生基本信息的删除
按学号删除指定学生的基本信息及修课信息。

注意删除某一个学生的基本信息后，该学生的修课信息也要删除。

（8）课程基本信息的删除
按课程号删除指定课程的基本信息。

注意删除某一门课程的基本信息后，所有选修该课
程的信息都必须删除。

（9）修课及成绩信息的删除
按学号和课程名删除指定学生所修指定课程及成绩信息。

（10）学生基本信息的查询
①按学号查询指定学生的基本信息。

②按姓名查询指定学生的基本信息。

（11）课程基本信息的查询
①按课程号查询指定课程的基本信息。

②按课程名查询指定课程的基本信息。

（12）修课及成绩信息的查询
①按学号和课程名查询指定学生所修指定课程的成绩和学分绩点。

②按学号查询指定学生所修全部课程的课程名、成绩和学分绩点。

③按班级和课程名查询指定班级所有学生选修指定课程的成绩，查询结果以学号、姓名、成绩、学分绩点的形式显示。

（13）班级信息的设置
设置班级编号、班级名称，具有填加、删除、修改功能。

（14）专业信息的设置
设置专业编号、专业名称，具有填加、删除、修改功能。

（15）系别信息的设置
设置系别编号、系别名称，具有填加、删除、修改功能。

要求完成以下题目：
1、针对以上的需求运用数据流图和数据字典进行需求分析。

2、设计数据库的概念结构。

先设计初步的E-R图，再对初步的E-R图进行优化，得到基本的E-R图。

要求所建立的概念结构能真实反映上述的应用语义。

3、设计数据库的逻辑结构
先将基本的E-R图转换为关系模型，在将能合并的关系模式进行合并。

要求所建立的关系模式至少达到3NF要求。

4、设计数据库的物理结构
①确定关系
确定每个关系模式的关系，包括关系名、字段名、字段的数据类型、字段的宽度。

②确定索引
根据系统的功能需求，确定合适的索引。

③确定存储安排
确定数据库文件、日志文件、数据库备份的存储位置。

5、建立数据库
根据设计的数据库物理结构，在SQL Server 2000的查询分析器或企业管理器下建立数据库，包括建立基本表、索引。

要求建立基本表时必须确定完整性约束条件。

6、建立视图
建立视图，视图名为“学生成绩”，包含有：学号、姓名、班级、课程名、成绩、学分绩点。

7、录入数据
在每个基本表中录入一批数据。

8、数据查询
（1）给定学号，按学号查询指定学生的基本信息。

（2）给定姓名，按姓名查询指定学生的基本信息。

（3）给定课程号，按课程号查询指定课程的基本信息。

（4）给定课程名，按课程名查询指定课程的基本信息。

（5）给定学号和课程名，按学号和课程号查询指定学生所修指定课程的成绩和学分绩点。

（6）给定学号，按学号查询指定学生所修全部课程的课程名、成绩和学分绩点。

要求使用所建立的“学生成绩”视图。

（7）给定班级和课程名，按班级和课程号查询指定班级所有学生选修指定课程的成绩，查询结果以学号、姓名、成绩、学分绩点的形式显示。

要求使用所建立的“学生成绩”视图。

（8）求每个学生的学分绩点的总和和平均学分绩点。

9、数据更新
（1）插入一个学生的基本信息。

（2）插入一门课程的基本信息。

（3）插入一个学生某一门课的成绩。

（4）给定学号，按学号修改指定学生的基本信息。

（5）给定课程号，按课程号修改指定课程的基本信息。

（6）给定学号和课程名，按学号和课程名修改指定学生所修指定课程的成绩。

（7）给定学号，按学号删除指定学生的基本信息及修课信息。

（8）给定学号和课程名，按学号和课程名删除指定学生所修指定课程及成绩信息。

10、数据控制
先新建几个不同的数据库用户，给他们赋予不同的权限，然后自己以这些不同的用户登录SQL Server 2000，比较操作权限的不同。

四、实验报告要求
1、格式要求
实验报告必须有：实验名称、实验目的、实验内容、实验步骤、总结。

2、内容要求
实验步骤清楚，每个步骤的内容必须充实，能反映出该步骤的结果。

3、书写要求
图文并茂，图片必须要有图号和图题，图号和图题在图片正下方，表格必须要有表号和表题，表号和表题必须位于表格正上方。

此外，一律手写，不得打印。