项目化教学实施过程中存在的问题及解决办法

项目化教学实施过程中存在的问题及解决办法
项目化教学实施过程中存在的问题及解决办法
朴成植
(吉林电子信息职业技术学院，吉林吉林132021)
摘要：本文首先介绍了项目化教学的特点和在项目化教学实施过程中存在的两个问题：顷目化教学中难以掌握每一位学生的学习任务完成情况，不能及时发现其存在的问题根源和学生可参考的教学资源不能满足项目化教学需要的问题。

其次，针对所存在的问题提出了解决办法。

最后提出了课程网站建设中课程负责人应发挥的作用。

关键词：教学改革；项目化；存在问题；解决办法
中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1008—8970一(2013)04—0009—02
项目化教学改革在很多职业院校正大力推广，经过一段时间的努力，大部分教师已经认识了项目化教学的特点和实施方法，并且已经形成了具体项目化教学方案。

耳前大家比较关注的问题是如何把这个方案落实到实际教学当中。

下面本人从项目化教学中存在的问题、解决办法和教师在项目化教学中应发挥的作用这三个方面与大家进行探讨。

一、项目化教学及存在的问题
(一)项目化教学
项目化教学是以项目为载体，以工作任务为驱动，在完成任务的过程中掌握知识和技能。

项目教学中教师不再是信息的传播者、主导者或知识体系的呈现者，其主要职能从“教”转变为“导”，即引导和组织。

在项目教学实施过程中，教师的引导和组织贯穿了项目教学法的各个阶段，使项目顺利完成。

(二)项目化教学中存在的主要问题
在具体实施项目化教学前需要很多问题要解决，比如改变学生学习习惯，使他们尽快适应项目化教学的问题、硬件设施配套的问题、优化师资队伍的问题等。

下面本人仅从实施项目化教学过程中存在的
两个问题进行分析。

一般情况下，项目化教学提倡学生自主学习，而存在的主要问题是：教师难以掌握每一位学生的学习任务完成的情况。

不能及时发现其存在的问题根源。

随着时间的推移，这些学生不懂得知识越积越多，自然会产生厌学情绪。

学生可参考的教学资源不能满足项目化教学需要。

比如，项目化教材缺乏、图书资料更新较慢、课程网站的建设不完善，没能发挥应有的作用。

这样的结果是学生拿到任务后，不能及时查找到合适的资料来完成相应的任务。

二、鼹决办法
(一)针对存在的第一个问题要做到对每位学生负责
1．通过合理的分组，来带动全班同学的学习积极性。

比如，学习能力、动手能力、组织能力等方面较强的学生和稍差一点的学生合理分配，达到互相照应的
潋稿日期|2013—03-26
【作者简介11ct,成植(1974一)，男，吉林电子信息职业技术学院电教中心副教授。

目的。

2．选一名组织能力强的同学当组长，把学习中遇到困难和组里每位同学的学习情况及时向教师汇报。

使问题得到及时解决。

3．考核方面：以考核来带动和约束学生的学习过程。

关注学生的最终学习情况的同时，更关注学生的
学习态度、学习品质、学习方法、创新思维，还要综合评价学生的职业规范、团队协作等方面的表现。

具体到每一个项目评估中采取学生之间互评打分及理由，而教师在学生做项目过程中，通过细心观察给出评价。

最后教师给出这些成绩的平均值，就是学生该门课程的成绩。

这种注重学生学习过程的考核办法，能促使学生参与到平时学习中来，并且能及时反映学生在实际操作过程中遇到的问题。

教师在课程开始前给
每位学生一本评价册，评价册的好处除了方便保存外，每次完成任务过程时，还能提醒学习者自己身上存在的问题和不足。

(二)针对存在的第二个问题要为学生准备丰富的教学资源
1．组织学科带头人、主讲教师到企业去调研，调研企业相关技术岗位的技能要求，制定相应的课程标准。

根据各门课程的课程标准开发项目化教材。

2．图书资料最好根据每一个专业进行分类。

具体做法是至少要把近三年出版的专业相关的图书及光盘准备齐全。

这个任务应落实到涉及项目化教学的专业教师手里。

3．大力建设课程网站。

因为网络课程具有良好的交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等主要特征，而这些特征正好符合项目化教学中以学生为主体的需求。

目前，大部分学校校园网络基础建设都比较完备，学生在校园能方便地上网，而且通过网络学习已经成为学生不可缺少的手段。

但目前情况是有些教师对课程网站存在的价值认识不足，因此，对课程网站的建设和应用也是比较被动。

那么课程网站对项目化教学到底有什么价值呢?
第一，课程网站是在现代职业教育思想指导下，。