Module-5-we're-a-having-a-party.
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第18页，共23页。
Task: Talk about a party. （谈论一个派对 ）
第19页，共23页。
Task:
Make a poster of a surprise party. （制作关于派对的海报 ）
It’s _______ today .
We’re having a party.
drums playing the
piano
playing
football
第20页，共23页。
Homework：
1. Listen and repeat. （听音跟读） 2. Talk about a surprise
party and draw or stick a picture of it. （谈论出乎意料的派对，
the 2nd Sunday in May(五月的第二个星期天）
第8页，共23页。
Listen and tick（听音打勾）.
Action
Name
singing
clapping
playing the drums
playing the piano
第9页，共23页。
Dad clap
a /æ / happy happen(发生） happening (正在发生）
第10页，共23页。
What’s happening now? is _________.
singing
swimming clapping
Start/Stop
第11页，共23页。
Retell the story. （看看谁是小小故事家）
It’s _M_o_th_e_r_' D_a_y__today. We’re _ha_v_in_g _a_pa_r_ty_________ . Amy is___si_ng_in_g________ . Tom is__p_la_yi_ng_t_he_p_ia_n_o_.
Module 5
Unit 1 We’re having a party.
第1页，共23页。
Sing a song. I am the music man.
What kind of instrument can you hear?
（你听到了哪些乐器？）
I can hear（听） the ________.
Q：What special day is today? (今天是什么特殊的日子）
Teacher’s Day
（教师节）
It’s _M_o_t_he_r’_s _Da_y__today.
Father’s Day
（父亲节）
Children’s Day（儿 童节）
第7页，共23页。
Mum, I love you!
I’m ___________ .
Teacher’s Day Father’s Day Mother’s Day Children’s Day
……
Mum is _________. singing
dancing
Dad is __________. playing the
We’re very happy.
I can hear the ________.
第2页，共23页。
Listen and guess.(听一听，猜一猜）
I can hear the _______.
play the Erhu
play the guitar
play the flute
第3页，共23页。
Let’s play a game. （拍手游戏）
游戏说明：当图片闪烁时，请快速说出该短语。
当出现手的图片时 ，
请拍手，比一比谁
的反应最快。
第4页，共23页。
第5页，共23页。
Task:
Talk about a surprise party.
（谈论一个出乎意料的派对 ）
We’re having a party.
第6页，共23页。
Listen and answer（听音回答问题）：
学“One，two，three” 并问，What are you doing？ 其 余组员并回答We’re ___________.
第13页，共23页。
Guessing game: who has got the magic eyes?
（火眼金睛）
Sam is _p_l_a_y_in_g_f_o_o_t_b_a_ll__.
画下来或者贴照片 ）
第2 now?
第22页，共23页。
Now we’re helping （帮助）.
第23页，共23页。
Sam is _p_la_yi_ng_t_h_e_d_ru_m_s___ . Mums are__v_er_y_h_ap_p_y__. They are c_la_p_p_in_g ______.
第12页，共23页。
Let’s play a game. （木头人）
木头人游戏说明：
邀请四名同学上台根据老师给的卡片做动作：其它同
第14页，共23页。
Tom is _ju_m_p_in_g_o_n_t_h_e_b_e_d__.
第15页，共23页。
Sam is __p_la_y_i_n_g_t_h_e__d_r_u_m_s_.
第16页，共23页。
Amy is _s_w_i_m_m__in_g___.
第17页，共23页。
Lingling is __p_l_a_y_in_g__b_a_s_k_e_t_b_a. ll
Task: Talk about a party. （谈论一个派对 ）
第19页，共23页。
Task:
Make a poster of a surprise party. （制作关于派对的海报 ）
It’s _______ today .
We’re having a party.
drums playing the
piano
playing
football
第20页，共23页。
Homework：
1. Listen and repeat. （听音跟读） 2. Talk about a surprise
party and draw or stick a picture of it. （谈论出乎意料的派对，
the 2nd Sunday in May(五月的第二个星期天）
第8页，共23页。
Listen and tick（听音打勾）.
Action
Name
singing
clapping
playing the drums
playing the piano
第9页，共23页。
Dad clap
a /æ / happy happen(发生） happening (正在发生）
第10页，共23页。
What’s happening now? is _________.
singing
swimming clapping
Start/Stop
第11页，共23页。
Retell the story. （看看谁是小小故事家）
It’s _M_o_th_e_r_' D_a_y__today. We’re _ha_v_in_g _a_pa_r_ty_________ . Amy is___si_ng_in_g________ . Tom is__p_la_yi_ng_t_he_p_ia_n_o_.
Module 5
Unit 1 We’re having a party.
第1页，共23页。
Sing a song. I am the music man.
What kind of instrument can you hear?
（你听到了哪些乐器？）
I can hear（听） the ________.
Q：What special day is today? (今天是什么特殊的日子）
Teacher’s Day
（教师节）
It’s _M_o_t_he_r’_s _Da_y__today.
Father’s Day
（父亲节）
Children’s Day（儿 童节）
第7页，共23页。
Mum, I love you!
I’m ___________ .
Teacher’s Day Father’s Day Mother’s Day Children’s Day
……
Mum is _________. singing
dancing
Dad is __________. playing the
We’re very happy.
I can hear the ________.
第2页，共23页。
Listen and guess.(听一听，猜一猜）
I can hear the _______.
play the Erhu
play the guitar
play the flute
第3页，共23页。
Let’s play a game. （拍手游戏）
游戏说明：当图片闪烁时，请快速说出该短语。
当出现手的图片时 ，
请拍手，比一比谁
的反应最快。
第4页，共23页。
第5页，共23页。
Task:
Talk about a surprise party.
（谈论一个出乎意料的派对 ）
We’re having a party.
第6页，共23页。
Listen and answer（听音回答问题）：
学“One，two，three” 并问，What are you doing？ 其 余组员并回答We’re ___________.
第13页，共23页。
Guessing game: who has got the magic eyes?
（火眼金睛）
Sam is _p_l_a_y_in_g_f_o_o_t_b_a_ll__.
画下来或者贴照片 ）
第2 now?
第22页，共23页。
Now we’re helping （帮助）.
第23页，共23页。
Sam is _p_la_yi_ng_t_h_e_d_ru_m_s___ . Mums are__v_er_y_h_ap_p_y__. They are c_la_p_p_in_g ______.
第12页，共23页。
Let’s play a game. （木头人）
木头人游戏说明：
邀请四名同学上台根据老师给的卡片做动作：其它同
第14页，共23页。
Tom is _ju_m_p_in_g_o_n_t_h_e_b_e_d__.
第15页，共23页。
Sam is __p_la_y_i_n_g_t_h_e__d_r_u_m_s_.
第16页，共23页。
Amy is _s_w_i_m_m__in_g___.
第17页，共23页。
Lingling is __p_l_a_y_in_g__b_a_s_k_e_t_b_a. ll