嘉兴市2006年初中毕业生学业考试

嘉兴市2006年初中毕业生学业考试
科学卷
本卷可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 S－32 Cl－35.5 K－39 Mn－55
卷Ⅰ
一、选择题（本题有20小题，每小题4分，共80分。

请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）
1、一般的物体都有热胀冷缩现象，当物体受热膨胀时，它的密度（）
A、不变
B、增大
C、减小
D、都有可能
2、人体必须的营养素主要有水、糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、纤维素和粗纤维等，其中糖类是人体所需能量的主要来源。

在正常情况下，糖类主要来自我们日常膳食中的（）
A、米饭
B、蔬菜
C、肉类
D、豆制品
3、环境监测部门常采用五氧化二碘（化学式为I2O5）来测定空气中的一氧化碳含量。

五氧化二碘中碘元素的化合价为（）
A、－5
B、＋2
C、＋3
D、＋5
4、为了纠集和表彰科学家为科学发展做出的杰出贡献，国际上常用他们的名字作为科学计量的国际单位。

电流的单位是用下列哪位科学家的名字命名的（）
A、安培
B、伏特
C、欧姆
D、瓦特
5、生物在进化过程中形成了各种与环境相适应的特征。

下列各种生物的特征有利于减小摩擦的是（）
A、泥鳅体表面的黏液
B、壁虎脚上的刷状肉垫
C、人手指上的螺纹
D、蛇体表的粗糙鳞片
6、如图是2005年台风“珊瑚”移动的路线图。

台风是向（）
A、东北移动
B、西北移动
C、东南移动
D、西南移动
7、从体积的大小来看，下面各项中最小的是（）
A、水分子
B、红细胞
C、氧原子
D、SARS冠状病毒
8、取两个相同的烧杯，分别放入相同体积和开关的铁块和干燥土壤，用量筒沿烧杯壁缓缓向烧杯内注水，发现两者完全浸没时，放土壤的烧杯中加入水的体积大于放铁块的烧杯中的体积。

这个实验说明（）
A、土壤中含有水分
B、土壤中含有空气
C、土壤的密度小于铁块
D、土壤易溶于水
9、午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”。

当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后，都慢慢消失了。

下列对于这一变化的描述正确的是（）
A、“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了
B、“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了
C、“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了
D、“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了
10、如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。

此时如果闭合开关，一定
．．会发生（）
A、电源短路
B、电流表损坏
C、L1不亮
D、L2的灯丝烧断
11、夏天，长时间使用空调会使室内的空气变得十分干燥。

因此人们常在室内放上一盆清水以增加空气的温度，这种方法可以说明（）
A 、水分子由原子构成
B 、水分子的体积变大
C 、水分子间有相互作用力
D 、水分子在不断运动
13、如图所示，金属棒ab 在蹄形磁铁中按箭头方向运动，ab 两端用导线和开关按图示状态连接在电流表上。

其中电流表指针会发生偏转的是（ ）
14、如图，四位同不正在讨论某一个化学方程式表示的意义。

下列四个化学方程式中，同时符合这四位同学所描述的是（ ）
A 、S+O 2=====SO 2
B 、2CO+O 2====2CO 2
C 、2H 2＋O 2====2H 2O
D
、CH 4+2O 2=====CO 2+2H 2O
15、在探索地球上生命起源的活动中，美国科学家米勒做了一个著名的实验，他把甲烷、氢气、氨气和水蒸气等混合成一种和原始大气成分基本一致的气体，放入真空密闭的玻璃容器中进行模拟实验。

一个星期后，他惊奇的发现仪器中有数种氨基酸生成。

下列关于米勒实验的说法正确的是（ ）
A 、没有发生物理变化
B 、发生了化学变化
C 、元素的和种类发生了变化
D 、形成了原始生命
16、利用实验可以鉴别生活、生产中的一些物质。

下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法，其中不可行的是（
） A 、① B 、② C 、③ D 、④
17、“神舟五号”飞船的返回舱曾在我市平湖展出。

据介绍，返回舱返回地面时，在距地面
1.2米高处，反冲发动机向地面喷火，使飞船进一步减速;返回舱落地时，坚固的舱体发生了点燃 点燃 点燃 点燃
一些凹陷;落地处形成了一个很大的坑;舱体表面烧得红红的。

下列对返回舱着落过程的一些说法，不合理．．．
的是（ ） A 、发动机向地面喷火使舱体减速，说明力能改变物体的运动状态
B 、坚固的舱体发生凹陷，说明了速度越大惯性越大
C 、落地处形成的大坑说明了力能使物体发生形变
D 、舱体表面烧得红红的，是因为摩擦生热
18、随着人类基因组计划及各种基因工程技术的深入开展，人们对基因有了更多的了解。

下列有关基因的说法，正确的是（ ）
A 、人体的一个细胞内基因数目很少
B 、只有高等生物才有基因
C 、基因主要位于细胞内的染色体上
D 、每种生物的基因都是相同的
19、学习了地球的自转和公转后，教师布置同学们画“地球运动示意图”。

下面四幅是四位同学的作业，正确的是（ ）
20、许多同学都设计制作过各种小生态瓶。

评价其设计制作的水平，主要标准应该是（ ）
A 、生态瓶维持稳定的时间长短
B 、生态瓶中生物数量的多少
C 、生态瓶中有机物的积累速度
D 、整个生态瓶的美观程度
卷Ⅱ
二、简答题（本题有11小题20空格，每空格3分，共60分）
21、如图是一种可以改变收音机大小的电路元件结构示意图，a 、b 、c
是固定的铜片，d 是一段弧形电阻，e 是一端连接在b 上、另一端可在
d 上滑动的铜片。

为了使滑片
e 顺时针转动时音量增大（通过该元件
的电流增大），应该将该元件的铜片b 和铜片 ▲ 接入电路。

22、经过课外学习，小明发现镍（Ni ）也能排入下列金属活动性顺序中：K 、 ▲ 、Na 、Mg 、Al 、Zn 、Fe 、Ni 、Sn 、Pb 、（H ）、Cu 、Hg 、Ag 、Pt 、Au
（1）用元素符号将上述金属活动性顺序补充完整。

（2）已知镍盐中镍元素显＋2价。

写出一个有金属镍参加的置换反应的化学方程式： ▲ 。

23．根据右图a 物质的溶解度曲线，回答下列问题。

（1）在30℃时，将30g 的a 物质放入100g 的水中并充分搅拌，得
到的溶液是 ▲ （填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（2）写出一种将a 物质的饱和溶液变不饱和溶液的方法： ▲ 。

24．科学研究中经常需要进行分类，分类时首先要确定分类的标准。

现有五种动物，小明依据“水生还是陆生”的标准将它们进行了如
表甲所示的分类。

表甲 表乙
对于同样的事物，若分类的标准不同会得到不同的结果。

请你按照“有无脊椎骨”的标准对上述动物进行分类。

25．如图，杆秤是民间的一种测量工具。

使用时，将待测物
体挂在秤钩A上，用手拎住秤钮B或C（相当于支点），秤
砣D在秤杆E上移动，当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上
读出读数。

（1）从科学的角度来看，杆秤应该是一种测量▲大
小的工具。

（2）根据杠杆平衡的条件分析，使用杆秤时，当从秤纽C换到秤纽B时，最大测量值将变▲。

26．据报道，食道癌是世界上最普通的癌症之一，全
球每年新发现的食道癌病例超过40万。

右图是研究人员对1200名食道癌患者发病原因
调查所得到的数据。

从调查结果可知，▲是导
致食道癌的两个主要原因。

27．模型是科学研究中一种常用的方法，它可以帮助
人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。

右图形象地表示了在一定条件下，某化学
反应前后反应物和生成物分子及其数目的变
化，其中●表示硫原子，表示○氧原子。

则
该反应的化学方程式为▲。

该反应的基本反应类型是▲。

28．2006年3月7时40分，黑龙江省大庆市市民惊奇地发现东方冉冉升起的太阳周围出现
了多个“小太阳”，太阳的上方还有一道美丽的彩虹。

出现这种天
象的原因主要是由于在特殊的天气条件下，云中竖直挂列着许多小
冰晶（小冰晶相当于三棱镜）。

（1）天空出现的彩虹，可以说明太阳光是一种▲（填“单
色光”或“复色光”）。

（2）人们能够看到多个“小太阳“，是由于太阳光经小冰晶反射
和▲后所形成的虚象。

29．如图，甲和乙是两种农业生态系统的模式图。

（1）分析这两种生态系统，你认为其中的生产者是▲。

（2）上面是通过检测小麦的呼吸作用来了解其目前的生理状况。

如要设置该实脸的对照组，应该将对照组的小麦种子如何处理？。

（3）将这些小麦播种后仍能正常萌发，但它们在地下墓葬内长时间没有萌发或腐烂，其环境原因可能是。

（写出一点即可）。

34．维生素C主要存在于蔬莱和水果中，它能促进人体生长发育，增强对疾病的抵抗力。

目前药店里有一种“维C泡腾片”的药品能补充人体对维生素C的需求。

一次小明看到爷爷冲饮这种药品的过程：在一杯温开水中放人一片该药品，药品迅速溶解，同时出现了大量的气泡。

小明对这一现象产生了浓厚的兴趣，于是他向爷爷要了几片这种“维C泡腾片”在家中进行实脸；在盛有温水的杯中加人该药品，并用燃着的火柴伸到杯口，发现火柴熄灭，由此小明初步推测了该气体中含有的成分，但还不能最终确定。

为了进一步确定自己的推测．第二天小明拿着药品去学校实验室做了如下实验：
（1）分析小明的实验现象，可以确定该气体中一定有，写出这种气体与澄清石灰水发生反应的化学方程式：。

（2）从该“维C泡腾片”说明书的注意事项中，小明还发现了这样的叙述：冲饮时水温不能高于80℃；冲后即服用。

从中你可推侧维生素C还有哪些性质？。

（写出一项即可）
35．在十字路口，一辆卡车、一辆小汽车和一辆摩托车并排停在白线的后面。

绿灯一亮，三辆车同时起动，小汽车冲在最前面，摩托车其次，卡车最慢。

看到这一现象后，小明想到了一个问题：机动车起动的快慢与哪些因素有关呢？
第二天来痢学校后，小明和几个同学一起讨论这个间题，并提出了不同的假设。

于是他们一起来到实验室．设计如图所示的装置进行了一组实验。

在静止的小车上放上不同质量的砖块，分别用不同大小的力拉动，测出起动后2秒内前进的距离。

实验数据记录在下表中。

（1）2秒内小车离起点的距离S越大，表明小车起动越。

（2）通过比较三次实验可以着出，在质母相等时，对小车的拉力越大，小车起动越快。

（3）摩托车的动力比卡车小，但起动时却比卡车快，请运用上面探究的结果加以解释。

四、分析计算题（本题有4小题，第36题6分，第37题9分，第38题9-分，第39题6分，共30分）
36．在地球表面，由于物体质量不同给人的直接感觉是物体的轻重不同，这使得在科学发展的历史上，很长时间人们都不能清晰地将物重和质量区分开来。

这种影响直到今天仍然存在，如某品牌的汽车轮胎说明书上标有“最大胎压3千克/平方厘米’，这相当于将质量为3千克的物体水平放置在桌面上，接触面积为1厘米2时产生的压强。

（1）力的国际单位是。

（2）求出这个汽车轮胎能承受的最大压强是多少帕？（g=10牛／千克）。

37．完成下列研究性学习的有关内容：探究氯酸钾和二氧化锰混合物中氯酸钾的质量分数。

【研究方案】先称取一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物、放入大试管中加热至质量不再变化为止。

根据质量守恒定律，固体物质减轻的质量即为产生氧气的质量,从而求出氯酸钾的质量。

（学习小组同学事先查阅资料获知，氯酸钾分解的化学方程式为：
二氧化锰的质量在反应前后不变且在水中难溶。

）
【解决问题】实验测得固体混合物质量随加热时间变化的相关数据如右图所示。

请你完成
下表：
【继续研究】为了分离回收二氧化锰和氯化钾，他们在反应后
的固体混合物中加人80克水使其中的氯化钾完全溶解，然后通过过滤使二氧化锰与液体分离。

请你计算他们得到的溶液中氯化钾的质量分数。

（过滤中水的损失不计）
38．右图是教室里使用的某品牌饮水机的简化电路图。

R是一个阻值为100欧的电阻，用来
给瓶胆内的水加热。

S2是一个温控开关，它能根据瓶胆内水的温
度自动断开或闭合，从而使水温保持在85℃-95℃之间。

（1）教室里电路的电压是。

（2）早晨第一个走进教室的同学闭合开关S1，此时开关S2也处
于闭合状态。

当温度上升到℃时，S2将自动断开。

（3）该饮水机在给水加热时，通过R的电流是多少？
（4）由于粗心16：00放学时，谁都没有去关饮水机，直到第二天7：00第一个同学进教室后才发现。

这一个晚上浪费了多少电能？（假如开关S2在晚上有1／6的时间处于闭合状态）
39．2005年的诺贝尔医学与生理学奖颁发给了澳大利亚科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦，以表彭他们发现幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的主要原因。

沃伦获奖后说：“当时的医学教科书认为，由于胃酸的存在，在胃内不可能有什么东西生长，因此根本就没有人想到这些疾病与细菌感染有关。

”为了验证他们提出的细菌致病理论，马歇尔曾服用了一杯含有幽门螺杆菌的液体，一周后，他患了严重胃病，检查证明已被这种细菌感染。

两位科学家的发现，使全世界数以亿计的胃炎、胃溃疡疾病患者可以得到有效的治疗。

（1）胃壁分泌的胃酸除了激活和维持胃蛋白酶的活性外，还可杀死随食物进人胃的一些
病菌。

胃酸的这一作用属于。

（“特异性免疫”
或“非特异性免疫”）。

（2）用唾液淀粉酶探索PH对酶催化作用的影响，实验结果
可以用如图所示的曲线表示。

若换成胃蛋白酶，曲线在水平
位置上将会如何移动？（填“向左”或“向右”）。

（3）对于科学的研究和发展，你从上面的材料中得到了怎样
的启示？。