湖北省武汉市第三十九中学高中历史《第18课 马克思主

湖北省武汉市第三十九中学高中历史《第18课马克思主义的诞生》
学案人民版必修1
【学习目标】
1、掌握《共产党宣言》的主要内容，认识其发表的重大意义。

2、概述巴黎公社建立的史实。

3、巴黎公社失败的原因是什么，从中我们应该吸取什么经验教训。

【学习模块】
（一）空想社会主义
1、
请同学们阅读教材，结合工业革命后资本主义国家经济、政治和思想等社会
状况来总结马克思主义诞生的历史条件
经济条件：工业革命推动资本主义迅速发展， _ 的各种弊端日益暴露
阶级条件：英、法、德都出现了大规模的工人运动。

登上历史舞台
思想条件：英法的_ __的产生
理论马克思主义的三个直接来源
主观努力：革命导师_ _、恩格斯个人的努力。

2、
注意19世纪初以来，随着工业革命的开展和资产阶级统治的确立，资本主
义社会的各种问题日益暴露，许多有识之士进行了深入探讨，从而理解马克思主
义产生的必要性与可能性。

（二）、马克思主义诞生的标志——《共产党宣言》
1、
请同学们阅读《共产党宣言》，概括马克思主义的内容、意义
内容：①阐述了马克思主义的基本原理，阐述了社会历史发展的客观规律
②明确阶级斗争在阶级社会中的作用，揭示无产阶级的历史使命
③号召全世界无产者联合起来，同资产阶级斗争。

意义：①《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生
②无产阶级进行斗争有了科学理论的指导；促使社会主义运动更加蓬
勃的发展。

2、
同学们注意了解马克思、恩格斯创立科学理论的活动，明确马克思主义的三
个直接来源，重点学习马克思主义的内容、意义
（三）巴黎公社——第一个工人政权
1、
请同学们阅读巴黎公社的内容，总结巴黎公社的原因、性质、革命措施以及失败原因⑴、背景：
民族矛盾激化：1870年，普法战争爆发，法国战败。

阶级矛盾尖锐：临时政府妄图解除_ _的武装，这是革命发生的直接原因。

⑵、巴黎公社的成立：产生方式：由 _产生。

成立时间：1871年3月
⑶、“公社”的性质：是世界第一个工人阶级政权。

⑷、公社的革命措施：
政权建设：最高权力机构
军队
法庭概念阐述
马克思主义是马克思、恩格斯在19世纪工人运动实践基础上而创立的理论体系。

马克思主义理论体系包括三部分，即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。

马克思主义的诞生是人类思想史上的伟大革命，它第一次确立科学的世界观和方法论，不仅为全世界无产阶级和全人类的解放指明正确的道路。

本质就四个字：实事求是。

公职人员产生
经济方面：_
【达标练习】
1、恩格斯在《反杜林论》中指出：“这种历史情况也决定了社会主义创始人的观点。

不成熟的理论是和不成熟的资本主义状况、不成熟的阶级状况相适应的。

”引文中“社会
主义创始人”是指（）
A．法国启蒙思想家B．马克思与恩格斯C．空想社会主义者D．巴黎公社领导人2、如果人们参观“巴黎公社墙”、观赏“公社战士英勇就义”图，其感受应不包括（）
A．马克思主义诞生背景的特殊 B．公社战士的英勇不屈
C．当年阶级矛盾的激烈D．无产阶级革命道路的曲折艰难
3、马克思说：“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱受人敬仰。

”巴黎公社（）
A．在打碎资产阶级国家机器方面提供了有益经验
B．是在马克思主义理论指导下的第一次伟大尝试
C．是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命
D．标志着无产阶级第一次登上世界政治历史舞台
【合作探究】
(1)科学社会主义诞生的标志是什么？
(3)材料二中的“公社”指什么？为什么说它显示出“由人民掌权”的趋势？。