师带徒协议书

师带徒协议书
一、协议的背景和目的
根据《员工培训与发展管理办法》和公司人力资源培训规定，为提高员工的职业素养和业务能力，充分发挥在职教育培训的功能，制定本协议。

本协议旨在明确师傅和徒弟在培训过程中的权利和义务，确保师傅和徒弟的利益得到充分保障，实现有序的师带徒工作。

二、培训的目标和内容
1.师傅的目标：
–提供符合公司标准的实践培训，传授经验和技巧。

–辅导徒弟在工作中规范操作，提高工作效率。

–培养徒弟发展为具备独立工作能力的专业人才。

2.徒弟的目标：
–学习并掌握师傅传授的技术和知识。

–尽快融入工作中，提高工作能力和水平。

–在师傅的指导下，培养自己的创新能力和解决问题的能力。

3.培训内容：根据徒弟所需和公司要求，培训内容涵盖方面：
–公司制度和流程：熟悉公司各项制度、工作流程等。

–专业知识和技能：具体根据徒弟所属部门的业务进行培训。

–沟通技巧和团队合作：帮助徒弟提高沟通能力和合作意识。

三、培训的方式和周期
1.培训方式：
–现场指导培训：师傅在工作现场亲自指导，徒弟观摩学习并实践操作。

–线上培训：通过在线文档、视频教程等方式进行培训。

–学习交流会议：定期召开师徒交流会议，徒弟可以向师傅请教问题。

2.培训周期：根据徒弟所需培训内容和进度安排，确定培训周期，一般为3个月到半年。

四、师傅和徒弟的权利与责任
1.师傅的权利与责任：
–为徒弟提供良好的学习环境和学习资源。

–传授经验和技巧，介绍工作规范和流程。

–对徒弟的工作进行指导和监督。

–及时解答徒弟的疑问和提出改进意见。

2.徒弟的权利与责任：
–认真学习和积极参与培训。

–遵守公司规章制度，珍惜师傅提供的学习机会。

–利用学习资源，提高个人能力。

–积极反馈培训进展和问题。

五、培训的评估和考核
1.培训评估：
–师傅对徒弟的培训成果进行评估，包括技术能力、工作表现等。

–徒弟对师傅的教育方式和培训效果进行评价，提出改进建议。

2.考核要求：
–根据工作要求和职责，徒弟需要通过公司规定的考核程序。

–师傅需配合组织开展的考核工作，提供真实准确的培训情况。

六、协议的生效和终止
1.生效条件：
–本协议经师傅和徒弟双方签字确认后生效。

2.终止条件：
–师傅和徒弟双方一致同意终止协议。

–徒弟完成培训目标，或师傅认为徒弟已经具备独立工作能力。

结语
本协议是师傅和徒弟之间的合作和互助协议，旨在提高徒弟的工作能力和发展潜力。

希望双方能够共同努力，达到预期的培训目标，为公司的发展做出贡献。

注：本协议自双方签字生效，本协议一式两份，师傅和徒弟各持一份，具有同等法律效力。

师傅（签字）：_________________________
徒弟（签字）：_________________________
日期：_________________________。