2018-2019年毕节市纳雍县骔岭镇中心小学三年级上册科学模拟期末测试无答案

2018-2019年毕节市纳雍县骔岭镇中心小学三年级上册科学模拟期末测试无答案
一、对号入座（选择题）
1． 把几种纸分别对着光亮看一看，这是在比较纸的（ ）
A. 光滑程度
B. 结实程度
C. 软硬程度
D. 透明程度
2． 塑料袋不易被分解，会造成（ ）。

A. 白色污染
B. 彩色污染
C. 黑色污染 3． 我们用（ ）测量大树树干的粗细。

A ．皮尺 B ．放大镜 C ．蜡笔 4． 在比较水和食用油、洗洁精的流动快慢时，为了保证实验的公平性，我们应该做的是（ ）。

A. 从不同的高度开始流下去 B. 三种液体要一样多 C. 液体的颜色要一样 5． 观察大树的粗细可以用（ ）工具进行测量。

A. 放大镜 B. 量筒 C. 卷尺
D. 绳子 6． 使用塑料的时候，我们应该注意（ ）。

A. 避免在高温下使用 B. 避免和水接触 C. 要长期使用 7． 蜗牛有（ ）触角。

A ．1对 B ．2对 C ．3对 8． 一片完整的叶由（ ）组成。

A. 叶片和叶柄 B. 叶柄和叶脉 C. 叶片和叶脉 9． 我们看到校园生长的大树是（ ） A ．木本植物 B ．草本植物
10．蒲公英是（ ）植物。

A ．木本 B ．草本 11．属于动物和植物的共同点的是（ ）。

A ．会运动 B ．要排泄 C ．需要食物或营养 12．下列现象不属于毛细现象的是（ ） A. 砖地返潮 B. 毛巾吸水 C. 乒乓球漂浮在水面 D. 灯芯吸油 13．记录物体的特征时，我们可以先画图，再在图的旁边写上（ ）。

A. 符号 B. 标注 C. 标号 14．我们可以用（ ）的方法来比较叶片的大小 A. 看一看 B. 摸一摸 C. 量叶片的长度和宽度 D. 拓印
15．一个生长季节内完成生理周期的，即当年开花、结果后枯死的植物叫一年生植物；能生活两年以上的植物叫多年生植物。

树木是（ ） 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
A. 水生植物
B. 陆生植物
C. 一年生植物
D. 多年生植物
二、想一想，填一填（填空题）
16．空气是没有________，没有________ ，没有________，________、________、________的气体。

17．完成填空题
（1）容器相同，水位越高，水越________。

（2）水位相同，容器越大，水越________。

（3）水位，容器都不同的时候，比较水的多少，我们可以把水倒入________的杯子里比较。

（4）比较水的多少，我们可以用有刻度的________来量。

（5）量简是一个带有________ 的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的________。

使用量筒的时候。

量筒必须放________，视线要与量简内液体凹液面的________保持水平.
（6）液体体积常用________和________来表示。

（7）用自制的不同的测量杯测量相同的液体，发现测量结果是________的。

18．拓印树皮图案的方法是把白纸紧压在树干上，先用手指在白纸上反复________，再平捏蜡笔在纸上________，使凸起的部分染上颜色。

19．金鱼的身体分________、________、________三部分，身上长着________，________是保护鱼体的，保持鱼体表________。

20．蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性：比如在爬行的时候会分泌黏液，是为了________。

21．蚯蚓的繁殖器官是________。

22．如下图所示，将水和食用油在烧杯中混合后静止，烧杯里的物质会分为两层，上层的物质是________，下层的物质是________，这种现象说明食用油比水________。

23．当遇到暂时不能研究的问题时，我们要想办法把它转化成________。

24．树叶也有生长、衰老和________的完整过程。

25．我知道的草本植物有________、________、________。

（填“狗尾草”“金鱼藻”“黄花酢浆草”或“车前草”）三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．空气是一种看不到、摸不着的气体，但我们却可感受到空气的存在。

（）
27．铝可以做成饮料罐，这主要利用了金属硬度大的特性。

（）
28．水是无味、透明的。

（）
29．塑料不易分解，会造成严重的环境污染。

（）
30．闻液体的气味，应该把盛液体的瓶子放到鼻子附近，用手轻轻在瓶口煽动，辨别气味。

（）31．铝可以做成饮料瓶，主要利用了金属的坚硬性质。

（）
32．在自制小天平平衡的状态下，只要气球里增加空气，天平的这端就一定会下降。

（）
33．用不同材料做成的实心小方块，放到水里时，有的会沉，有的会浮。

（）四、好朋友，手牵手（连线题）
34．连线
________特殊目的食品A营养更丰富
________转基因食品B个体更大肉更多
________太空食品C更有利于运输
________强化食品D营养充足，易吞咽
35．请根据物体的特点进行连线。

9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。

10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。

检测硬度把不同材料做成的实心物体投入水中
检测吸水性在物体表面滴水
检测柔韧性在不同材料做的尺上挂重物
检测沉浮在物体表面刻划
五、综合题（实验题、解答题）
36．有关空气的质量问题。

（1）小明在自己制作的天平上，右侧拴上一物体，左侧拴一个没充气的气球（如图1所示）。

我们发现横杆是________的。

（2）如图1所示，为了让天平保持平衡，小明把提绳系在中间偏右的位置，说明气球皮比右边的重物________（填“轻”或“重”）。

（3）小明在自制的天平右边挂的物体（如图1所示）有可能是（）。

A. 钩码
B. 2厘米×3厘米的泡沫
C. 小号长尾夹
（4）小明把气球吹胀（如图2所示）再系上，发现横杆________，这说明了空气是有重量的。

（5）小明把气球里的气放掉，这时横杆又会恢复________。

37．植物有哪些相同特点？
38．给下图的蜗牛添上触角。