幼儿园逐日工作计划教案

一、教学目标
1. 培养幼儿良好的生活习惯，养成良好的作息时间。

2. 增强幼儿的集体荣誉感，培养团队协作精神。

3. 通过丰富多彩的活动，激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿的综合素质。

二、教学内容
1. 生活习惯养成
2. 集体活动
3. 游戏活动
4. 美术活动
5. 音乐活动
三、逐日工作计划
周一：
1. 早晨：幼儿入园，进行晨间活动，如做操、跳绳等。

2. 上午：
- 生活习惯养成：学习整理书包、摆放玩具。

- 集体活动：开展“我是小能手”比赛，培养幼儿动手能力。

- 游戏活动：进行“找朋友”游戏，增进幼儿间的友谊。

3. 下午：
- 美术活动：绘画“我的家庭”，培养幼儿的绘画兴趣。

- 音乐活动：学唱《小星星》，培养幼儿的音乐素养。

周二：
1. 早晨：进行晨间活动，如做操、跳绳等。

2. 上午：
- 生活习惯养成：学习系鞋带、整理床铺。

- 集体活动：开展“猜谜语”活动，培养幼儿的思维能力。

- 游戏活动：进行“踩气球”游戏，锻炼幼儿的平衡能力。

3. 下午：
- 美术活动：手工制作“小动物”，培养幼儿的动手能力。

- 音乐活动：学唱《小鸭子》，培养幼儿的音乐素养。

周三：
1. 早晨：进行晨间活动，如做操、跳绳等。

2. 上午：
- 生活习惯养成：学习整理书桌、摆放文具。

- 集体活动：开展“我是故事大王”比赛，培养幼儿的口头表达能力。

- 游戏活动：进行“传话”游戏，锻炼幼儿的听力。

3. 下午：
- 美术活动：绘画“美丽的公园”，培养幼儿的绘画兴趣。

- 音乐活动：学唱《小燕子》，培养幼儿的音乐素养。

周四：
1. 早晨：进行晨间活动，如做操、跳绳等。

2. 上午：
- 生活习惯养成：学习洗手、擦嘴。

- 集体活动：开展“我是小小厨师”活动，培养幼儿的动手能力。

- 游戏活动：进行“老鹰捉小鸡”游戏，锻炼幼儿的反应能力。

3. 下午：
- 美术活动：手工制作“花朵”，培养幼儿的动手能力。

- 音乐活动：学唱《两只老虎》，培养幼儿的音乐素养。

周五：
1. 早晨：进行晨间活动，如做操、跳绳等。

2. 上午：
- 生活习惯养成：学习收拾玩具、整理图书。

- 集体活动：开展“我是环保小卫士”活动，培养幼儿的环保意识。

- 游戏活动：进行“猜谜语”游戏，培养幼儿的思维能力。

3. 下午：
- 美术活动：绘画“我的家乡”，培养幼儿的绘画兴趣。

- 音乐活动：学唱《小星星》，培养幼儿的音乐素养。

四、注意事项
1. 教师要关注每个幼儿的成长，因材施教，让每个幼儿都能在活动中得到锻炼。

2. 教师要注重培养幼儿的集体荣誉感，鼓励幼儿积极参与活动。

3. 教师要注重培养幼儿的良好生活习惯，为幼儿的健康成长奠定基础。

通过以上逐日工作计划，旨在让幼儿在幼儿园的生活中养成良好的生活习惯，提高综合素质，为今后的学习打下坚实的基础。