生命伦理学的生命教育功能

生命伦理学的生命教育功能
生命伦理学的生命教育功能
随着科技的发展，人类的生活质量显著提高，人们研究生命问题也愈加重视。

特别是倡导智慧，仁爱，尊重和保护生命的生命伦理学，已成为现代社会的热门话题，也是教育的重要内容之一。

生命伦理学倡导自我决定，个体自身权利的尊重，融汇着科学，人道，社会责任和道德品质，教授安全、健康、理性、洁净、进取的生活方式，这也是生命伦理学的真实意义所在，它指导着有关个体、社会、行为等主题的相关知识，让人们更好地理解生命。

面对众多生命难题，高校及高等教育应加强学生的生命教育，引经据典，全面深入谈论生命伦理。

一方面，生命伦理学的高等教育引导学生评价生命和生活的本质价值和价值判断，探究把握人生的本地化现实，并且在遵守宪法、法律的前提下采取积极的行为；另一方面，可以通过开设相关专业课程，安排学生参观考察，辅导学生参加院校有关活动和参与一些有关学习，使学生深入了解生命伦理学，从而更加深刻理解此学科，真正做到融会贯通、认知深化、胸怀大义。

在当今社会，生命伦理学的生命教育功能日渐凸显。

高校及高等教育，本着培养学生成为社会有益的全面发展的目的，应该为学生提供良好的教育环境，对生命伦理学进行有效教育，使学生具备适应社会发展需求的基本素养，使他们在行为和智慧上充分发挥自身生命伦理学的教育作用。