课外读物进校园图书清理自查报告

课外读物进校园图书清理自查报告
随着社会的不断发展，教育改革的深入推进，课外读物在校园中的地位日益显著。

为了进一步规范课外读物的管理工作，确保校园文化建设的健康发展，我校积极开展课外读物进校园图书清理自查工作。

现将自查情况报告如下：
一、自查背景
近年来，随着素质教育的推进，课外阅读在培养学生综合素质方面发挥着越来越重要的作用。

然而，在课外读物进校园的过程中，也出现了一些问题，如图书质量参差不齐、内容不适宜等。

为了确保课外读物质量，营造良好的校园阅读环境，我校决定开展图书清理自查工作。

二、自查内容
1. 图书种类及数量
本次自查主要对学校图书馆、教室图书角、班级图
书柜等处的课外读物进行了全面清查。

共计检查图书XXX册，包括文学、科普、历史、地理、艺术等类别。

2. 图书质量
在自查过程中，我们对图书的质量进行了严格审查。

重点检查了图书的出版社、作者、内容、插图等方面，确保图书具有较高的学术价值和文化内涵。

同时，对图书的版本、印刷质量等进行了核实。

3. 图书内容适宜性
为确保课外读物适合学生阅读，我们对图书的内容
进行了严格把关。

重点审查了图书中是否存在暴力、色情、迷信等不良信息，以及是否符合社会主义核心价值观。

同时，关注图书中的观点是否正确，是否存在误导学生的情况。

4. 图书管理情况
在自查过程中，我们还对图书的管理情况进行了检查。

包括图书的采购、验收、借阅、归还等环节，确保图书管理规范，提高图书的使用效率。

三、自查发现的问题及整改措施
1. 问题
（1）部分图书存在质量问题，如印刷模糊、装订
不牢固等。

（2）部分图书内容不适宜，如含有暴力、恐怖等
元素。

（3）图书管理不够规范，部分环节存在漏洞，如
采购、验收不严格等。

2. 整改措施
（1）对于质量问题，及时与出版社或供应商沟通，要求更换或退货。

同时，加强对图书的检查，确保进入校园的图书质量合格。

（2）对于内容不适宜的图书，进行清理下架，并进行妥善处理。

在今后的图书采购过程中，严格把关图书内容，杜绝不良信息传播。

（3）加强图书管理，完善采购、验收、借阅、归还等环节的规章制度，提高图书管理人员的业务水平，确保图书管理规范有序。

四、总结
通过本次课外读物进校园图书清理自查工作，我们对学校的图书管理工作进行了全面梳理。

在今后的工作中，我们将不断完善和加强图书管理，确保课外读物的质量，为学生提供健康、有益的阅读资源。

同时，加大宣传力度，提高师生对课外阅读的重视，营造良好的校园阅读氛围，助力学生全面发展。