2020中考(人教)化学优炼：碳和碳的氧化物包含答案

2020中考（人教）化学优炼：碳和碳的氧化物含答案
专题：碳和碳的氧化物
1、右图是金刚石和石墨的结构示意图，它们的化学性质相似，物理性质却有很大差异。

其原因是（）
A.碳原子结构不同
B.石墨含有杂质
C.碳原子的排列方式不同
D.碳元素化合价不同
【答案】C
2、金刚石和石墨两种物质的结构示意图如图所示，图中小圆圈均代表碳原子．
据此，下列关于金刚石和石墨说法正确的是（）
A.两种物质中的碳原子大小不相同
B.两种物质中原子的空间排列方式相同
C.两种物质在氧气中完全燃烧后的产物都是二氧化碳
D.两种物质的导电性能都好
【答案】C
3、下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（）
A. 二氧化碳能溶于水也能与水反应，不可用排水法收集
B. 通常情况下二氧化碳密度大于空气，能用向上排空气法收集
C. 在发生装置中加入块状石灰石和稀硫酸
D. 此反应在常温下即可迅速发生，故该气体发生装置不需要加热
【答案】C
4、全球气候变暖正成为人类关注的环境问题,引起温室效应的主要气体是()
A.N2
B.O2
C.H2
D.CO2
【答案】D
5、关于二氧化碳说法正确的是（）
A. 实验室制法：木炭燃烧
B. 固态二氧化碳的俗名：干冰
C. 对环境影响：形成酸雨
D. 溶解度：随温度升高而变大
6、在隔绝空气情况下，用木炭还原氧化铜．下列叙述正确的是（）
A.反应前后固体的质量不变
B.反应后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量
C.反应前后固体中铜元素的质量保持不变
D.反应中消耗的氧化铜与木炭的物质的量一定相等
【答案】C
7、某兴趣小组利用下图装置对二氧化碳的性质进行探究，下列说法错误的是（）
A. B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红
B. C处溶液变浑浊，是因为生成了不溶于水的碳酸钙
C. D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭
D. D处现象说明二氧化碳不可燃，不助燃，密度比空气大
【答案】A
8、如图所示的锥形瓶内充满气体X,胶头滴管内盛有液体Y,挤压胶头滴管,使液体Y进入瓶中,振荡,一会儿可见套在玻璃管下端的小气球a鼓起。

气体X和液体Y可能是()
A.X是CO2,Y是石灰水
B.X是O2,Y是稀硫酸
C.X是N2,Y是稀盐酸
D.X是CO,Y是石灰水
【答案】A
9、不适于作实验室制取二氧化碳的发生装置的是（）
A. B. C. D.
【答案】A
10、以下关于木炭的说法中不正确的是（）
A.木炭燃烧只可能生成一种生成物
B.木炭是木材干馏产物之一
C.木桩在埋入地下以前，常常把埋入地下部分的木材表面稍稍烤焦
D.某同学在实验室发现一包黑色粉末，经高温灼烧后，产生亮红色物质，由此他推断该黑色粉末可能是木炭和氧化铜的混合物
【答案】A
11、实验室制取CO2的有关操作如下图，错误的是( )
A.检查气密性
B.制气
C.收集
D.验满
【答案】B
12、对比是学习化学的重要方法．下列关于与的比较错误的是（）
A.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.能溶于水，难溶于水
C.可用于光合作用，可用于人工降雨
D.会造成温室效应，易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
【答案】C
13、实验室制取气体时不需要考虑的是（）
A. 制取气体的化学反应原理
B. 制取气体应采用的实验装置
C. 验证被制取气体的方法
D. 被制取气体的用途
【答案】D
14、小明同学去华山旅游时，用塑料瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．
请回答下列问题：
（1）取水后加入明矾的作用是________．
（2）进行过滤操作时，下列做法错误的是________（填序号）．
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口
D.液面不要低于滤纸边缘
（3）向滤纸中加入活性炭，利用其________性，除去________．
（4）向清水中投入的消毒剂有多种，二氧化氯是其中比较安全的消毒剂，二氧化氯中氯元素的化合价为________．
（5）最后进行蒸馏，所得的蒸馏水是________（填“硬水”或“软水”），如何鉴别？________（写出操作步骤和实验现象）．
【答案】
吸附沉降、D、吸附,水样中的色素和异味
软水,取水样，加入肥皂水，产生大量的泡沫
15、有A、B、C、D四种物质,分别是二氧化碳、氮气、木炭、硫、氧气、红磷、铁丝中的一种,A是无色无味的气体;B在A中燃烧的更旺,生成无色无味的气体C,C可使澄清石灰水变浑浊;D是无色无味的气体,将红热的B放入D中,B立即熄灭,且C和D是不同的物质.请写出A、B、C、D的名称A____________________ 【答案】氧气；木炭；二氧化碳；氮气
16、实验室久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白色污渍,其成分是,化学式为,写出其形成的化学方程式:。

此污渍(填“能”或“不能”)用水洗掉,清除此污渍的方法是,写出此反应的化学方程式。

【答案】
碳酸钙CaCO3CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O不能加稀盐酸
CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑
17、根据下列实验装置图，回答有关问题：
（1）①实验室用I装置制取蒸馏水，仪器a的名称是________，冷水应从
________进________出．②装置II是实验室经常用于固体药品称量使用的托
盘天平．称量时，应将称量物放在________（选填（左盘）或“右盘”）；如果称量时使用了游码，且将称量物放反，则所称的样品质量的数据比实际值________（选填“大”、“不变”或“小”）．
③装置III是实验室制备气体的常用气体发生装置和收集装置，仪器b的名称是________；若用MnO2与H2O2制氧气，MnO2在反应中的作用是________；
________（选填“能”或“不能”）用此收集装置的收集方法收集CO2．
（2）扎西同学在化学兴趣小组中提出一个猜想：“根据学习过的化学反应CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2可以知道，Na2CO3溶液也能与CO2发生反
应”．为了确定扎西同学猜想是否正确，兴趣小组在老师的指导下，通过实验探究的方法，完成了对该猜想的判断．请你完成兴趣小组在实验探究活动中的部分实验报告．
【实验目的】：探究Na2CO3溶液与CO2的反应
【实验药品】：Na2CO3溶液、饱和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀
盐酸、稀硫酸、浓硫酸、澄清石灰水
【查阅资料】：NaHCO3与Ca（OH）2发生反应：2NaHCO3+Ca（OH）
=CaCO3↓+Na2CO3+H2O．碳酸氢钠与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀、氯化钠、2
水和二氧化碳．
【实验装置】：
【实验操作步骤与现象】
①制取二氧化碳时应选用上述的________（填药品的名称）
②将制取的CO2通过饱和的NaHCO3溶液洗气瓶的目的是________．
③使过量的CO2通过装置III，充分反应后，将其中所得的溶液取出3mL于试
管中，然后向试管中加入________试剂（请从以上给出的药品中选择）
a．当试管中________现象时，Na2CO3溶液与CO2没有发生反应
b．当试管中________现象时，Na2CO3溶液与CO2发生了化学反应，其反应的化学方程式________
【结论】：通过实验探究，扎西同学的猜想是正确的．
【应用】：你能否依据此化学反应的规律，再写出一个类似的化学反应方程式（写上述已有的两个反应不得分）：________．
【答案】（1）冷凝管；B；A；左盘；大；锥形瓶；催化作用；不能
（2）大理石和稀盐酸；除去混入的氯化氢气体；CaCl2；有沉淀生成；既有气体又有沉淀生成；Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3；K2CO3+CO2+H2O═2KHCO3。