她真了不起作文教案

她真了不起作文教案
【教学目标】
1. 理解文章中的主旨和作者的意图；
2. 培养学生的阅读和写作能力，提高学生的逻辑思维能力。

【教学重难点】
1. 提高学生的阅读能力，提高学生的表达和归纳能力；
2. 学生能够通过学习，感受到“女性和平力量”的强大。

【教学步骤】
一、导入
首先，向学生介绍“女性和平力量”的定义以及背景。

引导学生思考：什么是“她真了不起”？为什么说一个女人的例子可以代表所有女性？为什么女性的力量特别伟大？为什么她们更容易被忽视？
二、阅读文章
分段阅读，分析每一段的主题和作者想要传达的信息。

在阅读过程中，可以组织学生互相讨论，或者提问进行互动交流，帮助学生更好地理解文章的含义和意图。

让学生感受到文章中的逻辑，训练学生的归纳总结能力。

三、表达思考
让学生在注重细节的同时理解文章的整体框架，概括文章的主旨思想，并在此基础上展开个人思考。

让学生以“她真了不起”为主题，写一篇短文，谈谈自己对于女性和平力量的认知和感悟，可以结合身边的例子或者自身经历进行展开。

四、展示交流
听取学生们的短文，让学生展开互动讨论。

老师可以指导学生进行交流并及时评价，帮助学生从错误中汲取经验并不断完善自己的表达方式。

【教学拓展】
在此基础上，老师可以引领学生进一步思考：我们为什么需要强调女性和平力量？女性力量的强大如何体现在社会发展中？在这个背景下，我们应该如何提高自己的文化、社会和表达能力，这样才能更好地为社会作出贡献？
【教学效果评估】
让学生用数学化的方式进行评价，例如成绩和评语等，同时鼓励学生在每一次作文的主题上进行沉思，深入思考，拓宽自己的思维和视野，以期形成自己独特的人文视角。