口号标语之劳模创新工作室口号

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劳模创新工作室口号
【篇一:劳模创新工作室宣传片脚本】
典型引“创”铸就蓝领梦
——***“*****创新工作室”创建工作纪实
劳模是矿山的精英、工作的典型、学习的标杆,劳模精神更是体现
着企业的主导精神,凝聚着企业的发展力量。

在这座充满文化与智
慧的矿山,睿智的古书院矿工会领导班子,在上级工会的带领和指
导下,以劳模创新工作室的深入创建为抓手,大力推进技术人才队
伍建设,让一批又一批“蓝领”在矿山绽放着更加绚丽的风采,为企
业改革发展提供了坚强的人才保障和内生动力。

梦想,从这里启航
岗位操作人员队伍是企业发展的基石,更是企业发展的希望。

为了
实现他们的“蓝领梦”,古书院矿工会立足高远,以“李鹏飞创新工作室”为载体,通过劳模引领和示范,全面开启了岗位操作人员队伍建
设的新征程,真正为他们打开了梦想之门。

领导重视是创建的前提。

***矿成立了劳模创新工作室领导小组,由
矿长、矿党委书记担任小组组长,矿工会主席担任常务副组长,小
组下设办公室,并纳入了工会、人力资源部、生产管理部、机电管
理部、技术管理部等部门,形成了完整的活动机制和体系,负责指导、监督此项工作的总体创建和运行。

同时,出台了《****劳模创新
工作室创建活动实施方案》和《****矿劳模创新工作室管理办法》,
形成了“党政支持、工会组织、劳模挂帅、职工参与”的创建格局。

与此同时,投入2000余万元对“***创新工作室”进行硬件建设。

整个创新工作室占地近2000余平方米,分为实物区、模型区、办公区、
6kv配电室和运输设备实
操场地五大区域,并购置配备了培训教材、模拟仪器、多媒体教学,制作了室内牌板版面,为职工营造出了安静优雅的学习氛围和设备
齐全、能够满足多工种需求的学习条件,为广大职工搭建了交流促
进的学习平台。

服务,从这里开始
为了更好地推进“***创新工作室”的运行,***工会坚持“高标准推进、高质量服务”的理念,严格遵循省市总工会和集团公司工会的创建标准,按照有冠名、有场地、有团队、有经费的创建标准,紧紧围绕
重点建设项目、关键技术岗位和重点生产环节,开展技术革新、发
明创造、金点子合理化建议、难题会诊、项目研发等技术创新活动。

创建领导组大力支持并全力做好后勤保障和组织引导,鼓励创建工
作室自行编写实操培训教材,弥补统编教材的空白,使之成为集现
场教学、模拟演示、理论讲解等多种形式为一体的培训基地,促进
广大职工群众的安全操作技能和综合素养提升,持续为企业发展培
养高技能、高素养的人才队伍。

技术,在这里练就
如此的环境和服务为创建工作的高效推进奠定了扎实基础。

但是群
雁高飞还需头雁领,为充分发挥劳模的典型示范和榜样引领作用,“李鹏飞创新工作室”精心选拔团队成员,使精英小组的品牌形象和
技术创新成果得到不断巩固和加强。

****,一个响亮的名字,一个矿山的农民轮换工。

2011年,他一举
拿下全国煤炭系统支护工冠军,先后获得集团公司“技术能手”、“十
大杰出青年”,山西省“转型跨越技术能手”等多项殊荣。

成为矿、集
团公司“劳动模范”,山西省煤炭行业“特级劳动模范”和“全国煤炭工
业劳动模范”;还是“中国青年五四
奖章”“全国技术能手”、“五一劳动奖章”和“百名优秀青年矿工”获得者。

***矿把创新工作室与李鹏飞紧密地联系在一起,不仅使名字更加响亮,影响力也得到了极大提升。

榜样的力量是无穷的。

一个人、一个故事,看似平凡简单,却能点
燃许多人心中的激情与梦想。

李鹏飞是矿山的劳模,是技术带头人,更是职工心中学习的标杆,充分发挥他的影响力,就是更好地发挥
劳模引领和示范作用,带动更多的职工走向岗位技术的巅峰。

除带头人***外,古书院矿工会还为“***创新工作室”组成了强大的技
术团队,有机电副总、部长***、安装队长***技术成员***、****等九
名劳模、技师、高级技师,不仅实操经验丰富,而且具有强有力的
技术创新能力。

“***创新工作室”创建以来,累计开办培训班180余期,培训968人次。

解决技术难题100多项,申报发明专利3项,
创经济效益675万余元。

先后征集报送集团公司81件“金点子”参加15期评审,有13件入围获奖,直接创效约180余万元。

其中,机
电运行工区职工***提出的“井下推广使用无功功率补偿装置”项目获
集团公司2013年度“十佳金点子”。

创新工作室成员、选煤厂女工***提出的外运平车装置改造项目,不仅获得“五小”成果一等奖,集团
公司还以她个人名字命名“***外运平车装置”,全国能源化学工会授
予她“全国煤矿职工优秀技术创新成果三等奖”。

在“劳模大师”的引领带动下,通过岗位技能竞赛,培养了一大批技师、高级技师。

目前,全矿在册职工5192名,取得职业鉴定等级证
人员达3500余人。

其中,高级技师16人,技师
84人,高级工989人,中级工1674人,高、中级工分别占员工比
例的32%和57%,群众性技术创新活动取得累累硕果。

奉献,在这里延续
一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

随着岗位技术员工的队伍扩大、技术水平的提升,全矿员工岗位奉献的氛围越发浓厚。

面对着激烈
的市场竞争和严峻的市场形势,***工会百尺竿头更进一步,带领全
矿职工大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神,持续深化和完善***
创新工作室的创建标准和创建成果,扩大工作范围,增强工作实效,在经济技术创新领域不断攀登,为企业发展做出新的更大的贡献!
【篇二:劳模创新工作室】
关于继续开展劳模(职工)创新工作室
创建活动的通知
各县(市)区、开发区、产业、直属单位工会:
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,推动实施创新
驱动发展战略,进一步发挥劳动模范、高技能人才和优秀职工在建
设创新型企业、创新型城市、促进经济社会发展中的示范、引领和
骨干带头作用,大力提升企业自主创新能力和一线职工技能素质,
按照***号文件精神,今年将继续开展劳模(职工)创新工作室创建
活动。

一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围
绕全市经济社会发展大局,深入开展劳模(职工)创新工作室创建
活动,以劳动模范、高技能人才和优秀职工为带头人,以技术创新、管理创新、服务创新为方向,激发广大职工创新热情和创造活力,
调动广大职工钻研技术、提高技能、善于创新的积极性,为推进“大
众创业,万众创新”,打造“大湖名城、创新高地”作出新贡献。

二、目标任务
至2015年12月31日,完成剩余40个市级劳模(职工)创新工作
室示范点的创建。

创新工作室示范点实施规范化、制度化、
标准化建设,再次推出一批优秀职工创新个人、优秀职工创新团队
和优秀职工创新成果。

三、创建原则
(一)坚持示范引领,整体提升。

充分发挥劳模、高技能人才、优
秀职工等先进典型的示范引领作用,通过创建创新工作室,以点带面,努力把技术创新人才个体优势发展为群体优势,推动职工技术
创新水平的全面提升。

(二)坚持求真务实,注重质量。

服务中心工作,强化“创新、协作、服务”意识,结合实际,因地制宜,质量为先。

坚持开展劳动竞赛、
技术创新、技术攻关、技术比武、技术培训、名师带徒、合理化建
议等活动,将创新工作室建设融入日常工作,常抓不懈,注重实效。

(三)坚持标准统一,形式多样。

按照劳模(职工)创新工作室创
建活动规定的基本形式、基本条件和任务要求,结合本单位实际,
创造性地开展形式多样的创新活动。

四、基本形式
创新工作室主要有劳模创新工作室、高技能人才创新工作室两种形式。

(一)劳模创新工作室应以在技术创新方面有特殊贡献,并受到市
级及以上表彰的劳模或先进人物名字命名。

劳模创新工作室可以由
一名或若干名劳模(先进人物)组成,也可以由劳模(先进人物)
和若干名职工组成。

(二)高技能人才创新工作室应由在技术革新、技术攻关和技术改
造等方面有技术专长和理论水平的具有高级及以上职业技能资格等
级的高技能人才领衔成立,在一定范围内承担技能培训、技术革新
等工作任务。

五、基本条件
(一)标志明显。

创新工作室牌匾、组织机构、人员组成、工作职责、目标任务等标志显著,位置醒目。

(二)场所固定。

所在单位应为创新工作室提供面积适当、功能明
确的固定场所,用于办公学习、创新实践和展示成果、荣誉。

(四)团队精干。

主创人员可根据实际需要确定人员组成,形成知识、年龄结构和技术层级科学合理的创新工作团队。

(五)职工参与。

积极组织职工参加,培养技术骨干,发挥创新工
作室的示范带动作用。

(六)制度完善。

活动开展、学习研究、技术攻关、成果转化、奖
励激励、内部管理等制度完善规范。

所在单位每年要对工作室活动
开展、作用发挥情况进行综合书面评估。

(七)经费保障。

所在单位要在经费上给予支持。

(八)资料完备。

有工作计划和准确详实的创新活动记录、成员档
案等,全面反映工作室的工作流程和工作状况。

(九)成效明显。

围绕本单位生产经营和发展计划,积极开展创新
活动,创新成果取得良好经济社会效益,并得到推广应用。

六、主要任务
(一)发挥示范带动作用。

负责创新工作室成员的培养指导,带头
深化“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,积极开展技能竞赛、“五小”和名师带徒等活动,发挥创新工作室在职工技术创新工作中
的示范带动作用。

(二)做好创新基础工作。

负责建立健全创新工作室各项规章制度,做好日常管理工作。

根据本单位实际需要,开展技术创新、管理创新、服务创新和技术培训、技术交流、成果推广转化等活动。

(三)完善创新项目流程。

负责创新工作室年度创新项目的立项申报,承接自主立项及本单位、上级下达或横向协作的创新项目,组
织工作室成员开展课题研究和攻关,配合工会和创新项目专业管理
部门做好项目评估、验收、总结、成果启用及管理服务等工作。

(四)提升创新能力。

把创新工作室打造成为推动全员创新、持续
创新,提升企业核心竞争力和可持续发展水平的重要阵地。

围绕企
业产品质量、安全生产、经营管理、优质服务等方面的重点难点问
题积极开展技术攻关、发明创造、管理创新。

七、申报条件、申报程序和考核管理
(一)申报条件
创新工作室符合创建形式和条件要求,并获得效果显著的创新成果的,可以申报市级示范劳模(职工)创新工作室。

(二)申报程序
市级示范劳模(职工)创新工作室由各县(市)区、开发区、产业
工会10月30日前向市总工会申报。

申请需上报的材料包括:
1、劳模(职工)创新工作室申报表(见附件)一式三份;
2、所在单位的推荐材料。

内容包括该工作室近年来的工作内容、研
究项目和取得的成绩,设立工作室后的工作计划和工作目标等;
3、工作室的工作制度、管理办法和组织机构;
4、反映该工作室近年来的工作内容和成绩的照片(3至5张),有条件的可提供相关视频;
5、其他必要的材料。

(三)考核管理
市总工会对申报市级示范劳模(职工)创新工作室对象进行考核,并视申报数量和考核情况确定命名挂牌数量,对挂牌的示范创新工作室带头人,授予“合肥市金牌职工”荣誉称号。

劳模(职工)创新工作室实行动态管理,市总工会将定期或不定期开展检查或组织互查。

对组织健全、活动正常、制度完善、创新成果显著的劳模(职工)创新工作室给予表彰奖励,对活动开展不力、流于形式的劳模(职工)创新工作室予以通报,直至摘牌。

【篇三:劳模创新工作室职责】
劳模创新工作室职责
1、围绕学校年度工作目标、明确学校管理和教学研究内容。

工作室定期召开工作会议,组织学习,研究课题。

2、了解和掌握新理念、新办法、新经验等信息,及时更新观念,指导学校各项工作有效开展。

3、集中组织工作室成员开展活动,树立创新示范作用。

每年组织1至2次示范交流活动,完成1至2篇调研报告。

4、围绕研究项目,积极组织开展交流、研讨等活动,集思广益,培育集体凝聚力,形成富有战斗力的团队。

5、发挥劳模示范带头作用健全发挥劳模作用的常态机制。

组织和带领教师为学校发展献计献策,争创一流。

劳模创新工作室管理制度
1、忠于团队,履行责任,乐于助人,严格管理,严于律己,严格执行学校各项工作任务。

2、工作室成员除完成工作室分配的任务外,还必须认真完成学校分派的各项工作任务。

3、工作室成员之间要互相协作,发现问题互相提醒,时刻保持良好的工作状态。

4、工作室成员之间需要以礼相待,对他人热情有礼,并耐心帮助其他教师在工作上遇到的一切难题。

5、工作室设兼职秘书,负责联系成员和相关管理工作。

做好活动记录,对各种资料按要求保管存档。

6、工作室活动经费要按照裕安区工会的规定严格管理和支出,款项公开,确保专款专用。

王立平简介
王立平,男,1968年10月出生。

1989年师范毕业踏上三尺讲台,一直坚守贫困的乡村小学,倾心钻研教学,细心顺护学生,精心管理学校。

2012年被授予“安徽省先进工作者”,2014年荣获全国五一奖章。

勤奋好学,坚信学高为师。

坚持阅读大量教育教学专著,认真钻研教育教学理论,刻苦锤炼教学基本功,努力提高教育教学水平。

圆满完成教育教学任务。

先后四次参加“六安市骨干教师”培训。

在南京凤凰母语教育科学研究所的“凤凰语文论坛”里,他的主题贴多次被评为“随笔百优”、“十佳随笔”、“研备之星”等,2012年被授予“年度十佳人物”光荣称号。

言传身教,坚持身正为范。

二十多年来,他努力践行“为了孩子终身发展”的教育理念,以身作则,率先垂范,为孩子们做好榜样;大力发展学生务方面的特长,努力促进学生的全面发展;因材施教,积极做好“学困生”转变工作。

严谨治学,坚守成绩斐然。

几年来,杨店小学校容校貌得到极大改观,多次受到省、市、区领导褒奖。

“文明创建”、教育教学质量、“校本教研”等方面工作连续五年获裕安区一等奖。

连续三年指导青年教师在裕安区和六安市优质课比赛中获得一等奖。

重视校园文化建设,学校文化氛围浓厚,先后被评为第五、第六届裕安区“文明单位”,六安市第七届“文明单位”。

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