2020-2021学年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏：26 第26课自主赏析 祭十二郎文

D．远具．时羞(准备) 止．一岁(停止) 既．又与汝就食江南(既然)
解析：A 项，“比”解释为“近来”，“就”解释为“就职 上任”，“凭”解释为“临”；B 项，“应”解释为“应付”； D 项，“止”解释为“留居”，“既”解释为“不久、后来”。
10．下列句子中“而”的用法相同的一组是( A )
①其后四年，而归视汝 ②吾兄之盛德而夭其嗣矣 ③少者强者而夭殁，长者衰者而存全乎 ④动摇者或脱而落矣 ⑤孰谓少者殁而长者存 ⑥将成家而致汝 A．②③⑤ B．①③④ C．②③⑥ D．④⑤⑥
C．①②③ D．①⑥⑦
解析：②“志气”古义指精神，今指求上进的决心和勇气。 ③“几何”古义指多少(日子)，意指过不了多久，今为几何学的 简称。④“虽然”古义指“虽然这样”，今义指转折，连词。 ⑤“成立”古义是“成长立业”，现指开始存在，(理论、意见) 有根据。
6．下列对文章的表述不正确的一项是( B )
A．吾兄之盛德而夭其．嗣乎 B．请归取其．孥
C．不克蒙其．泽矣
D．其．无知，悲不几时
解析：D 项中的“其”为连词，“假如”。
3．下列句子中加点词用法与其他三句不同的一项是( B )
A．汝之纯明宜业．其家者 C．吾书．与汝曰
B．长．吾女与汝女 D．东亦客．也
解析：B 项，“长”为使动用法，其余都是名词作动词。
解析：句②、句③、句⑤中的“而”均表示转折关系。
11．翻译下列句子。 (1)吾兄之盛德而夭其嗣矣，汝之纯明宜业其家者，不克蒙其 泽矣。 译文：我哥哥有美好的品德竟然早早地失去后代，你纯正明 智本来是应该继承家业的，现在却不能承受你父亲的恩泽了。
(2)呜呼，其竟以此而殒其生乎？抑别有疾而至斯乎？
译文：唉，(谁知道)竟然会因此而丧了命呢？或者由于别的 病而导致这样的不幸呢？
课时作业26 自主赏析 祭十二郎文
一、基础知识
1．下列各句中加点词语的解释不正确的一项是( B )
A．乃能衔哀致．诚． 致诚：表达诚意。 B．汝之纯．明．宜业其家者 纯明：完全明白。 C．诚．知其如此 诚：如果，果真。 D．吾实为之，其又何．尤． 何尤：怨恨谁。
解析：B 项，“纯明”，纯正明智。
2．下列句子中的“其”不是人称代词的一项是( D )
(二)课外阅读 阅读下面的文言文，回答问题。 韩愈，字退之，昌．黎．人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤， 养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎举进士， 投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进 士第。 宰相董晋出镇大梁，辟．为巡官。府除，徐州张建封又请其为 宾佐。愈发言真率无所畏避操行坚正拙于世务调授四门博士转监 察御史德宗晚年政出多门宰相不专机务。宫．市．之弊，谏官论之不 听。愈尝上章数千言极论之，不听，怒，贬为连州阳山令，量移 江陵府掾曹。
解析：B 项中“独”与“孤”应互换。
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读《祭十二郎文》，完成后面的题目。
7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( D )
A．孟东野往，吾书与．汝曰 念诸父与．诸兄，皆康强而早世 B．其．传之非其真邪 吾兄之盛德而夭其．嗣乎
C．未始以．为忧也 其竟以．此而殒其生乎 D．汝之．书，六月十七日也 盖东野之．使者不知问家人以月日
愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻，执政览其文 而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。逾岁，转考功郎 中、知制诰，拜中书舍人。俄有不悦愈者，摭其旧事，言愈前左 降为江陵掾曹，荆南节度使裴均馆之颇厚，均子锷凡鄙，近者锷 还省父，愈为序饯锷，仍呼其字。此论喧于朝列，坐是改太子右 庶子。
4．下列句子中句式特点不同于其他三项的是( A )
A．汝殁以六月二日 B．惟兄嫂是依
C．其又何尤
D．何为而在吾侧也
解析：A 项为状语后置句，其他三项为宾语前置句。
5．下列各句中加点词语与现代汉语中的意思相同的一项是
(D)
①吾年未四十，而视茫茫，而发苍苍，而齿牙动．摇． ②毛血日益衰，志．气．日益微 ③死而有知，其几．何．离 ④虽．然．，吾自今年来，苍苍者或化而为白矣 ⑤如此孩提者，又可冀其成．立．邪 ⑥而不悲者无．穷．期矣 ⑦是疾也，江南之人，常．常．有之 A．①⑤⑦ B．①②④
解析：①为指示代词“那、那些”；②⑦均为人称代词“你 的”；③⑤均为语气助词，表反问语气；④⑨均为人称代词“他 (的)、他们(的)”；⑥假如；⑧语气助词，表示揣测。
9．对下列加点字的解释全部错误的一项是( A )
A．比．得软脚病(等到) 吾不以一日辍汝而就．也(接近) 敛不凭．其棺(凭借) B．不省所怙．(依靠) 孰谓汝遽．去吾而殁乎(突然) 使者妄称以应．之耳(答应) C．其又何尤．(怨恨) 无涯之戚．(忧伤) 吊．汝之孤与汝之乳母(抚慰)
解析：A 项，前一个“与”为介词，意思是“给”；后一个 “与”为连词，意思是“和”。B 项，前一个“其”为连词，表 示选择，可译为“还是”；后一个“其”为代词，意为“他的”。 C 项，两个“以”都为介词，但前者意为“把”，后者意为“因 为”。D 项，两个“之”都为结构助词，意为“的”。
8．对下列加点的“其”字分类正确的一项是( C )
①其．后四年，而归视汝 ②止一岁，请归取其．孥 ③如吾之衰者，其．能久存乎 ④吾兄之盛德而夭其．嗣乎 ⑤死而有知，其．几何离 ⑥其．无知，悲不几时，而不悲者无穷期矣 ⑦敛不凭其．棺，窆不临其穴 ⑧自今已往吾其．无意于人世矣 ⑨教吾子与汝子，幸其．成
A．①/②④/③⑤/⑥⑦/⑧⑨ B．①⑤/②/③⑥/④⑨/⑦/⑧ C．①/②⑦/③⑤/④⑨/⑥/⑧ D．①/②⑥/③⑤⑧/④⑨/⑦
A．古代兄弟排行以伯、仲、叔、季为序，故“季父愈闻汝 丧之七日”中的“季父”是韩老成的四叔。
B．古代礼俗称幼年丧父为独，老而无夫为寡，老而无子为孤， 老而无妻为鳏。
C．祭文是祭奠死者的一种文体，《祭十二郎文》是韩愈为侄 儿韩老成而作，其感情深挚，凄恻动人，与清代袁枚的《祭妹文》 并举。
D．本文虽记叙的是家庭、身世和生活琐事，但作者把抒情 与叙事结合在一起，字字是泪，后人称为“祭文中千年绝唱”。