秋六年级语文上册《纸船 寄母亲》教案 鲁教版-鲁教版小学六年级上册语文教案
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纸船寄母亲
教学总原则——渗透方法、追求美感、流淌真情。
并注重“自读课文”的把握。
三维目标
一、知识与技能：1、在引导学生把握诗歌基调、领会炼字（词）的精妙、诵读（背诵）诗
歌等基础上，教会学生一定的诗歌鉴赏能力
2、了解冰心早期文学创作的三大主题（母爱、童真、大自然），特别是真情“母爱”
3、领会诗歌创作中常用的一些手法，如象征、托物寓情
二、过程与方法
1、基本方法：朗读（诵）法
2、以学习版面——“入情—读情（四读）—寄情”为基本线索展开教学环节，在音乐渲染、教师的适当引导、学生的自主探究主动参与下，将“母爱”真情的演绎逐步推向高潮
三、情感态度价值观（渗透）
1、感动于人间纯真美好而深沉的母女亲情
2、唤起学生对父母的感恩之心
3、培养学生尊重文本悟读诗境的阅读态度教学过程设计。