人教版《简单的小数加、减法》完美版课件4

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人民教育出版社三年级下册
简单的小数加、减法
一、谈话导入情境,激发兴趣: 同学们,你们经常去超市购物吗?都买过些什
么?今天老师就带你们去数学乐园的商店逛一逛, 你们愿意吗?
你看到了什么?
二、探究新知
你从中获得了哪些数学信息?你能提出数学问题吗?
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怎样列式?
买 1 个 和 1 支 ,一共多少钱? 方法一:0.8元=8角
0.6元=6角 8角+6角=1元4角=1.4元
你还能提出用不同 方法计算的问题吗?
买 1 个 和 1 支 , 一共多少钱?
方法二:0.8+0.6=1.4(元)
0.8 + 0.6
11.4
计算时只要小数 点对齐,其他就 与整数加减法一
四、课堂小结
通过今天的学习你有什么想说的吗?请 说一说你的收获吧!
小数加、减法的计算方法:先把小数点 对齐,再按照整数加、减法的计算方法进行 计算,得数的小数点要和加数(减数)的小 数点对齐。
3.4
6.8 元
3.4 元
பைடு நூலகம்
(2)各买1本书,10元钱够不够?
6.8+3.4=10.2(元)
6.8 + 3.4
10<10.2
10 . 2 所以 10 元钱不够。
4、小明身高1.3米,弟弟身高0.9米,小明比弟 弟高多少米?
1.3米 小明
0.9米 弟弟
5、 共重8.7吨。
货车自重2.8吨,最大载质量6吨。它是否超载了?
样了。
(二)退位减法
买一支 比 贵多少钱?
你能用小数进行计算吗?1.2-0.6=0.6(元)
·1.2
- 0.6 06
(三)总结提升
0.8 + 0.6
1.4
0.8 - 0.6
0.2
.
1.2 - 0.6
0.6
小数加、减法的竖式是怎样计算的?
0.8 + 0.6
1.4
0.8 -0 . 6
0.2
1.2 - 0.6
2. 改错。 3 5. 1
- 3. 4
1. 1 答案:改正
.. 3 5. 1 - 3. 4
3 1. 7
1 3. 6 - 2. 8
1.1 8
. 1 3. 6 - 2. 8 1 0. 8
3. 解决问题。
6.8 元
3.4 元
(1)《动脑筋》比《童话故事选》便 宜多少元?
6.8-3.4= 3.4(元)
6.8 - 3.4
0.6
竖式计算小数的加法和减法时,先 把各数的小数点对齐,再按照整数 加、减法的法则进行计算,得数里 的小数点要和横线上的小数点对齐。
三、巩固运用 1.
4.5 2.3 6.8 1.4 + 0.8 = 2.2 6.2 3.9 10.1
2.7 1.5 1.2 4.1 - 0.3 = 3.8 8.4 7.5 0.9
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