八年级生物下册7.2.17.2.3生态系统的组成和类型生物圈导学案无答案新版冀教版

第一、三节生态系统的构成和种类及生物圈( 预习
展现课 )
学习目标 : 1、说出生态系统、生物圈的看法和构成
2、能划分不一样种类的生态系统
环节预设：导学 5，—读学 15，—研学5‘—展现12’—牢固3
读学累积读一读画一画记一记想想
一、重点勾画（从课本中找出下边的看法及问题答案，而后进行勾画并记忆）
1、生态系统的看法。

2、生态系统包含哪些要素？
3、生产者、花费者、分解者的看法，分别主要指哪些生物？
4、怎么划分地球上的六种生态系统（圈出你以为划分六种生态系统各自特色的重点词）
5、生物圈的看法，生物圈的构成（104 页）。

6、生物圈的作用。

最大的生态系统是__ ________
7、人类对生物圈的影响：踊跃影响如：；悲观影响如：
二、重点梳理
非生物要素 ---------
生态系统
_____绿色植物
生物要素
_____动物
_____多数细菌、真菌
思虑
1、一个装有多种鱼和水草的鱼缸能否看作一个生态系统？
2、整个地球是生物圈吗？
3、什么温室效应？惹起温室效应的主要气体是什么？（参照106 页开眼界）
4、夏季，为何不可以把宠物关在阳光照耀下的汽车内？
研学研究与展学提高问一问议一议讲一讲
任务 1、划分生态系统和生物圈
任务 2、 105 页探终归。

任务 3、 97 页当堂练 1 题
任务 4、 97 页当堂练 2 题
任务 5、 97 页当堂练 3 题
任务 6、 106 页当堂练
检测
1、以下的哪一项可以看做是一个生态系统？( )
A. 一片树林
B.树林中的动物
C.树林中的植物
D.树林中的生物
2、拥有涵养水源、保护水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是( )
A. 淡水生态系统
B. 海洋生态系统
C.湿地生态系统
D.丛林生态系统
3、在我市的太平河里有多种多样的生物，此中属于生产者的是( )
A. 鲫鱼
B.浮游动物
C.水藻
D.淤泥
4、在以下生物中，属于分解者的是( )
A.海带
B.草履虫
C.蘑菇
D.蝗虫
5、为了保护南极的生态环境，到南极观察的科学工作者要把粪便等生活垃圾带离南极。

这主若是因
为南极( )
A. 缺乏必需的生活设备
B.缺乏生产者
C. 缺乏花费者
D.分解者极少
6*、收看新闻联播时，第一看到转动的地球体现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的( )
A. 岩石圈、大气圈、水圈
B.大气圈、岩石圈、水圈
C. 岩石圈、水圈、大气圈
D.水圈、大气圈、岩石圈
7*、以下不属于环境污染的是（）
A. 水污染
B.大气污染
C.噪声污染
D.丛林乱砍乱伐。