【压轴卷】小学二年级数学上期末一模试题(附答案)

【压轴卷】小学二年级数学上期末一模试题(附答案)
一、选择题
1．学校在为联欢会选送节目，要从3个小品节目中选出一个，从2个舞蹈节目中选出一个，一共有( )种选送方案。

A. 5
B. 6
C. 7
2．在0、3、6、5这4个数字中选择3个数字，组成一个同时是2、3、5倍数的最小的三位数是( )
A. 305
B. 350
C. 360
D. 630
3．分针从1走到3，走了（）分钟。

A. 10
B. 15
C. 3
4．一天24小时，分针要走（）圈。

A. 12
B. 24
C. 48
5．9×□<64，□里最大填（）。

A. 8
B. 6
C. 7
6．按照如图所示的表示方法，右图由7个立方体叠加的几何体，从正面观察，可以画出的平面图形是（）
A. B. C. D.
7．6个8相加的算式是（）。

A. 8×6
B. 6+6+6+6+6+6+6+6
C. 8+6
8．三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为（）
A. 钝角
B. 锐角
C. 直角
9．乐乐有27个苹果，吃了5个，妈妈又给她10个，她现在有( )个苹果。

A. 15
B. 22
C. 32
10．一节火车车厢长25米，下面（）描述比较合适。

A. 20个小朋友肩并肩
B. 走20步
C. 20个小朋友手拉手
二、填空题
11．从5、6、 9三个数中每次取2个数求积，共有________个不同的积。

12．图上钟表上的时间是________。

13．小红用8根小棒搭了一艘小船，要搭这样的8艘小船，需要________根小棒。

14．小男孩看到的图形是________，小女孩看到的图形是________。

A.
B.
C.
15．汉字“木”的笔画是4画，“森”的笔画是________画。

有一个小朋友的名字叫“林森”，他的名字笔画一共有________画。

16．有________个锐角，有________个钝角。

17．填一填。

（1）比89大1的数是________。

（2）比30大3的数是________。

（3）54比________大1，比________小1。

（4）67比7大________。

18．一只蚂蚁从尺子的17厘米处爬到8厘米处，它爬了________厘米。

三、解答题
19．在标准英文字典中，由2个不同字母组成的单词一共有55个.如果从26个字母中任取2个不同的排列起来，那么恰好能拍成一个单词的概率是多少？
20．在方框里写出钟面上所指的时刻，在括号里算出中间经过的时间。

21．
22．下边哪一幅图是小男孩看到的?(画“√”)
23．按要求在图形里添上一条线段。

（1）增加4个角。

（2）增加2个直角。

24．在下图正确的测量方法下打“√”。

25．
（1）小红带了40元，她想买一个，还差多少钱？
（2）小明买了一个，找回6元，他付了多少钱？
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一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】3×2=6（种）.
故答案为：B.
【分析】根据题意可知，从3个小品节目中选出一个，有3种不同的选法，从2个舞蹈节目中选出一个，有2种不同的选法，要求一共有几种选送方案，用乘法计算，据此列式解答.
2．C
解析： C
【解析】【解答】解：这个数的个位数字一定是0，且另外两个数字一定是3和6，这个数最小是360.
故答案为：C.
【分析】同时是2、3、5的倍数的个位数字一定是0，且各个数位上数字之和是3的倍数. 3．B
解析： B
【解析】【解答】解：分针从1走到3，走了115分钟。

故答案为：B。

【分析】钟面上有60个小格，12个大格，分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟。

从1到3分针走了3大格，所以走了15分钟。

4．B
解析： B
【解析】【解答】 5×12=60（分钟）；60分钟=1小时。

一天24小时，分针要走24圈。

故答案为：B。

【分析】钟面上有12个数字，12个大格，时针走1大格是1小时，分钟走1大格是5分钟，当时针走1大格即1小时，分针要走1圈即60分钟。

所以时针走24小时，分钟就要走24圈。

5．A
解析： A
【解析】【解答】解：9×7=63，9×8=72，所以□里最大填8。

故答案为：A。

【分析】先利用9的乘法口诀找到与小于号右边相近的数，然后选出最合适的结果即可。

6．A
解析： A
【解析】【解答】解：从正面观察，可以画出的平面图形是A项中的图。

故答案为：A。

【分析】从图中以可看出，从正面看，一共有两行，第二行有3个正方形，最左边是一个正方体，中间是3个正方体叠加，最右边是一个正方体，第一行有1个正方形，排在第二行最中间正方形的上面，是两个正方体叠加。

7．A
解析： A
【解析】【解答】解：6个8相加表示把8加6次，也表示8×6或6×8。

故答案为：A。

【分析】求几个相同加数的和，用乘法计算，即这个相同加数×相同加数的个数。

8．B
解析： B
【解析】【解答】三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为锐角。

故答案为：B。

【分析】三时三十分，分针指着6，时针指着3和4中间，它们的夹角小于直角，是锐角。

9．C
解析： C
【解析】
10．C
解析： C
【解析】【解答】选项A，一个人的肩宽一般不超过50厘米，20个小朋友肩并肩大于10米左右；
选项B，一步大约50厘米，走20步接近10米；
选项C，一个人的双臂张开差不多等于自己的身高，一个小朋友的身高超过1米，20个小
朋友手拉手接近25米。

故答案为：C。

【分析】根据生活常识可知，肩宽和走一步路是小于50厘米的，20个不可能到25米，但手拉手，双臂展开长一般约等于身高，小朋友身高一般超过1米，故20个小朋友手拉手可达到25米，描述符合题意。

二、填空题
11．【解析】【解答】解：从569三个数中每次取2个数求积共有3个不同的积即：5×6=305×9=456×9=54故答案为：3【分析】因为从三个数中每次取出两个数相乘每个数都可以组成两个乘法算式然后把相同
解析：【解析】【解答】解：从5、6、9三个数中每次取2个数求积，共有3个不同的积，即：5×6=30，5×9=45，6×9=54。

故答案为：3。

【分析】因为从三个数中，每次取出两个数相乘，每个数都可以组成两个乘法算式，然后把相同的去掉即可。

12．4时52分【解析】【解答】图上钟表上的时间是4时52分故答案为：4时52分【分析】时针指向4和5之间就是4时多分针指向10是50分过2小格就是52分所以这个时刻是4时52分
解析： 4时52分
【解析】【解答】图上钟表上的时间是4时52分。

故答案为：4时52分。

【分析】时针指向4和5之间，就是4时多。

分针指向10是50分，过2小格就是52分，所以这个时刻是4时52分。

13．【解析】【解答】解：8×8=64（根）故答案为：64【分析】用搭一艘小船用小棒的根数乘搭小船的数量即可求出一共需要小棒的根数
解析：【解析】【解答】解：8×8=64（根）
故答案为：64。

【分析】用搭一艘小船用小棒的根数乘搭小船的数量即可求出一共需要小棒的根数。

14．C；A【解析】【解答】解：小男孩只能看到水壶的把朝向自己是C；小女孩看到的是壶盖是A故答案为：C；A【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的根据各自所在的位置结合物体的特征确定观察到的形状即可
解析：C；A
【解析】【解答】解：小男孩只能看到水壶的把朝向自己，是C；小女孩看到的是壶盖，是A。

故答案为：C；A
【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的，根据各自所在的位置，结合物体的特征确定观察到的形状即可。

15．12；20【解析】【解答】解：4×3=12所以森的笔画是12画；4×5=20所以林森的笔画一共有20画故答案为：12；20【分析】森的笔画数=木的笔画数×森中木的个数；林森的笔画数=木的笔画数×林森
解析： 12；20
【解析】【解答】解：4×3=12，所以“森”的笔画是12画；4×5=20，所以“林森”的笔画一共有20画。

故答案为：12；20。

【分析】“森”的笔画数=“木”的笔画数ד森”中“木”的个数；“林森”的笔画数=“木”的笔画数ד林森”中“木”的个数。

据此代入数据作答即可。

16．5；5【解析】【解答】有5个锐角有5个钝角故答案为：5；5【分析】大于0°小于90°的角为锐角；大于90°小于180°的角为钝角本题据此判断即可
解析： 5；5
【解析】【解答】有5个锐角，有5个钝角。

故答案为：5；5。

【分析】大于0°小于90°的角为锐角；大于90°小于180°的角为钝角。

本题据此判断即可。

17．（1）90（2）33（3）53；55（4）60【解析】
解析：（1）90
（2）33
（3）53；55
（4）60
【解析】
18．【解析】【解答】解：17-8=9厘米所以这只蚂蚁爬了9厘米故答案为：9【分析】这只蚂蚁爬了的距离就是两个刻度只差
解析：【解析】【解答】解：17-8=9厘米，所以这只蚂蚁爬了9厘米。

故答案为：9。

【分析】这只蚂蚁爬了的距离就是两个刻度只差。

三、解答题
19．解：从26个自母中任选2个字母进行排列有650种不同的选法，满足条件的只有26
种，所有恰好构成一个单词的概率是 = 。

【解析】【分析】先求出从26个字母中选出2个字母一共有的选法，所以恰好能拍成一个单词的概率=由2个不同字母组成的单词一共有的个数÷从26个字母中选出2个字母一共有的选法。

20．
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，据此写出钟面上的时刻；
要求经过的时间，用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间，据此解答。

21． 5×9＝45（间）
答：9排一共有45间房。

【解析】【分析】根据题意可知，每排有5间房，要求9排一共有几间房，就是求9个5是多少，用乘法计算，据此列式解答。

22．解：
【解析】【分析】小男孩站在熊猫的前面，所以他看到的是熊猫的前面。

23．（1）
（2）
【解析】【分析】（1）根据题意可知，过三角形的一个顶点与对边上一点（不是顶点）连线即可增加4个角，据此作图；
（2）要求增加2个直角，在直角梯形中画一条平行于上底和下底的线段即可。

24．
【解析】【分析】用直尺测量线段长度时，要把直尺的0刻度线对准线段的左端点，再看线段的右端点对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。

25．（1）42-40=2（元）
答：还差2元。

（2）54+6=60（元）
答：他付了60元。

【解析】【分析】（1）一个洋娃娃42元，用42减去带的钱数即可求出还差的钱数；（2）一个机器人54元，用54加上找回的钱数即可求出付的钱数。