师德互动对话

第一讲爱国守法
《2008 规范》原文
一、爱国守法。

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

不得有违背党和国家方针政策的言行。

导言：《2008 规范》这次新增热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义并且把爱国守法的要求放在第一条，作为首要的要求。

问题一：教师职业道德中为什么特别强调教师要热爱祖国？
一个教师的爱国情怀与教师的工作究竟有什么样的关系？
导言：人民教育家陶行知的一生，是全心全意为人民解放、中华振兴而奋斗不息的一生，教育救国、教育建国、教育治国。

祖国的爱，才能把个人的命运同国家前途和命运统一起来，
徐志辉教授：观点一：陶行知是如何为了国家兴盛、人民的解放而献身教育的。

（通过具体的事例说明）
观点二：通过陶行知的事例，说明热爱祖国能使教师获得无穷的内驱力和创造力。

（通过具体的事例说明）
问题二：新时代，我们为什么要学习陶行知精神？即陶行知精神的现代价值？
问题三：一个教师如何热爱祖国？
徐志辉教授、阎玉珍教授观点：一个教师热爱祖国要具体体现在热爱教育事业，体现在为祖国而教，不计较个人得失……. 。

导言：《2008 规范》把爱国守法的要求中强调教师要“全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

不得有违背党和国家方针政策的言行。

”其中依法履行教师职责权利是新增加的条款。

问题四：当前中小学教师必须履行的权利和义务、教师职责权利有那些？
阎玉珍教授介绍中小学教师必须履行的权利和义务。

问题五：常见的违法言行有那些？
阎玉珍教授介绍中小学教师常见的违法言行（通过具体案例说明，最好有视频资料）
问题六：中小学教师如何做到自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利？
（重点强调“自觉”二字）
徐志辉教授、阎玉珍教授发表观点。

（时间45-60 分钟）。